1、小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.爷爷上学时的教室是（ ）。A. B. C.2.下面（ ）行为是过度消费。A.喜欢什么就买什么B.出去聚餐，按需就餐C.货比三家，按需购物3.被人欺负时，我不会（ ）。A.跟对方讲道理、讲法律B.找老师主持公道C.找好朋友一起欺负回来D.向双方家长反映4.关于合理消费，下列哪种说法是正确的？（ ）A.这个东西我喜欢，先借钱买了再说B.只穿名牌运动鞋C.合理开支，量入为出5.下列（ ）体现了真正的友谊。A.将作业借给小华，让他抄袭B.不让小华踢我的新足球C.小华生活困难，我把我的笔记本送给他用6.下列行为中，不可以作为两个人成为
2、好朋友理由的是（ ）。A.一起学习B.一起逃课C.一起打球D.一起跑步7.下列（ ）属于在世界上有影响的“中国创造”。A.羽毛球B.钢笔C.中国高铁D.衬衫8.下列属于朋友间真正友谊的是（ ）。A.考试时帮朋友作弊B.批评朋友的错误C.赞扬朋友的缺点D.说朋友的坏话9.我们在校外受欺负时，首先要做的是（ ）。A.打电话报警B.保持冷静，不害怕C.向路人大喊“救命”D.观察周围环境10.“一诺千金”这个成语故事中的主人公是（ ）。A.季布B.岳飞C.孔子D.商鞅二.填空题(共10题，共38分)1.中国的高铁创造了叫得响的“中国品牌”，已经实现了“（ ）”向“（ ）”的跨越。2.能否避免发生冲突，
3、往往取决于我们处理（ ）的方式，（ ）不同，（ ）也就不同。3.世界上没有完全相同的两片叶子，每一位同学就像树上的叶子，有很多相同点，可又（ ），每个人都有自己的（ ）。4.设立“中国农民丰收节”，体现了我国重视（ ），尊重农民，感恩（ ）的文化传统。5.随着社会的发展，以及（ ）和（ ）的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。6.说话算数就是就是（ ）言出必行，说出来的事情（ ）。7.世界上没有完全相同的两片叶子，每一位同学就像树上的叶子，有很多相同点，可又（ ），每个人都有自己的（ ）。8.当朋友犯错误时，我会（ ）。9.产生冲突并不可怕，采用（ ），可以很好的（ ）10.当
4、我们遭遇校园（ ）时，一定要勇敢站出来指证。三.判断题(共10题，共20分)1.消费者享有人身财产不受侵害的权利，商家有权搜查顾客的身体或背包。（ ）2.认为稍微浪费一点没关系。（ ）3.受人欺负了，就应该用拳头还回去。（ ）4.我们付钱了就用不着对服务的人说声谢谢了。（ ）5.我们身边还“潜伏”着形形色色的浪费，比如水、电、文具等等。（ ）6.“中国制造”和“中国创造”仅一字之差，没有本质区别。（ ）7.当同学犯错时，应该当全班同学的面指责他，马上改正。（ ）8.合理消费就是把钱攒起来，一分钱都不花。（ ）9.重阳节又称老人节，包含有生命长久，健康长寿的寓意。（ ）10.如果一个人不懂分享，
5、说话、做事与同学格格不入，就很难交到好朋友。（ ）四.连线题(共1题，共8分)1.请将下列民间艺术与所在地区连线。得胜鼓 北京京韵大鼓 江苏景德镇瓷器 四川川剧变脸 山西苏州刺绣 辽宁木卡姆艺术 广东二人转 江西舞狮 新疆维吾尔五.简答题(共5题，共33分)1.周末，芳芳约了晓晴去看电影，但芳芳临时有重要的事情不能赴约。晓晴认为：芳芳既然和我约好，无论怎样都要如期赴约。结合晓晴和芳芳的观点说一说：如果你是晓晴你会怎样想？如果你是芳芳你会怎样做？2.说说你了解到的“中国创造”有哪些？3.列举在世界上有影响的“中国创造”。4.你的家乡在发展过程中出现了哪些问题？对此你有什么建议？5.养成什么样的习
6、惯才能避免“由奢入俭难”的情况出现？六.辨析题(共2题，共14分)1.班级要组织一场辩论会。辩论题目是：“好朋友是否一定要为对方保守秘密？”说说你的观点，并说说你的理由。2.如果你的同学说话不算数，你会做些什么？七.材料题(共1题，共4分)1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！如果你是小明，你应该怎么办？八.综合题(共3题，共22分)1.材料：午休时间，大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天，窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿，他俩又偷偷吃零食，宿舍里弥漫着辣条的
