1、河南省名校联盟20202021学年高一1月联考物 理考生注意：1本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。2答题前，考生务必用直径05毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4本卷命题范围：人教版必修1一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第18题只有一项符合题目要求，第912题有多项符合题目要求，全部选
2、对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）12020年11月28日，“奋斗者”号载人潜水器海试返航，前期在马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度10909米。奋斗者号这条庞然“大鱼”有几十吨重，两人多高，从“蛟龙”号到“奋斗者”号，中国深潜勇士不断向洋底最深处进军。在这则新闻中涉及了长度、质量和时间及其单位，下列说法正确的是A新闻中涉及“有几十吨重”中，吨是国际单位制中的导出单位B“千克米每二次方秒”被定义为“牛顿”，“牛顿”是国际单位制中的导出单位C新闻中涉及“深度10909米”中，米是国际单位制中力学三个基本物理量之一D力学中的三个基本物理量是长度、质量、时间，物理学中所有的物理量都有单位2
3、2020年10月6日，三位科学家因为他们对宇宙中最奇特现象之一黑洞的研究，而共享今年的诺贝尔物理学奖。许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程，下面说法正确的是A笛卡尔通过斜面实验直接证明了自由落体运动是匀变速直线运动B胡克用逻辑推理的方法得出了弹簧的伸长与外力的关系C牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，能用实验直接验证D伽利略通过理想斜面实验，证明了力不是维持物体运动的原因3超级高铁（又称“胶囊高铁”）利用磁悬浮技术将列车“漂浮”在真空管道中，由于没有摩擦，可获取远大于目前高铁的运行速度。世界上第一个商业“胶囊高铁”将于2020年在阿联酋的阿布扎比运行。在某次测试中，“胶囊高铁
4、”在一个曲线路段加速行驶了96公里，用时28.8s，达到了最高速度1500km/h。则下列说法正确的是A“1500km/h”指的是平均速度B在加速过程中，胶囊高铁的平均速度是1200km/hmC由于胶囊高铁与轨道不接触，轨道对其弹力为零，因此胶囊高铁所受重力也为零D在加速过程中，超级高铁的平均速率为1200km/h4某校物理兴趣小组，为了了解高空坠物的危害，将一只鸡蛋从离地面20m高的高楼面上静止释放，让其自由下落，鸡蛋与地面的撞击时间约为0.2s，则（忽略空气阻力，g取）A鸡蛋接触地面时的速度大小为25m/sB鸡蛋自由下落时间约为4sC地面受到的平均作用力是鸡蛋重的11倍D鸡蛋与地面的撞击的
5、整个过程，鸡蛋处于失重状态5如图所示，一根轻质不可伸长的细绳绕过光滑定滑轮后与物体乙相连，另一端固定在墙上，O点处悬挂甲物体的细线拴牢在细绳上。系统平衡时，O点两侧绳与竖直方向的夹角分别为和。已知甲物体的质量为M，则乙物体的质量为ABCMD6如图所示的装置中，质量为2kg滑块A置于粗糙水平面上，与水平面间的动摩擦因数为，一轻绳水平连接A过两轻质滑轮竖直系在横梁上，现将一质量为4kg的物块B挂于动滑轮上，手先按着滑块A不动，再释放A，则在B竖直下落过程中A的加速度大小为（g取）ABCD7如图所示，传送带与地面夹角为，传送带以的速率逆时针转动（传送带足够长），在传送带上端A无初速地放置一质量为m的
6、小木块，它与传送带之间的动摩擦因数为，小木块在传送带上运动的过程中，其速度随时间变化关系的图象可能正确的是A B C D8一辆汽车在平直的公路上行驶，刹车后汽车做匀变速直线运动，位移随时间的变化规律如图所示，已知时，虚线交点处的切线与t轴平行，则下列说法正确的是A刹车加速度大小为B汽车开始刹车的速度大小为16m/sC内汽车的位移大小为24mD时汽车的瞬时速度大小为6m/s9如图所示，蹦床比赛中运动员从最高点下落过程可简化为下述物理模型：运动员从O点自由下落到弹簧床上a位置，经过合力为零的虚线b位置到达最低点实线c位置，然后弹起。运动过程中运动员可视为质点，空气阻力不计，则A运动员接触床面时速度
