1、一、单项选择题（(本题共11小题，每小题4分,共44分。在每小题给出的四个选项中，只有个选项正确)1. 关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是（ ）A物体运动的速度改变量越大，加速度一定越大B速度很大的物体，其加速度可能很小，但不能为零C某时刻物体速度为零，其加速度可能很大D加速度很大时，运动物体的速度一定变大2下列各组物理量中，都是矢量的是( ) A位移、时间、速度 B. 速度、速率、加速度 C. 路程、时间、位移 D.加速度、速度的变化量、速度3.汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5m/s2,那么开始刹车后2s内与开始刹车后6s内汽车通过的位移之比为( )A.1
2、:1 B.1:3 C.3:4 D.4:34. 如图（甲）所示，小孩用80N的水平力推木箱不动，木箱此时受到的摩擦力大小为F1；（乙）图中，小孩用100N的水平力恰能推动木箱，此时木箱与地面间的摩擦力大小为F2；（丙）图中，小孩把木箱推动了，此时木箱与地面间摩擦力大小为F3 若木箱对地面的压力大小为200N，木箱与地面间动摩擦因数为=0.45，则F1 、F2 、F3的大小分别为（ ）A80N、100N、90N B80N、100N、45NC80N、80N、90N D0、80N、45NvF5.如图所示，物体重20N，在动摩擦因数为0.2的水平面上向左运动，同时受到大小为10N，方向向右的水平力F的作
3、用，则物体受到的摩擦力和合力的大小分别是（ ）A10N，6N B 4N，6N C 4N，14N D 10N，14N6. 在交通事分析中，刹车线的长度是很重要的依据刹车线是汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上滑动时留下来的痕迹在某次交通事故中，汽车刹车线的长度为14m，若汽车的轮胎与地面之间的动摩擦因数为0.7，且g取10ms2，则汽车开始刹车的速度为（ ） A7ms B10ms C14ms D20ms7. 如图所示，斜面的倾角为臼，在斜面上放有一重为G的光滑小球，小球被竖直挡板挡住则小球对挡板的压力大小为（ ）A B C D8. 一物体m受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动，如图所示，在滑动过程
4、中，物体m受到的力是（ ）A、重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力B、重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力 C、重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力D、重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力9. 关于两个大小不变的共点力与其合力的关系，下列说法正确的是（ ）A、合力的大小随两力夹角增大而增大 B、合力的大小一定大于分力中最大者C、两个分力的夹角小于180时，合力的大小随夹角的减小而增大D、合力的大小不能小于分力中最小者10. 某同学用传感器探究作用力与反作用力的关系，实验时他把两只力传感器同时连接在计算机上。如图是他记录的两个物体间作用力和反作用力的变化图线。
5、根据图线可以得出的结论是 （ ） A作用力大时反作用力小B作用力和反作用力的方向总是相反的C作用力变化在先，反作用力变化在后D两个物体一定都处于平衡状态11 下列关于惯性的说法中，正确的是（ ） A只有静止的物体才具有惯性 B只有匀速运动的物体才具有惯性C. 惯性大小与速度有关 D. 惯性大小与质量有关二多项选择题(本题共3小题，每小题4分,共12分。在每小题给出的四个选项中，有的只有个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)vt0t13t112汽车从甲地由静止出发，沿平直的公路开到乙地刚好停止运动，其速度图象如图所示，在0-t1和t1-3 t1两段
