1、阶段综合测评(二)(第三 、四单元)(时间：90分钟分值：100分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)1普罗塔哥拉说：“神是不可知的，人是依靠自己的力量发明语言，造出房屋、衣服、鞋子和床，并且从土里取得养生之资的。”这突出体现了()A以“理”或“天理”为核心的观念体系B人要探索自然奥秘，否定基督教的影响C否定神对于人的作用，树立了人的尊严D建立新的社会制度，不再信奉传统的神C材料“神是不可知的”“人是依靠自己的力量取得养生之资的”，说明智者学派否定神对于人的作用，宣扬人的尊严和权威。2公元前5世纪的古希腊智者认为：“一个人应该以他最有利的方式对待法律。在众目睽睽之下，他应非常
2、尊重法律。但当可以自主而又无人在场的情况下，他可以随本性驱动行事”这表明()A民主政体下希腊人不受法律约束B古代希腊人缺乏人民主权观念C智者学派反对法律对人的约束D智者学派忽视了社会道德建设D古希腊智者学派肯定人的价值，树立人的权威，但他们否定了制度、法律和道德对人行为的约束力，不利于建立正常的社会秩序和社会公德。古希腊智者认为在众目睽睽之下，应非常尊重法律，故A、C两项与史实不符合；材料没有反映人民主权观念，B项与题意无关。3在信仰问题上，普罗塔哥拉公然宣称自己不信神，并由此招致惩罚；而苏格拉底则相信自己的“灵机”而不是传统的城邦诸神，这也成为他被控告的一个有力的理由。这实质上表明两人()A
3、都注重于对人的思考B都强调道德的重要性C都因犯罪遭到了惩罚D都公开反对宗教神学B根据材料并结合所学知识可知，“普罗塔哥拉公然宣称自己不信神”表明其是从人的视角看待世界，“而苏格拉底则相信自己的灵机”表明其重视理性思考的作用，故A项符合题意；结合所学知识可知，普罗塔哥拉仅重视人自身而忽视道德建设，故排除B项；C项只是对材料的简单概括，与设问“实质”不符，故排除；不信神不等于反对宗教神学，故D项错误。4中世纪画家创作圣母像往往以想象中的形象为模本，到了文艺复兴时期却以现实生活中的母亲为原型。这一变化反映了文艺复兴时期()A现实主义绘画成为风尚B宗教色彩日益淡化C人的主观想象受到限制D审美观念逐渐世
4、俗化D西方现实主义绘画成为风尚是在19世纪中期前后，故A项错误；文艺复兴时期的绘画宗教题材的仍然很多，故B项错误；材料说的是绘制圣母的原型的来源，不是限制人的主观想象，故C项错误；文艺复兴时期人们追求现世生活，审美观念逐渐世俗化，故D项正确。51416世纪，罗马教皇不仅雇用人文主义者进行艺术创作，给教堂进行富丽堂皇的包装，还借助人文主义者的才能对教会进行统治。甚至有诸多教皇是由于其人文才能才登上权力巅峰的。这反映出()A人权至上思想占据主流B人文主义思想冲击了社会观念C人文主义思想源于宗教D文艺复兴运动开启了宗教改革B1416世纪是西方文艺复兴的重要时期，根据材料“教皇不仅雇用人文主义者进行艺
5、术创作，给教堂进行富丽堂皇的包装，还借助人文主义者的才能对教会进行统治”可知，人文主义思想冲击了社会观念，因此教皇用这些措施应对文艺复兴对教会的冲击，故B项正确；人权至上思想在材料中没有体现，故排除A项；材料中没有说明人文主义思想的来源，故排除C项；D项与史实不符，故排除。6文艺复兴虽然许多新成就的基础是古典文化，但是它们很快地超越了希腊、罗马影响的范畴。文艺复兴包括一些当时占统治地位的理想和看法，使文艺复兴印上了一个独特社会的标记。总的说来，这些理想和看法中特别突出的是乐观主义、世俗主义和个人主义。这里面“独特社会”的含义是()A工商业发展及资本主义萌芽B罗马天主教会势力日渐衰落C资产阶级革