7、最大B运动员接触床面后，先向下加速后向下减速到最低点速度为零C在运动员接触床面向下运动的整个过程中，运动员先失重后超重D在运动员接触床面向下运动的整个过程中，弹簧弹力先增大后减小10如图所示，倾角为的斜面体C置于水平面上，在它上面放有质量为m的木块B，用一根平行于斜面的细线连接一个轻环A，并将轻环套在一根两端固定、粗糙的水平直杆上，整个系统处于静止状态，则A若斜面体上表面粗糙，木块B可能受到三个力的作用B若斜面体上表面粗糙，水平面对斜面体C的摩擦力一定为零C若斜面体上表面光滑，水平面对斜面体C的支持力与B、C的总重力大小相等D若斜面体上表面光滑，水平面对斜面体C的摩擦力大小为11在篮球比赛开始
8、之前，由裁判掬硬币决定发球权。挪硬币胜方队，可先发球也可将发球权转让给对方队。如果有加时赛，由比赛开始时没有发球的一方发球。若硬币从离地面高为的空中自由下落，不计空气阻力，取。则A硬币在开始连续三个0.1s内的位移之比为B硬币到达地面的时间为0.7sC硬币到达地面的速度大小为7m/sD硬币在最后0.2s内的位移大小为0.6m12如图所示，在建筑工地，起重机将质量的重物竖直吊起的过程中，若重物先以加速度 做匀加速运动，达到最大速度，然后以最大速度匀速运动，最后以加速度做匀减速运动恰好到达高层建筑平台时速度为零。假定高层建筑平台离地面的高度为。重物经过5s匀加速运动达到最大速度，从地面到达高层建筑
9、平台仅用时间20s，重力加速度大小则A重物匀加速上升过程中的加速度大小为B重物匀加速上升的高度为2.5mC重物匀加速上升过程中对缆绳的拉力大小为D重物匀速运动的时间为5s二、实验题（本题共2小题，共10分）13（5分）某同学用如图甲所示装置做“在保持砂和砂桶质量m一定的条件下，探究小车加速度a与质量M的关系”的实验。小车及车中砝码质量为M，砂桶及砂的质量为m。（1）平衡小车所受的阻力：将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推小车，直到打点计时器打出一系列_的点。（2）乙图是某次实验时打出的纸带中选出的四个点，相邻两个点之间还有四个点
10、未标出，所用交流电源频率为50Hz，则此次实验小车加速度大小为_。（结果保留两位有效数字）（3）若已平衡摩擦力，在小车做匀加速直线运动过程中，绳的张力大小_，当M与m的大小满足_时，才可认为绳子对小车的拉力大小等于砂和砂桶的重力。（4）该同学增减砝码以改变小车的质量M，可得到小车的加速度大小a与对应质量M的数据，画出图线，发现：较大时，图线发生弯曲。在处理数据时为避免图线发生弯曲的现象，该同学应画出的是_。Aa与的关系图线Ba与的关系图线C与关系图线Da与的关系图线14（5分）某同学从实验室里借来两个弹簧秤，在课外做验证力的平行四边形定则实验，实验步骤如下：用完全相同的两个弹簧测力计进行操作，
11、弹簧测力计A挂于固定点C，下端用细线挂一重物G，弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉至水平，使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。（1）弹簧测力计A的指针如图所示，由图可知拉力的大小为_N（本实验用的弹簧测力计示数的单位为N）；（2）由实验作出和的合力F的图示，得到的结果符合事实的是_。（填“甲”或“乙”）；某次实验中，该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，下列解决办法可行的是_。A改变弹簧测力计B拉力的大小B减小重物G的质量C将A更换成量程较小的弹簧测力计D改变弹簧测力计B拉力方向三、计算题（本题共4小题，