6、时间内，汽车的（ ）A加速度大小之比为2：1B位移大小之比为1：3C平均速度大小之比为2：1D平均速度大小之比为1：113. 如图是A、B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的v-t图象,从图象上可知（ ） AA做匀速运动, B做匀加速运动 B20s末A、B相遇 C20s末A、B相距最远 D0-20sA在前B在后，20s-40sB在前A在后14. 如图所示， A、B质量分别为mA和mB，叠放在倾角为的斜面上以相同的速度匀速下滑，则（ ）取下A物体后，B物体将匀减速下滑 B受到的滑动摩擦力大小为（mAmB）gsinB受到的静摩擦力大小为mAgsin A、B间无摩擦力作用三实验题、计算题（本大
7、题有6小题，共44分，解题要求：写出必要的文字说明、方程式、演算步骤和答案。 有数值计算的题，答案必须明确写出数值和单位。）15. 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用下图所示的装置 （1）（2分）本实验应用的实验方法是 （ ） A控制变量法 B 假设法 C 理想实验法（2）（2分）在探究加速度与力、质量关系的实验中，操作正确的是（ ） A平衡摩擦力时，应将重物用细线通过定滑轮系在小车上 B平衡摩擦力时，应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器 C每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力 D实验时，应先放开小车，后接通电源（3）（6分）下图是某同学在“探究加速度与力的关系”实验中打出一
8、条纸带，他从比较清晰的点开始，每五个点取一个计数点。已知打点计时器打点的时间间隔为0.02 s，则相邻两计数点间的时间间隔为 s。由此可求得小车的加速度为a = _ m/s2，打下计数点C时小车运动的速度为vC=_m/s。 16(6分) 一种测定风作用力的仪器原理如图所示。它的细长丝线一端固定于O点，另一端悬挂着一个质量为m=1 kg的金属球。无风时，丝线自然下垂；当受到沿水平方向吹来的风的作用时，丝线将偏离竖直方向一定角度，风力越大，偏角越大。若某时刻丝线与竖直方向的夹角=37，试求此时金属球所受风力的大小。（取g=10 m/s2，已知sin37=0.6、cos37=0.8）17(7分) 汽
9、车速度计是显示汽车瞬时速度的仪表。一辆质量为l000 kg的轿车，其行驶过程中，在20 s的时间内速度计示数从0增加到72 kmh（即20 ms）。假定此过程中轿车做匀加速直线运动，受到的阻力恒为500 N。求轿车在此过程中所受牵引力的大小。18. （7分）质量为50kg的人站在升降机内的体重计上。若升降机上升过程中，体重计的示数F随时间t的变化关系如图所示，g取10m/s2。 （1）求010s内升降机的加速度。 （2）10s20s内升降机做什么运动。19.(7分) “使命行动-2010”跨区机动演习的兰州军区某集团军部队，在川西某高原组织了一场信息化条件下实兵对抗联合火力打击演练。在这次军演
10、中多支特战分队通过机降秘密潜入“敌”后方阵地，对“敌”指挥枢纽进行特种破袭。某一空降特战兵在敌方的上空实施空降， 在飞机悬停空中后,空降特战兵从机舱中一跃而下，把空降特战兵空降假定为如下过程：空降特战兵出飞机舱后先做自由落体运动，下落了2s后，打开伞包匀速运动了4s，接着做匀减速直线运动6s到达了“敌方”的地面，此时空降兵的速度恰好为零，g取10m/s2。 求：（1）空降特战兵做自由落体运动下落的距离是多少？（2）空降特战兵实施空降发生的总位移是多少？20(7分)如图所示，静止在水平地面上的玩具小鸭质量m0.5kg，受到与水平面夹角为53的恒定拉力后，玩具开始沿水平地面运动。若拉力F4.0N，
11、经过时间t2.0s，玩具移动距离为x4.8m；撤去拉力F后，玩具又向前滑行一段距离。求：（sin530.8，cos530.6）运动过程中，玩具的最大速度；撤去拉力后，玩具继续前进的距离。 参考答案17.解：由加速度定义式可知得a= m/s2 =1 m/s2 由牛顿第二定律得： F f=ma 整理得：F= f+ma代入数据得：F =（500+10001）N=1500 N19. (8分)解： 依据题意，空降特战兵在前2s内在做自由落体运动，则有： 空降特战兵在第三阶段是以20m/s的速度做匀减速直线运动，则有： 由得： 总位移H=h1 + h2 +h3 = 160m 20解： x a1 t2 a12.4m/s2 vma1t4.8m/s Fcos53Nma1 Fsin53+N=mg 0.67 (2)松手后玩具加速度a2g6.7m/s2 滑行距离x21.7m