6、命与改革运动纷纷兴起D人们热衷于追求理性、民主、自由A从材料描述中可以看出文艺复兴在继承古典文化的基础上有了新的发展，文艺复兴是资产阶级的思想文化运动，代表了资本主义的发展要求，“独特社会”的含义就是指资本主义的发展。7在马丁路德看来：“真正的基督徒是个勇士，他仅以上帝将信仰恩赐于世人这一信念做武器，进行着艰苦的获得拯救的探索。”下列现象没有受到其影响的是()A德意志宗教改革B薄伽丘发表十日谈C加尔文宗教改革D英国宗教改革B马丁路德是德意志宗教改革的代表人物，薄伽丘是14世纪文艺复兴代表人物，出现于马丁路德之前，故B项没有受到其影响；A、C、D三项皆受到马丁路德的影响。8德国史纲中写道：教廷的
7、敲诈激起了人民的反抗。路德愤然站在斗争的前列，他采用当时进行学术探讨的习惯方式从而发出了公开反对罗马教皇的信号。这个“信号”直接改变了()A罗马教会的神权B神职人员的权威C灵魂救赎的方式D宗教礼仪的程序C马丁路德用“因信称义”否定“因行称义”，从而否定了罗马教会的权威，A项与题干中“这个信号直接改变”不符，故错误；马丁路德简化了宗教仪式，否定了神职人员的权威，B项与“他采用当时进行学术探讨的习惯方式”“这个信号直接改变”不符，故错误；马丁路德发表九十五条论纲反对教皇“因行称义” ，宣传“因信称义”，直接改变了灵魂救赎的方式，故C项正确；简化宗教仪式不是马丁路德九十五条论纲的内容，D项与“这个信
8、号 直接改变”不符，故错误。9受牛顿力学体系的影响，洛克提出了天赋人权和社会契约的理论；受达尔文进化论的影响，斯宾塞提出了证明殖民扩张合理性的理论。这说明近代自然科学()A客观上传播了资产阶级价值观B适应了西欧早期殖民扩张的需要C揭示了人类社会发展的规律D推动了西欧思想解放潮流的理性发展A根据材料“受牛顿力学体系的影响，洛克提出了天赋人权和社会契约的理论”可知，近代自然科学的进步推动了民主思想的传播；根据材料“受达尔文进化论的影响，斯宾塞提出了证明殖民扩张合理性的理论”可知，生物进化论引发了殖民扩张理论的提出。结合所学知识可知，由近代自然科学发展而产生的这些理论为资产阶级建立政权以及对外传播资
9、产阶级价值观奠定了基础，故A项正确。10德国哲学家康德不赞同公民用革命手段推翻现存的统治者，认为可以对统治者的错误提出申诉，但必须等待统治者对申诉的回应；法国启蒙思想家卢梭则主张当人民的权利被政府篡夺并被用于压迫和奴役人民时，人民就有权通过暴力手段推翻它。下列对此分析正确的是()A两人的阶级属性不同B两人对人民如何获得自由平等的主张不同C两人对待民主和自由的观点完全相反D前者蔑视公民权利，后者主张“主权在民”B启蒙思想家卢梭和康德的主要观点是“人生而自由”“思想自由”。卢梭认为人民有权通过暴力保障自由，而康德则不赞同使用暴力手段，可见获得自由平等是两人的共同主张，不同在于达成目的的手段，故C项
