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九年级化学:“蒸发与蒸馏操作”竞赛辅导练习题(无答案).docx

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资源描述

1、“蒸发与蒸馏操作”竞赛辅导练习题一、选择题1.下列说法正确的是( ) A.用水无法区分硝酸铵、氯化钠、氢氧化钠三种固体B.铅锑合金熔点高,用来制作保险丝C.组装观察水的沸腾的实验装置时,应按照先上后下的顺序来组装D.某化肥与碱混合研磨,产生刺激性气味的气体,证明该化肥是铵态氮肥2.不需要补充其它仪器,就能改正如图实验中错误操作的是( ) A.浓硫酸稀释B.取用固体药品C.移走蒸发皿D.过滤3.下列实验操作不正确的是( ) A.玻璃棒的末端斜靠在过滤器内三层滤纸处B.用玻璃管跟橡皮管连接时,必须先把玻璃管口用水润湿,然后稍稍用力把玻璃管插入橡皮管C.用滴管向试管里滴加试剂时,为避免液体溅出,将滴

2、管尖嘴斜靠在试管内壁上D.在蒸发食盐水时,当出现多量固体时停止加热4.将含泥沙的粗盐提纯,并用制得的精盐配制80g10%的食盐溶液下列说法错误的是( ) A.过滤操作时,搅拌漏斗中的液体,可以加快过滤的速度B.配制时需用的主要仪器有:天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒C.配制溶液的步骤是:计算、称量、溶解、转移装瓶、贴标签D.蒸发滤液时,不断用玻璃棒搅拌,防止液体溅出5.在粗盐提纯的实验中,下列操作正确的是( ) A.粗盐称量B.粗盐溶解C.浊液过滤D.蒸发结晶6.下列实验操作正确的是( ) A.点燃酒精灯B.闻气体气味C.移开蒸发皿D.加热液体7.下列说法中,错误的是( ) A.加热挥

3、发食盐水时未用玻璃棒搅拌,会导致局部过热液滴飞溅B.未打磨的铝片放入稀盐酸中,能立即观察到剧烈反应,产生大量气泡C.将 CO2通入澄清石灰水中,未见混浊,可能是CO2中混有HCl气体D.将红热的木炭缓慢地插入盛有O2的集气瓶中,能够充分利用瓶中O2 , 有利于实验现象的观察8.下列实验操作中,正确的是( ) A.点燃酒精灯B.滴加液体C.移开蒸发皿D.读出液体的体积9.下列实验操作中,正确的是() A.点燃酒精灯B.取锌粒C.稀释浓硫酸D.蒸发10.下列图示的实验操作中,错误的是( ) A.稀释浓硫酸B.二氧化碳验满C.加入粉末状固体D.蒸发食盐水11.下列操作正确的是( ) A.用蒸发皿蒸发

4、滤液时要加热 到溶液蒸干为止B.实验剩余的药品一定要放回原试剂瓶中C.拿试剂瓶时标签不要向手心D.过滤时液面要低于滤纸的边缘12.下列实验操作正确的是( ) A.蒸发食盐水 B.称量氢氧化钠 C.稀释浓硫酸 D.检验装置气密性 13.下列由左至右分别为A、B、C、D的4个实验,其中能达到实验目的是( ) A.收集较纯净的二氧化碳气体B.测定溶液的酸碱度C.称取一定质量的NaCl固体D.蒸发食盐水14.下列说法错误的是() A.分离液态空气法制氧气属于分解反应B.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢、氧两种元素组成的C.自然界的水一般是混合物,通过蒸馏可得到纯净物D.氢气燃烧生成水是化合反应,水电

5、解生成氢气和氧气是分解反应15.下列叙述正确的是( ) A.“酸与碱的化学性质”实验中,将实验废液直接倒入下水道B.“粗盐的初步提纯”实验中,持续加热食盐溶液直至水分蒸干C.“溶液的酸碱性”实验中,将pH试纸伸入溶液中测定酸碱度D.“氧气的制取与性质”实验中,做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量的水16.下列图示的实验操作中,错误的是( ) A.铁丝在O2中燃烧B.蒸发C.过滤D.CO2验满二、填空题17.利用所学化学知识解答问题:(1)溶解、过滤、蒸发过程中都要使用的仪器是_,用量筒量取一定体积的液体时,除选用合适的量筒外,还应该使用的仪器是_ (2)吸取液体后的胶头滴管,不能_或_ 18.水

