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《整合》高一数学人教A版必修一 第一章 1.2.1函数的概念 导学案 .doc

上传人:高**** 文档编号:840401 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:5 大小:249.50KB
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资源描述

1、1.2.1函数的概念学习目标正确理解函数的概念,明确函数是两个变量之间的一种依赖关系能够正确使用“区间”的符号表示某些集合.重点难点理解函数的三要素函数概念及符号y=f(x)的理解.【引入】1673年,德国数学家莱布尼兹首次使用“function”(函数)一词,后又经康托尔在集合论的基础上,揭示了函数的本质,中国清代数学家李善兰在翻译代数学一书时,将function翻译成函数,将函数一词引入中国,他翻译到凡式中含天,为天之函数。我们回忆一下,初中我们怎么定义函数的:在一个中,有两个变量x和y,对于x的每一个的值,y都有的值与其对应,我们就说x是自变量, y是x的函数. 如果当x=a时y=b,那

2、么b叫做当自变量的值为a时的1、函数及相关概念设A、B是两个非空的如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合中A的任一个数x,在集合中B都有数和它对应,那么就称为从集合A到集合B的一个,记作,其中,x叫做,x的取值范围叫做函数的,与x值相对应的y值叫做,函数值的集合f(x)| xA 叫做函数的值域是数集B的子集。试一试:1.是函数吗?2.是函数吗?3.是函数吗?4.问题1:下列给出的四个图形中,是函数图象的是:()A、 B、 B、 D、5.下列对应是否是A到B的函数A:A=Z,B=,f:xy=|x|B:A=0,1,2,4,B=0,1,4,9,64,f:xy=(x-1)C:A=B=R,f:xy=D

3、:A=Z,B=Z,f:xy=x例1.(1)已知,求的值。(2)已知函数f(x)=5x2,求的值。(3)已知函数,求该函数的值域。【强调】值域由_和_唯一确定;f(x)是函数符号,f表示对应关系,f(x)表示x对应的函数值,绝对不能理解为f与x的乘积.在不同的函数中f的具体含义不同,对应关系可以是解析式、图象、表格等.函数除了可用符号f(x)表示外,还可用g(x),F(x)等表示常见函数的定义域与值域.函数解析式定义域值域一次函数二次函数,其中反比例函数2、区间的相关概念设a,b是两个实数,ab,我们规定:(1) 满足不等式axb的实数x的集合表示为(2) 满足不等式axb的实数x的集合表示为(3) 满足不等式axb或axb的实数的集合表示为3、无穷区间的表示:实数集R可以用区间表示为,“”读作“无穷大”,“”读作“负无穷大”,“+”读作“正无穷大”,我们可以把满足xa,xa,xb,xb的实数x的集合分别表示为、。定义名称符号数轴表示x|axbx|axbx|axbx|ax|xax|x0时,求的值。【当堂训练】1. 已知函数,则(). A. 1 B. 0 C. 1 D. 22. 已知函数,若,则a=(). A. 2 B. 1 C. 1 D. 23.函数的值域是。4. 函数的定义域是,值域是.(用区间表示)5.求值:1)求,2)求a.3)定义在R上的满足=+2xy,若=2,求值

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