快快起床教案中班音乐快快起床教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学唱歌曲，尝试轮唱，的积极情绪，适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，下面是快快起床教案。 活动目标：1. 学唱歌曲，尝试轮唱。2. 体验歌曲所蕴含的积极情绪。3. 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。4. 让幼儿感受歌曲欢快的节奏。5. 对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。活动准备：音乐磁带。活动过程：一、田鼠弟弟没起床。1. 田鼠弟弟晚上睡得晚，早上起不来，我们怎样帮助他？2. 我们来学唱歌快起床，唱给田鼠弟弟听。二、弟弟，起床吧。1. 教师完整演唱一遍，幼儿轻声跟唱。2. 歌曲里唱了什么？用什么样的歌词劝弟弟起床？3. 朗诵歌词，教师范唱，幼儿跟唱。4. 重点学唱：“钟儿已经敲响”这句。5. 完整演唱歌曲。三、弟弟，快快起床。1. 田鼠弟弟起床磨磨蹭蹭的。我们来学习轮唱，用轮唱的方法让田鼠弟弟别磨蹭，快起床。2. 教师介绍轮唱的方法：一个声部先开始，结束时重复最后一句。3. 幼儿尝试轮唱。4. 提醒幼儿注意轮唱中的问题，集体练习。5. 学会这首歌，我们就可以唱着这首歌去催别人快起床了。活动反思：活动通过多种形式的演唱歌曲，体验歌曲中所蕴涵的积极情绪，从而使小朋友养成早睡早起，不拖拉的好。为上做好准备。
