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2019-2020学年高中历史 第4单元 王安石变法 第2课 王安石变法的主要内容课时跟踪训练 新人教版选修1.doc

1、第2课王安石变法的主要内容课时跟踪检测1范仲淹说:“官壅于天下,民困于外,夷狄骄盛,寇盗横炽,不可不更张以救之。”结合材料判断王安石变法的主要目的是()A缓解国家财政危机,促使人民生活富裕B缓解国家财政危机,富国强兵,维护北宋封建统治C增加政府收入,增强军队实力D财政危机日益严重,适应士大夫呼吁改革的要求解析:选B材料信息反映了北宋时期机构臃肿,财政困难,民族矛盾尖锐,政府统治危机。因此可知王安石变法的主要目的是缓解国家财政危机,富国强兵,维护北宋封建统治。故选B项。2北宋神宗时期,王安石回击对新法的质疑:“举先王之政,以兴利除弊,不为生事;为天下理财,不为征利。”下列属于他针对时弊并采取的相

2、应“理财”措施是()A私田出现均田制B商贾囤积市易法C边防危机将兵法D土地兼并免役法解析:选B北宋时,王安石利用政府实行市易法,调节物价,防止商人囤积居奇,有利于增加政府的财政收入,故B项正确。3“举天下之役,人人用募,释天下之农归于畎亩”。这一材料说明王安石实行募役法的主要用意是()A打击大商人 B增加政府收入C保证农民生产时间 D打击高利贷者解析:选C解题时提取材料中的关键信息“释天下之农归于畎亩”,募役法又叫免役法,由政府按每户富裕程度征收免役钱,雇人服役,这样保证了农民的生产时间。故C项正确。4下表中两位历史人物的言论,共同指向王安石变法措施中的()人物言论王安石人之困乏常在新陈不接之

3、际,兼并之家乘其急以邀倍息,而贷者常苦于不得苏辙志欲破富民以惠贫民以夺富民之利A.青苗法 B保甲法C均输法 D市易法解析:选A结合材料中的“常在新陈不接之际”“兼并之家以邀倍息”“贷者常苦于不得”及“破富民以惠贫民”,可知体现的是变法中限制高利贷,由政府在青黄不接时向农民提供低息贷借(钱或粮食)的青苗法,故A项正确。5“使国家加强了运输的计划性和选择性,限制了商人囤积居奇、操纵物价、投机倒把等行为。”这是对王安石变法中哪一措施的评价()A市易法 B募役法C均输法 D青苗法解析:选C准确理解材料,尤其是抓住关键词“运输”进行理解分析。故选C项。6铠甲在作战过程中对保护将士的人身安全起着非常重要的

4、作用。为保证铠甲的质量,王安石规定武士的铠甲和武器必须由下列哪一部门监督制造()A户部 B度支部C军器监 D盐铁部解析:选C王安石强兵之法中设军器监,监督制造兵器,提高武器质量。故选C项。7王安石变法,从可操作性的角度看,哪一项措施在当时是很难真正实行的()A募役法 B农田水利法C方田均税法 D保甲法解析:选C根据方田均税法的具体规定分析,重新丈量土地很难实行,按土地多少和肥瘠收税也很难实行。故选C项。8从王安石变法改革科举考试的内容,废除华而不实的诗赋词章取士的旧制,增加经义策论的考试可以看出,王安石变法()A主要是解决财政问题B选拔人才更注重实用性C否定了科举制度D根除了“恩荫”选官的弊端

5、解析:选B王安石变法非常关注人才的选拔、培养和使用,采取措施改革科举制度。废除死记硬背的明经诸科,规定进士科不考诗赋,专考经义和时务策等。分析各选项,采取这一措施的目的是选拔更具实用性的人才,故选B。9王安石是一位理论上的先行者,他希望走出一条不同的道路。其变法以富国强兵为目标,以发展财政经济为核心,其理财思想和实践对后世的改革具有借鉴意义。阅读下列材料,回答问题。材料一:(王安石对宋神宗说)今所以未举事者,凡以财不足故。故臣以理财为方今先急。未暇理财而先举事,则事难济。臣固尝论天下事如弈棋,以下子先后当否为胜。又论理财以农事为急,农以去其疾苦,抑兼并,便趣农为急。李焘续资治通鉴长编材料二:王