12、共42分。作答时应写出必要的文字说明，方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）15（8分）内壁为半球形且光滑的容器置于粗糙的水平面上，一物块置于容器内。在水平推力作用下物块与容器一起向左加速，如图所示。已知物块和容器的质量分别为1kg、2kg，容器与地面间的动摩擦因数为0.25（重力加速度，）。求：（1）容器的加速度大小和容器对物块的支持力大小；（2）推力F的大小和地面对半球形容器的支持力大小。16（10分）特种兵在某次演习时的情景如图所示，为了简化，我们可以理解为以下模型：质量为的物论从离地面同的楼房窗口自由下落，一辆平板车正沿着下落点
13、正下方所在的平直路面始终以的速度匀速用近：物体开始自由下落时，平板车前端恰好运动到距离下落点正下方处，该平板车总长，车板面离地面高，假定物体落到板面后不弹起，在物体落到板面的瞬间，平板车在外力作用下始终以6m/s的速度做匀速直线运动。已知物体与车板面间动摩擦因数，不计空气阻力，g取。求：（1）物体在车上的落点距车尾端距离；（2）通过计算判断物体能否从车上掉下。17（12分）如图所示，光滑的水平面上有质量8kg的小车M，加在足够长的小车右端的水平推力F大小为8N，当小车向左运动的速度达到1.5m/s时，在小车左端轻轻地放上一个质量为2kg的小物块m（可视为质点），物块与小车间的动摩擦因数为0.2
14、，（取）。求：（1）两者刚达到相同的速度时，小物块离小车左端的距离；（2）两者达到相同的速度后，经过的位移大小。18（12分）某高速公路同一车道上同向匀速行驶的轿车和货车，其速度大小分别为、，轿车在与货车距离时才发现前方有货车，轿车刹车时轮胎抱死与地面之间动摩擦因数为0.5，两车可视为质点。（1）若轿车刹车时货车仍以匀速行驶，通过计算分析两车是否会相撞？（2）若轿车在刹车的同时给货车发信号，货车司机经收到信号并立即加大油门，发动机提供的牵引力为恒定，货车质量为，行驶时所受阻力为不变，通过计算分析两车会不会相撞？20202021学年高一1月联考物理参考答案、提示及评分细则1B“吨”是质量的一个单
15、位，但不是国际单位制中的单位，选项A错误；“千克米每二次方秒”是由推导出来的，是国际单位制中的导出单位，为了纪念牛顿把它定义为牛顿，选项B正确；国际单位制中力学三个基本物理量是：长度、质量、时间，而米只是长度的单位，选项C错误；在国际单位制中，力学基本量是长度、质量、时间，单位是物理量的组成部分，有单位的物理量要注明单位，但并不是所有物理量都有单位，如前面学过的动摩擦因数就没有单位。选项D错误。2D伽利略将斜面实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动，选项A错误；胡克用实验的方法得出了弹簧的伸长与外力的关系。选项B错误；牛顿第一定律是利用逻辑思想对事实进行分析的产物，不能用实
16、验直接验证，选项C错误；伽利略通过理想斜面实验，证明了力不是维持物体运动的原因，选项D正确。3D最高速度1500km/h指的是瞬时速度，A错误；由于列车在曲线路段行驶，9.6公里是路程，无法确定其位移，因此无法计算出胶囊高铁的平均速度，B 错误；胶囊高铁列车所受重力大小与轨道对其弹力无关，始终等于mg，不为零，C错误；平均速率是单位时间内的路程，在加速过程中，超级高铁的平均速，正确。4C由运动规律可得，鸡蛋下落到地面处的速度，由解得，鸡蛋的下落时间，所以AB项错误；从接触地面到停止运动，鸡蛋的加速度，根据牛顿第二定律可得，故C项正确。鸡蛋与地面的撞击的整个过程，鸡蛋做减速运动，加速度方向向上，
17、鸡蛋处于超重状态，D项错误。5C物体的平衡分析如图所示，由几何关系可得，可知和的合力与和的夹角相等，所以，选项C正确。6B释放A时，设绳的拉力为T，滑块A的加速度为，物块B的加速度为，根据牛顿第二定律可知，对滑块A，有，对物块B，有，根据动滑轮知识可知，联立解得，只有选项B正确。7D小木块刚放上传送带时，传送带的速度大于小木块的速度，传送带给小木块一沿传送带向下的滑动摩擦力，小木块由静止加速下滑。由分析得：，；当小木块加速至与传送带速度相等时，由于，小木块在重力作用下将继续加速，此后小木块的速度大于传送带的速度，传送带给小木块沿传送带向上的滑动摩擦力，但合力沿传送带向下，小木块继续加速下滑，同
