1、瓶子音乐会教案中班音乐活动瓶子音乐会主要包含了学习目标，活动准备，活动过程，活动评价等内容，利用废旧瓶子和其他材料自制乐器，发展创造力，尝试与同伴合作用自制乐器表演节奏乐，并提出自己的建议，适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，下面是瓶子音乐会教案。学习目标：1.利用废旧瓶子和其他材料自制乐器，发展创造力。2.尝试与同伴合作用自制乐器表演节奏乐，并提出自己的建议。3.在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。4.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。5.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。活动准备：1.幼儿自备塑料瓶。2.老师自制的瓶子乐器。3.各种美工材料，例如不同大小的豆子、小沙粒、小木棍、彩色
2、橡皮圈、彩纸、颜料等。活动过程：1. 请幼儿出示带到幼儿园的塑料瓶，利用各种美工材料，例如不同大小的豆子、小沙粒、小木棍、彩色橡皮圈等，制作一件乐器。2. 制作完成后，请幼儿轮流示范怎样操作自制的乐器。3. 老师提议大家组成一个乐队，利用自制的乐器进行表演。请他们选一首最喜欢的歌或儿歌来排练。4. 老师帮助幼儿写下歌词，与幼儿商量在歌词哪一部分加入节奏乐。5. 确定加入节奏乐的位置后，老师先用自制的乐器敲打拍子，幼儿用心听，跟着拍子敲打自己的乐器。6. 待幼儿熟悉后，请他们提出自己的建议，如：歌曲中敲打拍子的次数和速度。老师向幼儿提问：怎样才能将讨论的结果记录下来？可引导他们用符号表示。7. 经过几次探索和实践后，可请幼儿合作表演。活动评价：1.能利用废旧瓶子制作乐器。2.能跟随节奏打拍子。3.能与同伴合作表演节奏乐。