7、气味，真让人难受！下面是三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你，你觉得选择哪种做法既可以避免冲突，又不让自己受委屈呢？做法一：再忍一忍，他们快结束了！结果：（ ）。做法二：怎么可以在这里吃东西！结果：（ ）。做法三：请不要在宿舍里吃东西。结果：（ ）你的选择是：（ ）。2.夏日午后，大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫，睡不着。他想，我何不出去买瓶汽水喝！于是，他拿钱去村口的小卖部买了瓶汽水，边喝边逛。不知不觉太阳西斜，他已经离家很远了。这时，在一条僻静的小路上，他被三四个高年级学生堵住了。其中一个冲着他喊：“嘿，有钱吗?”张明说：“没有。”另一个男孩对同伴一使眼色，说：
8、“搜他！”请你仔细分析一下，张明怎样尽快脱身？张明从这件事上又应该吸取哪些教训。3.从水、电、气、衣物、文具等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计两条宣传标语。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.C5.C6.B7.C8.B9.B10.A二.填空题1.中国制造；中国创造2.矛盾；方式；结果3.各有不同；特点4.农业；劳动5.外来文化；城市文化6.诚实守信；算数算话7.各有不同；特点8.好言相劝9.合理的方法；解决10.暴力三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：五.简答题1.如果我是晓晴，我会理解方方的想法，从方方的角度来思考问题，原谅方方的做法；如果我
9、是芳芳，我会将不能赴约的原因和理由向晓晴说明白，并做到下一次的约定2.中国天眼，北斗卫星；神威太湖之光计算机；量子卫星墨子号；雪龙号极地考察船、中国高铁等。3.（1）三峡大坝。是当今世界最大的水利发电工程。 （2）中国天眼，世界最大的望远镜。 （3）神威太湖之光计算机，计算能力世界第一。 （4）量子卫星墨子号，世界独一无二。（5）移动支付4.示例：我的家乡在发展的过程中出现了严重的环境问题，如天不再蓝了，水不再清了，空气也变得难闻了。建议：在注重发展经济，改善人民生活的同时一定要特别关注环境问题。5.做到：按实际需要采购日常用品；饮食适量，按需就餐；有结余要储蓄，适当进行投资理财。六.辨析题1
10、.我的观点：要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重，相互帮助的朋友，真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求，否则会因为这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。真正的好朋友是否为对方保密，需要辨证对待，对于合理的不伤害他人和社会的秘密，我们可以为对方保密；对于不利于他人、社会的秘密，我们就不应该保密。2.如果我的同学说话不算数，我会提醒我的同学，告诉他要诚实守信；如果他还不改正的话，我就找老师帮忙调解。七.材料题1.要保持冷静，不要害怕。观察周围环境，寻找脱身方法。向路过的大人求助。可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。八.综合题1.忍受会助长他俩的错误行为，影响大家午休。指责容易引发冲突，引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误，又能避免冲突的发生。做法三，真诚劝告他俩，让他们认识到自己的错误并改正。2.保持冷静，不要害怕。把剩余的钱给他们，同时记住对方特征，以便事后报警。张明吸取的教训是：尽量不独自出门；不要离家太远；不要在外时间过长；不去偏僻的地方。3.水是生命之源！新三年 ，旧三年，缝缝补补又三年。