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湖北天门中学2015届高三3月调研考试文科综合历史部分 WORD版含答案.doc

1、湖北天门中学2015届高三3月调研考试文科综合历史部分24汉武帝时,刺史巡察郡国以“六条问事”考查郡县长吏。第一条是诏问“强宗豪右,田宅逾制,以强凌弱,以众暴寡”,另外五条分别是打击地方豪强“侵渔百姓,聚敛为奸”、“怒则任刑,喜则淫赏”、“苟阿所爱,蔽贤宠顽”、“恃怙荣势,请托所监”、“阿附豪强,通行货赂,割损正令”等行为。这一举措的根本目的在于()A加强中央集权,维护国家统一 B限制土地兼并,削弱豪强势力C阻止农民破产,增加政府收入 D防范官员腐败,稳定社会秩序25、明清时期,纂修族谱以尊崇人伦成为一种普遍的社会现象。名门望族、寒 门小姓都以修谱为大事。这一现象反映出( )A宗族观念受到人口

2、流动的冲击B宗族成为社会等级的表现形式C理学成为维系宗族的思想基础D先秦时期的宗法制度得以重建26、右图为商鞅变法时制造的“商鞅铜方升”,上有铭文记有秦孝公监造,“爰积十六尊(寸),五分尊(寸)之一为升”。由此统一度量衡。此举重大的意义不包括( )A推动了重农抑商政策的实施 B有利于消除地方割据的影响C便利了各地经济文化的交流 D有利于赋税和俸禄制的统一27、 自秦至宋元,中国民间贸易多以谷帛与钱,无用银之例。但是从明朝起,白银逐渐代替其它货币,广为流通。这一现象被史学家们称之为“中国史上一重要变更”。出现这种情况的主要原因是( )A中央集权加强的必然要求 B资本主义萌芽的必然结果C对外贸易和

3、商业活动的推动 D白银矿藏资源的大量开采28 张鸣在苏维埃乡村追求中指出:“在南京国民政府统治的前十年苏维埃运动在 中国农村的开展以及农民对这个运动的理解,暗示了中国革命的列宁主义趋向以及这种 趋向的中国化命运”。其中 “这种趋向的中国化命运”主要体现在A苏维埃政权的建立 B国共两党合作的实现 C红军长征的胜利 D工农武装割据的形成29 中国最早革命的主体力量是海外的留学生群体,还有一部分海外华侨和会党,与当时中国的普通民众没有太大的关系,更谈不上“主义”深入底层老百姓的问题。中国革命 最终还是从“精英革命”转向了开始重视深入民众的“平民革命”是( ) A南昌起义 B井冈山革命道路开辟 C国民

4、革命运动 D抗日战争30维多利亚女王(18371901年在位) 为英国的君主,慈禧太后(垂帘听政于1861年至1908年)则是清朝的实际统治者,两人在位的统治时间交叠达四十余年,这一时期A英国完成了第二次工业革命,成为世界上无可争议的工业霸主B大清帝国开始了现代化的进程,跻身于世界强国之列C英国君主立宪制度日臻完善,这是当时世界上最先进的政治制度之一D大清帝国镇压了太平天国和义和团运动,维护了国家的团结和稳定 31列宁指出,商业“是我国经济生活的试金石,是无产阶级先头部队同农民结合的唯一可能的环节,是促使经济开始全面高涨的唯一的可能的纽带”。为此,苏维埃俄国调整了当时的经济政策,这一政策A结束

5、战时共产主义政策,实行余粮收集制B允许市场发挥作用,体现逐步过渡的思想C推行集体农庄制度,大力发展商品经济D全力发展重工业,抵制法西斯德国侵略32学者金观涛、刘青峰在五四新青年知识群体为何放弃“自由主义”?一文中说:“第一次世界大战这一重大历史事件,不仅改变了人们的观念,而且影响到对凡尔赛和约的解释,并进一步冲击中国知识分子对未来观念的建构。”一战后,中国思想界最突出的转变是 A从宣扬科学到反思“科学万能”说 B从学习西方社会制度到质疑其制度C从盲目崇拜西学到回归传统文化 D从学习欧美到以俄为师,宣传社会主义33西方古典作品阿提卡之夜记载:“一个审判官或仲裁官,受命于出庭辩论时,如果他们被揭穿

6、在案件中接受金钱贿赂”,依据十二铜表法第九表第三条应被处以死刑。由此判断,制定这一法律条文的目的是A强调法律面前人人平等 B充分保护平民权益C确保私有财产不受侵犯 D限制贵族滥用权力34下表是苏联20世纪二三十年代粮食产量的统计数据。出现这一变化的主要原因是年代19251927年19281932年19331937年年均粮食产量(万吨)752773607290A列宁新经济政策的实施 B斯大林工业化政策的推行C斯大林农业政策的推行 D赫鲁晓夫农业改革的实施3518世纪末19世纪初西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界,展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”。

7、其创作风格是A浪漫主义 B现实主义 C古典主义 D理性主义40(25分)中外政治发展历程中都注重监察制度的建没。阅读材料,回答问题。材料一 秦汉以来,监察机构的监察重点一般是官吏个人,对政府机构、部门的监察则很少有过。唐代御史台分察六部说明,这时已从对官吏个人的监察,开始转向重视对机构的监察。德宗时御史中丞韦贞伯弹劾吏部选曹乖谬,结果吏部主要负责人皆坐削一阶。 胡沧泽唐代监察体制的变革材料二 道德教育中一项非常重要的内容就是守法。英国没有专门的和单一的反腐败机构,负责反腐败的机构分散于议会、司法部门、审计部门以及政府部门内部,从而形成了广泛的反腐败网络。1889年,英国颁布了第一部反腐败法,即