10、错误，B项正确；两人都代表资产阶级的利益，A项错误；二者都主张民主权利，D项错误。11有学者认为：“宗教改革是文艺复兴的继续，文艺复兴和宗教改革存在一些相同、相似点，两个运动之间存在着一种顺向关系。”其中属于两者“顺向”关系的是()A两者与世俗统治者(君主或地方长官)存在的关系B两者都主张宗教信仰自由C两者都强调人的意志、理性与自由D两者都强调人的伟大，以人为本，肯定人的价值A两者都是成长中的资产阶级进行的反封建斗争，在一定程度上都依靠了世俗统治者的支持，故A项正确；文艺复兴是以复兴古典文化的形式来宣扬资产阶级思想，与宗教信仰自由无关，故B项错误；理性思想出现于启蒙运动时期，与文艺复兴、宗教改
11、革的时间不符，故C项错误；宗教改革是披着宗教外衣进行的反封建斗争，故D项错误。12牛顿的发现被认为“跳出了神秘的黑匣子，用理性的光芒照亮了人类”；达尔文则因提出进化论，被当时的支持者称为“生物学领域的牛顿”。两人的学说都()A改变了人们的思维方式B提升了宗教神学的权威C反映了工业时代的要求D促进了启蒙运动的发展A牛顿用理性的光芒照亮了人类，开创了近代经典力学，打破了中世纪物理学神话论，而达尔文的进化论打破了造物主创世的神话论，都给宗教神学以沉重的打击，改变了人们的思维方式。13英国哲学家培根倡导一丝不苟地记录经验性的实验，促进科学的发展；法国哲学家笛卡尔主张用数学法则作为表述人类理性的最高法则
12、，从事科学研究。17世纪一位科学家承袭了他们的传统，他创立的理论体系()A揭示了基本的宇宙法则B奠定了现代物理学理论基础C确立了太阳中心说理论D阐明了时间空间的本质属性A牛顿经典力学体系的特点是以数学为表达形式，材料中“17世纪一位科学家”说的就是牛顿，牛顿创立万有引力定律揭示了基本的宇宙法则，故A项正确。14伽利略通过对梁的弯曲试验和分析，指出长度相似的圆柱形梁的抗弯力矩和半径立方成比例；1685年牛顿发现万有引力定律：两个物体之间有引力，引力和距离的平方成反比，和两个物体质量的乘积成正比。从中可以看出近代自然科学的特征之一是()A实验是近代科学研究的方法B物理学居于核心和基础地位C侧重于逻
13、辑推理和理论概括D数学成为其主要的表达方式D由材料信息可知，伽利略通过实验进行分析，但没有涉及牛顿与实验的关系，故A项错误；题干中的信息不能体现物理学的地位以及近代自然科学与逻辑推理之间的关系，故B、C两项错误；题干中的信息体现出近代自然科学与数学之间的关系，故D项正确。15达尔文的研究“革命性地将人类从自然的中心”降到“与动物同等的地位科学地解读了人类自身的本性”。材料中的“革命性”主要表现为()A沉重打击了上帝造人的神学观B推动了人类对于自身的新认识C确立了人在社会中的主导地位D促进了人类对宏观世界的探索B材料“将人类从自然的中心”降到“与动物同等的地位”和“科学地解读了人类自身的本性”，
14、说明其“革命性”主要是使人类对于自身产生了新的认识，所以符合题意的是B项；A项虽是进化论的影响，但在材料中没有体现，错误；C项与材料信息无关，错误；D项是以牛顿力学为代表的近代物理学的作用，错误。1619世纪初期，当蒸汽机车轰鸣奔驰的时候，衣冠楚楚的绅士、淑女与衣衫褴褛的下层人民同挤一列火车，还得到处给别人让路。保守人士惊呼，铁路会带来某种“平等化的危险”。民主人士拍手称快：“我看到火车真高兴，我想封建制度是永远一去不返了。”这段材料主要反映了先进科技()A极大地冲击了社会关系B扩大了社会交往的范围C改变了落后的社会制度D造成社会秩序的混乱A材料反映了等级观念和社会不平等现象受到冲击，A项正确