18、理得，。所以D正确。8D时，曲线的切线与t轴平行，该时刻汽车的末速度为0，因正方向的匀减速可以看成反方向加速度不变的匀加速，根据，可得，选项A、B错误；汽车做匀减速运动，内汽车的位移，选项C错误；根据中间时刻的瞬时速度等于整段的平均速度，时汽车的瞬时速度为，选项D正确。9BC接触床面后，根据牛顿第二定律可知，运动员会先向下加速，当弹簧弹力大小等于重力大小时速度最大，后向下减速直到最低点速度为零，选项A错误，B正确；接触床面后，运动员会先向下加速，后向下减速直到速度为零，因此运动员是先失重后超重，选项C正确。在运动员接触床面向下运动的整个过程中，弹簧形变量一直在增大，弹簧弹力一直在增大，选项D错
19、误。10AD若斜面体上表面粗糙，木块B可能受到重力，斜面体C对它的弹力和摩擦力共三个力，选项A正确；若斜面体上表面粗糙，对B、C整体可能水平面对C的摩擦力与细线拉力在水平方向上的分力平衡，水平面对斜面体C的摩擦力不一定为零，选项B错误；若斜面体上表面光滑，水平面对C的支持力等于B、C的总重力减去拉力在竖直方向上的分力，选项C错误；若斜面体上表面光滑，设细线的弹力为F，对斜面上的物块由共点力平衡条件有，对轻环由共点力平衡条件有，解得杆对环的摩擦力大小为，因A、B、C整体处于静止状态，水平面对斜面体C的摩擦力大小为，选项D正确。11BC自由落体运动在开始通过连续相等时间内的位移比为1357，选项A
20、错误；根据自由落体运动的位移公式，得，选项B正确；根据得：硬币到达地面的速度大小是：，选项C正确；硬币在最后0.2s内的位移大小是：，选项D错误。12BD匀加速上升过程中的加速度，代入数据得，选项A错误；上升高度中，代入数据得，选项B正确；在匀加速上升过程中，对重物由牛顿第二定律可得，代入数据得，由牛顿第三定律知重物对缆绳的拉力大小为。选项C错误；设重物匀速运动的时间，则代入数据得。选项D正确。13（1）间隔均匀（1分）（2）（1分）（3）（1分） （1分）（4）A（1分）解析：（1）平衡好小车所受的阻力，小车做匀速运动，打点计时器打出的点间隔基本相等。（2），。（3）由牛顿第二定律知：对小车
21、有，对砂和砂桶有，所以可见当时，。（4）当较大时，图线发生弯曲是因为没有满足造成的。砂桶（包括桶中的砂）与小车（包括车中的砝码）的加速度a大小相等，以砂桶、小车整体为研究对象，若牛顿第二定律成立，则有，即mg一定的情况下，a与成正比，没有必要满足，避免了图线发生弯曲的现象，只有选项A正确。14（1）5.8（2分）（2）甲（1分） ABD（2分）解析：（1）由题图知，弹簧测力计A的最小刻度值为0.2N，读数为5.8N（2）解答用平行四边形定则求出的合力可以与重力的方向有偏差，但悬挂重物的线应该竖直向下，故甲同学实验得到的结果符合实验事实。当弹簧测力计A超出其量程，则说明弹簧测力计B与重物这两根细
22、线的力的合力已偏大。又由于挂重物的细线力的方向已确定，所以要么减小重物的质量，要么改变测力计B拉细线的方向，或改变弹簧测力计B拉力的大小，从而使测力计A不超出量程。故C不可行。15解：（1）以物块为研究对象，对物块受力分析，如图所示。物块受到的合力加速度支持力。（2）以物块和容器为整体进行研究，根据牛顿第二定律，则有，地面对半球形容器的支持力等于两个物块和半球形容器重力之和即30N。16解：（1）设物体经时间下落到平板车上，由运动学公式得：平板车在时间内前进的距离为，则：所以物体在车上的落点距车尾端距离：（2）设物体落在车上后做匀加速运动的加速度为，经过时间物体和平板车的速度相同为v，则：物体
23、的速度为：1分对物体应用牛顿第二定律得：平板车的位移为：在这段时间内的物体的位移为：联立可得，在这段时间内物体相对车向后的位移为：，物体会从车上掉下。17解：（1）物块的加速度小车的加速度：由：解得：在开始1s内小物块的位移：在开始1s内小车的位移：小物块离小车左端的距离：（2）在开始1s末小物块速度：在接下来的0.5s物块与小车相对静止，一起做加速运动且加速度：两者达到相同的速度后，经过的位移大小：18解：（1）得轿车刹车过程的加速度大小恰好不相撞时两车的速度相等，即得轿车前进的距离货车前进的距离，因为，所以两车会相撞（2）货车加速度为，假设两车的速度相等，即轿车前进的距离货车前进的距离得，因为，所以两车不会相撞。
