九年级化学：“蒸发与蒸馏操作”质量检测练习题（无答案）.docx

1、“蒸发与蒸馏操作”质量检测练习题一、选择题1.下列图示实验操作正确 的是（ ） A. 滴加液体B.读取液体体积C. 浓硫酸稀释D. 蒸发结晶2.在粗盐提纯的实验中，下列操作正确的是（ ） A.粗盐称量B.粗盐溶解C.浊液过滤D.蒸发结晶3.化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之一下列实验操作中，错误的是（） A.熄灭酒精灯火焰B.氧气验满C.检查装置的气密性D.蒸发食盐水4.下列实验操作正确的是（） A.B.C.D.5.下列实验操作中错误的是（ ） A.蒸发结晶B.检查气密性C.滴管用后不洗涤D.塞紧橡皮塞 直接插回原瓶6.下列实验操作错误的是（） A.蒸发结晶B.检查气密性C

2、.滴管用毕即插回D.测定溶液的pH7.下列实验操作规范的是（） A.蒸发B.液体加热C.加入固体药品D.熄灭酒精灯8.2019年1月，中科院兰州化学物理研究所科研人员研究开发了一套具有超强水处理净化能力的装置，下列关于水的净化的说法，不正确的是（ ） A.活性炭可除去水中的色素和异味B.过滤可以除去水中所有的杂物C.硬水通过煮沸可降低硬度D.蒸馏对水的净化程度最高9.下列由左至右分别为A、B、C、D的4个实验，其中能达到实验目的是( ) A.收集较纯净的二氧化碳气体B.测定溶液的酸碱度C.称取一定质量的NaCl固体D.蒸发食盐水10.下列实验操作错误的是（ ） A.将少量白磷浸没在盛有水的密闭

3、广口瓶中保存B.用盐酸除去生石灰中的少量石灰石C.用试管夹夹持试管时，应从试管底部往上套，夹在距管口约三分之一处D.蒸发结晶过程中，当蒸发皿中的液体中出现较多量固体时，即停止加热11.对下列现象和事实，对应的解释错误的是（ ）选项现象和事实解释A用活性炭去除冰箱异味此过程只发生物理变化B燃着的火柴一吹即灭冷空气降低了火柴的着火点C二氧化碳可用于人工降雨干冰升华吸热D蒸馏自来水制取蒸馏水时，加入几粒沸石目的是防止暴沸A.AB.BC.CD.D12.图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是（ ） A.标签被污染B.仪器受热不均引起炸裂C.液滴飞溅D.实际值大于读数值13.粗盐提纯实验中，

4、图示操作错误的是（ ） A.称量B.溶解C.过滤D.蒸发14.如图所示的实验操作不正确的是（ ） A.铁丝在氧气中燃烧B.读取液体的体积C.除去CO中的CO2D.制取蒸馏水15.下列实验操作中，错误的是（ ） A.加热液体B.稀释浓硫酸C.蒸发食盐水D.检查装置气密性二、填空题16.水是弥足珍贵的资源 在自来水生产过程中要进行消毒杀菌，常加入的消毒剂是_，在该过程中发生的变化属于_（填“化学变化”或“物理变化”）；图1中甲是淡化海水的模拟装置，乙是电解水的装置I图1甲中水的状态变化为：液态气态液态，这个过程中水分子的_发生了改变冷凝器中用水作冷却剂是利用其_（填字母）a水分子的缔合性b比热容大

5、c分散性II图1乙中试管“2”内气体的检验方法是_，水分解过程中不能分解的微粒是图2中的_（填字母）（ 可表示一个水分子）用硬水洗衣服既浪费肥皂也洗不净III“嫦娥三号”探月使用的液氢即为电解水所得制取3molH2需电解水的物质的量为_（根据方程式列式计算） 17.在做实验过程中，经常发生下列情况，请你对发生下列情况的原因进行猜想原因猜想情况 原因猜想用酒精灯给试管加热，试管破裂_过滤后，滤液仍浑浊_盛有液体的蒸发皿，在加热时发生了液滴飞溅_18.有人设计了在实验室制取蒸馏水的五个步骤：将蒸馏烧瓶固定在铁架台上，在蒸馏烧瓶上塞好带有温度计的橡皮塞连接好冷凝管把冷凝管固定在铁架台上，并与蒸馏烧瓶