15、。17艺术家们把对自然清新生动的感观放到了首位，认真观察沐浴在光线中的自然景色，以看似随意实则准确地抓住对象的迅捷手法留下瞬间的永恒图像。这里的“艺术家们”()A注重人物真实刻画B追求微妙色彩变化C表现手法比较抽象D追求神韵意趣结合B材料中没有涉及艺术家注重人物真实刻画的内容，故A项错误；从材料“认真观察沐浴在光线中的自然景色，以看似随意实则准确地抓住对象的迅捷手法留下瞬间的永恒图像”可知，艺术家注重光影的微妙变化，故B项正确；材料体现的表现手法并不抽象，故C项错误；材料没有体现艺术家追求神韵意趣结合，故D项错误。18罗素指出：“浪漫主义者注意到工业主义在一向优美的地方正产生的丑恶，注意到那些
16、在生意里发了财的人(在他们认为)的庸俗，憎恨这种丑恶和庸俗。”可见，浪漫主义兴盛的主要原因是()A抒发个人情感追寻理想世界的驱动B商业经济发展导致拜金主义盛行C工业革命使“理性的胜利”成为谎言D浪漫主义者对社会现实的强烈不满C解读材料关键信息，“工业主义在一向优美的地方正产生的丑恶”反映了人们对工业革命后的社会现实的不满，工业革命使“理性的胜利”成为谎言，这促使了浪漫主义的兴起。19有学者认为 19世纪的一群文学作家行使了社会学家、社会史家以及社会批评家的职能，生动地记述了这个时代纷至沓来的所有紧要事件。这群文学作家的作品()A开创了近代浪漫主义文学先河B打破了东西方文化隔离坚冰C体现了近代人
17、类知识综合趋势D推动了工业社会价值的重塑D近代浪漫主义文学先河应该是18世纪末开始的；19世纪中期世界文化在碰撞中相互影响，到19世纪末以后，开始打破隔离的坚冰；近代人类知识综合趋势不是该时期文学发展主流；两次工业革命推动社会发展，影响19世纪文学作家对社会现实的批判，推动了工业社会价值的重塑，故D项正确。20“具有鲜明的政治倾向”“富有强烈的时代气息”“创作上革命现实主义与革命浪漫主义的有机结合”，这些是对19世纪以来世界某一文学流派特点的归纳。符合这一文学流派特点的作品是()A战争与和平B母亲C恰尔德哈罗德游记D等待戈多B题干中所叙述的是无产阶级文学作品的特点，故选B项。21“至于他那两只
18、脚，有时每只脚都穿一只短袜，或者一只脚穿短袜，另一只脚穿长袜，或一只靴子，或一只鞋，或一只拖鞋，或一只短袜和靴子，或一只短袜和鞋子，或一只短袜和拖鞋，或一只长袜和靴子。或一只长袜和鞋，或一只长袜和拖鞋。”这种文学形式主要反映了现代西方()A科技的迅速发展B人口素质的提高C心灵的迷茫和痛苦D经济的迅速发展C材料把几种可能性组合排列起来，以显示生活和故事的荒谬，反映的文学流派是现代主义文学。现代主义文学反映了现代西方心灵的迷茫和痛苦，故C项正确。22秃头歌女于1950年在巴黎首演时，引起人们的争论。此剧描写了一对典型的英国中产阶级夫妇与他们的朋友之间的无聊的对话。但它隐晦地表述了严肃的苦恼。该剧(
19、)A继承了古典主义的传统风貌B注重表现了作者的内心世界C展现了现代主义的文艺风格D体现了现实主义的文艺特点C现代主义文艺属于20世纪资本主义文化的一部分，这种文艺不主张用作品去再现生活，而是提倡从人的心理感受出发，表现生活对人的压抑和扭曲，在现代主义文学作品中，人物往往是变形的，故事往往是荒诞的，主题往往是绝望的，秃头歌女符合上述特征，故C项正确；继承了古典主义的传统风貌不符合题意，故A项错误；注重表现了作者的内心世界不符合题意，故B项错误；体现了现实主义的文艺特点不符合题意，故D项错误。23“憧憬于色彩，赞美太阳。凡是有光明的地方，不问何一物，都是他们的好画材。画面只是色彩光的音乐，仿佛太阳