6、是弥足珍贵的资源 在自来水生产过程中要进行消毒杀菌,常加入的消毒剂是_,在该过程中发生的变化属于_(填“化学变化”或“物理变化”);图1中甲是淡化海水的模拟装置,乙是电解水的装置I图1甲中水的状态变化为:液态气态液态,这个过程中水分子的_发生了改变冷凝器中用水作冷却剂是利用其_(填字母)a水分子的缔合性b比热容大c分散性II图1乙中试管“2”内气体的检验方法是_,水分解过程中不能分解的微粒是图2中的_(填字母)( 可表示一个水分子)用硬水洗衣服既浪费肥皂也洗不净III“嫦娥三号”探月使用的液氢即为电解水所得制取3molH2需电解水的物质的量为_(根据方程式列式计算) 19.天然水中含有许多杂质

7、,将天然水变成纯水的方法是_ 利用蒸发原理可以从海水中提取食盐,实验室蒸发食盐水时用到的仪器有_(填序号)带铁圈的铁架台 酒精灯 漏斗 玻璃棒 量筒 蒸发皿天然水受到污染后,净化时需要运用科学的方法天然水污染的来源有_(写出一种即可);常用的净水方法有_(写出一种即可) 20.蒸发溶剂时,要用_不断_,使溶液受热_,以防止_待到_时,停止加热,让其在余热中蒸干 21.水是一种重要的物质,在日常生活和生产实践中有着不可替代的作用将下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是_(填序号)A食用油 B氯化钾 C食盐 D白糖实验室里将自来水进行_来制取蒸馏水,生活中用_法将硬水软化电解水时,跟电源正极相连的

8、电极上产生的气体具有的性质是_(填序号)A有色有味 B支持燃烧 C能够燃烧 D易溶于水 22.下列是初中化学中的一些常见实验,请回答下列问题(1)A试验中,水的作用是_(2)通过实验B,可以说明燃烧的条件之一是_ (3)C操作中,玻璃棒搅拌的目的是_(3)D实验中,溶液颜色的变化是_ 三、实验探究题23.如图所示的是初中化学中的一些重要实验请回答下列问题:(1)实验A:倾倒CO2时观察到的现象是_ (2)实验B:测得空气中氧气体积分数小于21%的原因可能是(只答一条):_ (3)实验C:用玻璃棒搅拌的目的是_ (4)实验D:集气瓶内放少量水的目的是_观察到铁丝剧烈燃_,生成黑色固体,放出大量的

9、热,化学方程式为_ 24.正确的选择仪器和规范的实验操作是实验成功的保证 (1)下列仪器中常用作少量药品反应容器的是_(填序号) 量筒 漏斗 胶头滴管 试管 蒸发皿 (2)蒸发食盐水,用酒精灯加热的同时应_,以防液滴飞溅 (3)欲用98%的浓硫酸,配制150g 10%的稀硫酸量取所需水时,若俯视读数,则所配得的溶液溶质质量分数会_(填“偏大”或“偏小”) (4)某课外活动小组同学利用实验室仪器组装了下列两组装置做探究燃烧条件的兴趣实验 如图1所示,能产生燃烧现象的是_(填字母):A水中的白磷B铜片上的白磷C铜片上的红磷如图2所示,将液体a滴入瓶中并与固体b接触,能观察到白磷燃烧,则瓶内发生反应

10、产生的气体是_完成两组实验之后,同学们成功探究出燃烧所需要的三个条件:可燃物、氧气和_ 25.根据基础实验六“粗盐的提纯”填写相关内容。(1)在实验中用得最多的仪器是_(填序号)。 (2)蒸发时防止液滴飞溅的操作是_。 (3)实验中,操作步骤有:计算产率、过滤、溶解、蒸发,正确的操作顺序为_(填序号)。 (4)本实验提取得到的精盐是纯净物吗?_(填是或否)理由是_。 四、综合题26.实验室有如图所示装置,回答下列问题 (1)填空仪器名称:X_;Y_ (2)检查装置A气密性的操作和现象是:先将旋钮关闭,向X中加水至形成一段水柱,静置,观察到_,说明气密性良好 (3)B是制取蒸馏水的简易装置,烧杯中冷水的作用是_ 27.氯化钠是生活必需品,也是重要的化工原料提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过以下操作流程: (1)操作中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是_(填序号) (2)操作中除用到铁架台(带铁圈)、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外,还需要用到_等仪器该操作中容易造成食盐固体飞溅,为尽量减少飞溅,除连续搅拌外,你认为还可采取_等措施 (3)实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的制得率,发现制得率较低,其可能原因是 (填序号) A.食盐没有全部溶解即过滤B.蒸发时食盐飞溅剧烈C.蒸发后,所得精盐很潮湿D.器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上

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