6、相连接，将冷凝管进水口的橡皮管的另一端放在水槽中把酒精灯放在铁架台上，根据酒精灯的高度确定铁圈的高度，放好石棉网向蒸馏烧瓶中放入几片碎瓷片，再用漏斗向烧瓶中加入自来水，塞好带有温度计的橡皮塞，把连接器接在冷凝器的末端，并伸入接收装置（如锥形瓶）中检查气密性（利用给固定装置微热的方法）请回答下列问题：（1）上述实验正确的操作顺序是_ （填序号）（2）所用的主要玻璃仪器有_（3）冷凝管里水流的方向与蒸气的流向_（填“相同”或“相反”）（4）温度计的水银球应放在_ （5）蒸馏烧瓶中放几片碎瓷片的目的是_ 19.蒸发溶剂时，要用_不断_，使溶液受热_，以防止_待到_时，停止加热，让其在余热中蒸干 三、

7、实验探究题20.水是生命之源. （1）沉淀、过滤、_是工业净水的常用方法，也是在化学实验中分离混合物的常用方法 （2）天然水可以用_鉴别为硬水和软水，加热时有水垢生成其原因是水中的可溶性的_发生反应生成沉淀变成了软水 （3）下图为电解水的实验装置图下列说法正确的是_A.在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性B.与负极相连的玻璃管内得到的气体在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰C.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2 : 1D.该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的已知同温同压下，气体的体积比决定于气体的分子数之比，若要确定水中氢、氧元素的原子个数比，需要测定_ （4）实验室可以通过蒸馏自来水制取蒸馏水，简

8、易装置如下图为加快冷凝，可以向烧杯内的自来水加入_21.下图是初中化学的一些基本实验，请回答相关问题:A.硫在氧气中燃烧B.验证质量守恒定律C.蒸发食盐水D.用木炭还原氧化铜 （1）A实验中集气瓶内水的作用是_。 （2）B实验中玻璃管的作用是_。 （3）C实验过程中，当蒸发皿中出现_时，停止加热。 （4）D实验中酒精灯加网罩的作用_。 22.如图1是实验室常用的一些仪器，请按要求作答： （1）写出仪器B、D的名称：B_，D_ （2）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的方程式_ （3）实验室制取CO2的药品是_（写名称）和_（写名称），装配一个使反应随时发生和停止的装置来制取CO2 ， 应选图1仪器中

9、的_（填序号） （4）设计一套取少量蒸馏水的简易装置，需选择图1中的仪器_和BCDHK（填序号） （5）已知乙炔（C2H2）气体可用水和CaC2反应制取请你完成制取乙炔的化学反应方程式：CaC2+_+C2H2乙炔气中常含酸性杂质气体CO2和H2S，请在图2方框中补画出除杂装置（导气管用直线表示），并标注必要的试剂 四、综合题23.初中化学常用的实验装置如图所示请根据装置图回答问题（1）写出标号仪器名称：甲_；乙_ （2）实验室制取氧气时，用充满水的装置D收集氧气，则氧气需从_（填a或b）端通入 （3）实验室用大理石和稀盐酸制二氧化碳气体的化学方程式是_ ，可选用的两套发生装置是_，这两套装置的

10、主要区别是_ （4）如果用大理石和稀盐酸制取二氧化碳实验后，对固液残留物进行分离操作先进行过滤，过滤时玻璃棒的作用是_；再取上述少量滤液进行蒸发，应选择装置是_，蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是_，析出的固体中一定含有的物质是_ 24.粗盐中含有较多的杂质，小林按照课本“活动与探究”的要求做粗盐提纯实验（1）仪器B的名称是_ ， 在实验中用得最多的仪器是_（填序号） （2）称量食盐应放在仪器A的_盘，蒸发时防止液滴飞溅的操作是_ （3）“活动与探究”中，操作步骤有：计算产率；过滤；溶解；蒸发正确的操作顺序为_（填序号） （4）从AD中选择正确的序号，填充下面题A加适量稀盐酸、搅拌、蒸发、结晶 B加适量稀盐酸、搅拌、过滤、洗涤C加适量水、溶解、过滤、蒸发、结晶 D加适量水、溶解、过滤、洗涤提纯含有少量泥沙的粗盐_，除去氯化钠中的少量碳酸钠_，实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物来制取氧气从反应后的残渣中回收二氧化锰（二氧化锰不溶于水）_