20、为指挥者而合奏的大曲”画家丰子恺描述的是西洋哪一画派()A现实主义B浪漫主义C现代主义D印象主义D根据材料信息“憧憬于色彩”“画面只是色彩光的音乐”可知绘画强调光和色的作用，这与印象画派风格一致，故选D项。24“要么赶紧死，要么精彩地活。”有一位用脚弹钢琴的“断臂达人”说的这句话，成为一档综艺节目的闪光点。这档综艺节目反映了电视的()A把优秀艺术品展示给世人的功能B直接购物功能C传播资讯的功能D娱乐功能D中国达人秀属于娱乐节目，其反映了电视的娱乐功能。25电视是人类进入20世纪30年代才出现的年轻艺术，它在第二次世界大战后进入了迅速普及的阶段。电视的迅速普及从根本上说是得益于()A电视传媒的功
21、能齐全B第三次科技革命的迅速发展C两极格局的形成与发展D世界经济迅速得到复苏B第二次世界大战后，在第三次科技革命的推动下，电视制作成本降低，电视技术手段迅速更新，这是电视得到大规模普及运用的根源。二、非选择题(本大题共4小题，第26题15分，第27题12分，第28题13分，第29题10分，共50分)26(15分)随着文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的相继展开，西方人文主义不断发展，推动了欧洲社会的进步。阅读下列材料，回答问题。材料一文艺复兴对于整个中世纪神权一些先进的意大利人深刻地感悟到了人的伟大，并由对人的能力的充分肯定发展到对“个人的完美化”即个人的充分发展的有意识的追求。这种个人主义伦理观带
22、来的最显著也最为深远的变化便是现代科学的勃兴。文艺复兴时代理论家同时做起了实干家，思辨与实验、理论与实际开始结合，也正是这种结合后来敲开了科学革命的大门。马克垚世界文明史材料二路德的“因信称义”注重的是个人内心对上帝的认知转变，“教会的权威慢慢地但确实地在人心中削弱，个人开始表露出独立思考精神”。在宗教上人的意识被唤醒，这种主体性的增强对于人们积极主动地认识自然界，通过实验方法去获得自然界的信息起了观念上的推动作用，与其他因素融合在一起为近代科学的产生准备了土壤。摘编自杨渝玲宗教改革：近代科学产生的宗教背景材料三启蒙时代的哲人受万有引力定律的影响很大，相信存在着不仅像牛顿所证实的那样控制物质世
23、界、也控制人类社会的自然法则。按照这一设想，他们开始将理性应用于所有领域，以便发现种种有效的自然法则。他们使一切事物所有的人、所有的制度、所有的传统受到理性的检验更重要的是，他们发展起一系列革命的原则，打算通过这些原则实现大规模的社会改革。斯塔夫里阿诺斯全球通史(1)材料一中“一些先进的意大利人”代表哪一新兴阶级？结合所学知识，指出“文艺复兴时代理论家”挑战中世纪神权精神统治的基本形式。(2分)(2)根据材料二，概括马丁路德的思想主张对教会产生的影响。材料三中的“理性”是对人文主义的发展，请结合所学知识加以说明。(3分)(3)综合上述材料，结合所学知识，以“人文主义与近代科学”为主题进行论证。
24、(10分。要求：观点明确，史论结合；逻辑严密；表述清晰)解析：第(1)问的第一小问，抓住材料一关键信息“文艺复兴”“一些先进的意大利人深刻地感悟到了人的伟大”可见他们代表的是资产阶级；第二小问，根据所学知识可知，当时挑战神权的基本形式是借助古希腊、古罗马的文化。第(2)问的第一小问，据材料二“教会的权威慢慢地但确实地在人心中削弱，个人开始表露出独立思考精神”可知打破了对罗马教会的迷信；第二小问，启蒙运动的“理性”，从批判专制，提出未来资本主义社会的政治构想等方面分析。第(3)问，首先明确论点，人文主义与近代科学是互相促进的作用，人文主义进步推动近代科学的诞生，近代科学促进人文主义发展；其次要列