8、公共机构腐败行为法。 1906年通过的防止腐败法将范围扩大到不仅包括公共机构的工作人员,而且包括公共机构本身。英国的反腐败机制(1) 依据材料一分析唐代监察制度是如何发展的?(3分)(2)依据材料二,分析英国近代监察制度的特点。(12分)(3)结合上述材料回答,中国唐朝与英国监察制度在发展过程中有何共性?与中国唐代相比,英国近代的监察制度有何进步之处。(10分)41(12)变革与创新推动社会转型和发展。阅读下列材料,回答问题。 清末民初中央经济管理机构变革简表机构概 况商部清承明制,六部的户部、工部主管财经。1903年,清仿西政改制,增设商部,制商法,鼓励实业。农工商部1906年,工部并入商部

9、,改为农工商部,颁布了一批章程。另设邮传部,主管交通,户部改为度支部,仍管财政。实业部1912年1月,南京临时政府设财政、实业、交通三部。由于存在时间短,除颁布一些政策法令外,具体业务还未开展。农商部1912年3月,北京政府将实业部细分为农林、工商两部。1912年12月,又合并为农商部。期间广采西法,初步形成近代中国资本主义经济法规体系。 据虞和平中国现代化历程 概括上表清末民初中央经济管理机构变革反映出的社会经济特点。(6分) 结合所学知识,阐释上述变革对中国近代化历程的影响。(6分)45(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。材料 清初赋役按地亩、人丁两重标准征收。由于官僚豪绅

10、的隐匿和人民逃避,地亩和人丁数目总是难以查清。随着土地集中和人口增长,丁税负担加重,引起人民逃亡反抗。清政府为了稳定税收,于1712年(康熙五十一年)宣布以康熙五十年全国丁银额为准,以后额外增丁,不再多增,叫做“盛世滋生人丁,永不加赋”。但这并没有免除丁银,且征收存在不稳定因素,不能保证丁额不变和丁银稳定。 雍正时清政府进一步实行了“摊丁入亩”的办法,把康熙五十年固定下来的丁银(人丁二千四百六十二万、丁银三百三十五万两),摊入田赋银中一并征收,称为“地丁制”。从此,中国几千年来的人头税基本废除。 摘自朱绍侯中国古代史下册(1)根据材料并结合所学知识,概括指出清朝赋役制度改革的特点。(9分)(2

11、)根据材料并结合所学知识,分析清朝赋役制度改革的历史作用。(6分)46.【近代社会的民主思想与实践】材料县设六十议员,是谓县议员;府设六十议员,是谓府议员;省设六十议员,是谓省议员。县议员于秀才中选择其人,公举者平民主之府议员于举人中选择其人,公举者秀才主之省议员于进士中选择其人,公举者举人主之公举法:凡男子二十岁以上,除喑哑盲聋以及残疾者外,其人能读书明理者,则予以公举之权兴革之事,官有所欲为,则谋之于议员,议员有所欲为,亦谋之于官,皆以叙议之法为之,官与议员意合,然后定其从违也。从违既定,乃由县详府;府议员意合,则由府详省;省议员意合,则详于君;君意合,则书名颁行;意不合,则令其再议。若事

12、有不能衷于一是者,则视议员中可之者否之者之人数多寡,而以人多者为是,所谓从众也。推之,凡军国大政,其权虽出于君上,而度支转饷,其议先询诸庶民,是真为政者矣。 何启、胡礼垣:新政论议(1895年)(1)概括指出材料中民主设计方案的主要原则。(10分)(2)根据材料并结合所学知识,简析该方案在中国近代民主进程中的意义。(5分47-48略A CAC DC CBD DCA 第40题 (共25分)(1)发展:唐朝由对官吏个人的监察到重视对机构的监察。(3分)(2)特点:方式多样;注重道德教育;多部门齐抓共管,构建了广泛的反腐败网络;注重 立法建设。(12分)(3)共性:注重设立有效机制加强监察,防止腐败

13、;注重对公职人员和政治机构的监督。 (4分) 进步之处:中国唐代监察体制以强化皇权为出发点,维护封建君主专制制度;英国的 监察体制则是在近代资本主义政体下,较充分地体现民意,以法律规范监察机制。(6 分)第41题 (共12分)(1)特点:工商业日益发展(或地位不断提高);借鉴西方经济管理制度,加强工商业管理。(6分) 影响:推动中国从传统农耕社会向近代工业社会转型;(2分)促进近代民族工业发展,为社会进步提供物质基础;( 2分)为后来的机构调整提供了一定的经验、教训。(2分)45(1)特点:及时调整政策,循序渐进,分步进行;逐渐简化了征收办法,定额征收;征收标准由以人丁为主到以田亩为主,直至废除人头税。(9分)(2)作用:有助于稳定税收和社会秩序,有助于人口增长和社会经济发展,封建国家对农民人身控制松弛。(6分)46. (1)议员选举与科举功名相联系;(2分)选举权与被选举权有一定限制;(2分)仿行宪政,议事原则自下而上,少数服从多数;(4分)军国大政仍归君主。(2分)(2)进行制度设计;(2分)为之后的政治改革提供了思想资源。(3分)

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