6、安石变法四年之中,前法尚未真正落实和巩固,后法就接踵而至。有些地方预支青苗钱是发放实物,而归还时却要求交纳现钱,由于物价上的差异,农民可能受双重损失;有些州、县以多贷款为有功,难免出现强迫贷款的情况。朱柏铭、郑备军改革经验教训王安石变法理财得失谈(1)据材料一,指出王安石变法的首要措施。指出这一举措的主要目的。(2)依据材料二并结合所学知识,归纳王安石在农业方面的理财举措。(3)依据材料二,概括王安石在推行变法中存在的问题。解析:第(1)问,第一小问,根据“故臣以理财为方今先急”概括;第二小问,根据导语和材料信息,从政府收入、农民负担、土地兼并等角度分析概括。第(2)问,根据材料信息并结合所学

7、知识,回答“农业”相关措施即可。第(3)问,根据材料信息,从改革进程、用人、农民利益等方面分析。答案:(1)首要措施:理财。主要目的:增加政府财政收入,减轻农民负担,抑制土地兼并。(2)举措:免役法、农田水利法、青苗法、方田均税法。(3)问题:操之过急,用人不当,农民利益受到损害。10青苗法是王安石变法中的重要举措,然而自古以来,对它的批评声就一直存在。阅读下列材料,回答问题。材料一:“昔之贫者举息之于豪民,今之贫者举息之于官”“兼并之家不得乘新陈不接以邀倍息”,也可“广蓄积,平物价,使农人有以赴事趋势,而兼并不得乘其急”。转引自李超民王安石变法与美国20世纪30年代的新政材料二:苏辙认为:出

8、纳之际,吏缘为奸,虽有法不能禁。钱入民手,虽良民不免妄用;及其纳钱,虽富民不免逾限。如此则恐鞭箠(即“棰”)必用,州县之事不胜烦矣。汤江浩王安石勇进人生材料三:王安石定的标准是年息二分,即贷款一万,借期一年,利息二千。地方上的具体做法是,春季发放一次贷款,半年后就收回,取利二分。秋季又发放一次贷款,半年后又收回,再取利二分。结果,贷款一万,借期一年,利息四千。由于执行不一,有些地方利息之高,竟达到原先设定的35倍!向官府贷款,先申请后审批,道道手续都要求人,交“好处费”。摘编自易中天帝国的惆怅(1)据材料一,分析王安石实施青苗法的主观目的。结合所学知识,指出其取得的实际效果。(2)据材料二,概

9、括回答苏辙反对青苗法的理由有哪些。其真实目的是什么?(3)材料三中作者是怎样看待青苗法的?综合上述材料,你认为在制定改革措施时,应注意哪些问题?解析:第(1)问,第一小问,依据材料一从对农民和政府的影响两个方面概括;第二小问,从其积极影响方面回答。第(2)问,第一小问,依据材料二从监管和收取困难两个方面概括;第二小问,从其阶级属性上分析。第(3)问,第一小问可从“有些地方利息之高”“道道手续都要求人”等信息中概括;第二小问言之有理即可。答案:(1)目的:减少高利贷者对百姓的盘剥,增加政府收入;平抑物价,保障农业生产,增加农民收入。效果:一定程度上减轻农户负担,增加了政府收入。(2)理由:不易监管,会出现官吏舞弊现象;易导致钱物滥用和本息收取困难,增加地方政府负担。目的:维护大地主大官僚利益。(3)看待:利息高,手续复杂,民众受剥削重。注意事项:政策制定要立足实际;兼顾多方利益,赢得更多人的支持;需有相应监督政策执行的配套措施;政策制定要循序渐进、灵活简便。

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