25、举论据进行论证可以传播人文主义的三大思想解放运动对科学进步有促进作用，经典力学的提出，反过来为启蒙运动提供了理论基础。答案：(1)阶级：新兴资产阶级。形式：借助古希腊、古罗马文化。(2)影响：打破对罗马教会的迷信。说明：斗争矛头直指封建专制制度；提出了资本主义社会的政治构想。(3)观点：人文主义进步推动近代科学的诞生，近代科学促进人文主义发展。论据：文艺复兴：人文主义以人为中心，追求个人的充分发展，促使理论家重视思辨与实验，理论与实际开始结合，推动现代科学兴起。宗教改革：个人独立思考和主体意识增强，推动人们重视实验，主动认识自然界。启蒙运动：经典力学为启蒙运动提供了理论基础，促使启蒙思想家运用
26、理性，推动社会变革。27(13分) 阅读下列材料，回答问题。材料一18世纪，在欧洲启蒙运动兴起的过程中，产生了启蒙主义文学，并逐渐成为欧洲文学的主流。启蒙主义文学一方面继承和发展了古典主义理性至上的创作原则，一方面又赋予文学作品反对封建制度和教会，提倡自由、平等、博爱的思想内容，他以社会现实为主要题材，描述平民百姓的生活经历和追求，以追求资产阶级的价值观念为目标。材料二18世纪末至19世纪早期，浪漫主义成为欧洲文学的主流，浪漫主义文学扬弃了古典主义所崇尚的理性，强调歌颂人的本能感情，在创作中采用夸张手法，富于幻想和传奇色彩。材料三19世纪30年代始，批判现实主义文学成为欧洲文学的主流。他以真实
27、表现现实生活和深刻揭露社会矛盾为基本特征，在欧洲各国蓬勃兴起。(1)分别指出材料一、二、三中不同的三种文学流派，并简要归纳这三种文学流派所反映的时代特征。(10分)(2)不同文学流派的出现说明了什么道理？(3分)解析：第(1)问，注意结合三则材料分析回答“各种文学流派以及思想观点”。第(2)问，主要结合一定时期的文化为一定时期政治经济的反映分析回答。答案：(1)启蒙主义文学：反对封建专制和教会，提倡自由、平等、博爱的原则。浪漫主义文学：人们憧憬着新生活，积极追求新的理想社会。批判现实主义文学：资本主义社会物欲横流，金钱成为衡量事物与人的价值的重要标准。(2)文学源于生活，它是一定历史时期社会政
28、治、经济等方面的反映，这就决定了文学流派的多样性。28(10分)不同时代、不同地域的文化艺术呈现出多元化和多样性特点。阅读材料，回答问题。材料一诗画本一律，天工与清新。宋苏轼元黄公望富春山居图(局部)材料二法国文学史家爱弥尔法盖说：“是明确地冷静地观察人间的事件，再明确地冷静地将它描写出来的艺术主张要从几千几万的现实事件中，选择出最有意义的事件，再将这些事件整理起来，使之产生强烈的印象。”材料三他的创作集中体现了他那巨人般的性格，他的革命英雄主义形象可以用“通过苦难走向欢乐；通过斗争获得胜利”加以概括。他的墓碑上铭刻着：“当你站在他的灵柩跟前的时候，笼罩着你的并不是志颓气丧，而是一种崇高的感情
29、；我们只有对他这样一个人才可以说：他完成了伟大的事业”(1)材料一反映的是什么画种？根据材料一并结合所学知识，概括该画种的特点。(4分)(2)材料二所述创作风格属于哪一文学流派？从19世纪的英、法、俄各举一位代表人物，写出其主要作品。(4分)(3)根据材料三指出“他”是谁？其作品蕴涵了怎样的时代精神？(2分)解析：第(1)问，考查中国的文人画，关键信息是“诗画本一律，天工与清新”。特点结合所学知识回答。第(2)问，根据材料中“观察人间的事件将它描写出来的艺术主张”“现实事件”的信息可知这种文学流派是现实主义，即文学家按照现实生活的具体面貌及本来特征，通过形象的真实描写，注重揭示现实生活内在特征
30、、真实的一种创作方法。第(3)问，通过材料信息“他的创作集中体现了他那巨人般的性格，他的革命英雄主义形象可以用通过苦难走向欢乐；通过斗争获得胜利”首先判断出是贝多芬，其作品蕴涵的时代精神即反封建追求自由平等。答案：(1)画种：文人画(或山水写意画)。特点：诗、书、画、印相结合(集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体)；强调表现个性，讲究借物抒情；不求形似，追求神韵意趣。(2)流派：现实主义文学。英国：狄更斯双城记；法国：巴尔扎克人间喜剧；俄国：列夫托尔斯泰战争与和平。(3)“乐圣”贝多芬。时代精神：向往民主，追求自由平等。29(12分)阅读材料，完成下列要求。材料在西方，科学才成为一般社会的组成部
31、分。换句话说，只是在西方，哲学家科学家与匠人才实现联合，互相促进。学者和艺术家强烈反对中世纪的整个生活方式，努力创造尽可能与古典时代的生活方式相似的新的生活方式。若无西欧的缩小匠人与学者之间鸿沟的有利社会环境，人类学识上的这些成果独自原不可能引起科学革命。匠人在文艺复兴期间并不像在古典时代和中世纪时代那样受鄙视。摘编自美斯塔夫里阿诺斯全球通史根据材料，提炼一个观点，结合世界近代史相关史实，加以论述。(要求：观点明确、史论结合、史实准确)解析：本题属于开放性试题，根据材料信息“在西方，哲学家科学家与匠人才实现联合，互相促进”可知，西方近代科学与思想解放相互促进，可从其中一方面提炼观点，例如，思想
32、解放是推动西方近代科学产生和发展的重要条件，同时结合文艺复兴、宗教改革、启蒙运动对西方近代科学产生和发展的作用来论述；根据材料信息“若无西欧的有利社会环境不可能引起科学革命”可知，社会环境是西方近代科学产生和发展的重要条件，再结合所学知识，从近代西方资本主义工商业的发展、资产阶级革命、文艺复兴的影响等角度进行论述。答案：示例一：观点：思想解放是推动西方近代科学产生和发展的重要条件。论述：文艺复兴提倡人文主义，冲击了封建神学思想，促使人们更加关注现实世界，促进了近代科学的产生；宗教改革运动提倡“因信称义”，否定了教皇与教会的权威地位，使人们的思想得到进一步解放，有利于近代科学的发展；启蒙运动倡导理性与科学，冲击了天主教会的权威和封建专制统治，促进了近代科学的进一步发展。综上所述，思想解放运动为西方近代科学的产生与发展提供了重要条件。示例二：观点：社会环境的变化是西方近代科学产生和发展的重要条件。论述：近代西方资本主义工商业的发展刺激了对科学技术的需求，为近代科学的产生和发展提供了动力；资产阶级革命使资产阶级政权建立，为近代科学的产生和发展开辟了道路；文艺复兴提倡实验科学并注重实践，催生了近代科学；工匠社会地位的提高，推动了近代科学与社会生产力的结合与发展。综上所述，西方近代科学的产生和发展有赖于西方近代社会环境的变化。
