1、鄂南高中 黄冈中学 黄石二中 华师一附中荆州高中 孝感高中 襄樊四中 襄樊五中湖北省八 校2005年高三年级第二次联考语 文 试 卷本试卷分为第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分.共150分，考试时间150分钟.第I卷 （选择题，共42分）注意事项：1请考生将自己的姓名、学号、班级填写在第卷的密封线内。2每小题选出答案后，请用铅笔在第II卷前的答题栏内把对应题目的答案代号涂号，不能答在试题卷上。一、（15分，每小题3分）1下列加点字的读音，全都相同的一组是（ ）A毗邻砒霜如丧考妣蓬荜生辉B托庇躄进刚愎自用无裨于事C倔强诀别味同嚼蜡攫为己有D碑碣反诘桀骜不驯栉风沐雨2下列各组词语中没有错别字的
2、一组是（ ）A驯熟仓皇失措不为己甚男女授受不亲B绵亘恼羞成怒好高骛远正其义不谋其利C熨帖惟妙惟肖推崇倍至翻手为云，覆手为雨D端详毋庸赘言掎角之势仰之弥高，钻之弥艰3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）事实上，这本书可以作为当今科学的历史性转折的一个标志，一个任何有识之士都不能 的标志。据伊朗和俄罗斯媒体报道，俄原子能部长鲁缅采夫同伊朗方面将 俄为布什尔核电站提供核燃料的协议。据最新消息，虽然协议 被延期，但来自俄罗斯的核燃料肯定会空运到伊朗。事实证明， 是纯粹抽象的研究，也是极大用处的， 不用说由于科学和工程的需要而进行的研究了。A忽略 签订/签署 即使/但B忽视 签署/签订 尽
3、管/更C忽略 签署/签订 即使/更D忽视 签订/签署 尽管/但4下列加点熟语运用正确的一项是（ ）A以往对党政领导干部的经济责任审计多是在离任时进行。这种审计在一定程度上存在监督漏洞，近乎于“马后炮”，没有真正体现从源头上治理腐败的要求。B下车伊始的老杨不顾长跋涉带来的疲倦，没有回家歇歇脚，就兴冲冲地带着新菜种到地里去了。C班主任多作良性暗示的美芹之献缓解了我的紧张情绪，我终于可以轻装上阵了。D每逢节假日，一些商家打着“买一赠一”的旗号欺骗消费者。他们或是将手表带拆下，或是将音响和原配话筒分开，这种拉大旗作虎皮的做法，使消费者明明吃了亏还以为讨了便宜。5下列各句中，没有语病的一句是（ ）A这位
4、大人代表说，乱收费之所以屡禁不止，原因之一就是有关领导在看问题的方法上是错误的。B目前，无论是国内建筑界，还是一般的知识阶层的社会大众，人们对建筑批评似乎还是保持着一种漠然，建筑艺术远未如其他艺术那样，形成活跃而健康的批评氛围。C全面落实科学发展观，进一步调整经济结构和转变经济增长方式，是缓解人口资源环境压力、实现经济社会全面协调可持续发展的根本途径。D布什政府一向致力于反对大规模杀伤性武器扩散的工作取得了重大进展，他们当然可以大张旗鼓地炫耀一番。二、（12分，每小题3分）阅读下面的文字，完成69题。谈到环境污染，人们首先会想到水污染、大气污染、噪声污染、固体废物污染等等，却很少察觉身边潜在的
5、威胁光污染。在大城市，耀眼的路灯、建筑照明、灯箱广告等造成的光污染已成为人类身体健康和自然生态的又一环境杀手。有时人们借用“噪音”的叫法，把那些对人体有害的光叫“噪光”。光污染也被称为噪光污染。国际上一般将光污染分成三类，即白亮污染、人工白昼和彩光污染。商店和建筑物用大块镜面式铝合金装饰的外墙、玻璃幕墙等形成的光污染属于白亮污染；大酒店、大商场和娱乐场所的广告牌、霓虹灯、大城市中设计不合理的夜景照明等，强光直刺天空，使夜间如同白日，这属于人工白昼；现代舞厅、歌厅安装的黑色灯、旋转灯、荧光灯以及闪烁的彩色光源则构成了彩光污染。光污染被称作进视力杀手。临街玻璃幕墙的反射光影响正常的交通行驶，成为事
6、故隐患，同时，反射光的聚焦还容易引起火灾。而彩光污染危害更严重，它不仅对眼睛不利，而且干扰大脑中枢神经，使人出现头昏心烦、恶心呕吐、失眠、注意力不集中、身体乏力、情绪烦燥等症状。在光污染中首当其冲的是直接接触光源的眼睛。据统计，我国高中生近视率达60%以上，居世界第二位。卫生专家认为，其中主要原因并非单纯用眼习惯所致，而是视觉环境受到噪光污染。其中不仅包括上面所提到的白光、彩光等，甚至室内光源、墙面、镜面、瓷砖以及书写使用的书籍纸张都是视觉环境的噪光污染源。据科学测定，镜面玻璃的光反射率为82%88%，特别是光滑的粉墙和洁白的书簿纸张的光反射系数高达90%，这个数值大大超过了人体所能承受的光辐
7、射适应范围。如果人长期在这种反光条件下工作或生活，视网膜会受到不同程度的损害，其感光细胞功能受到抑制，造成视力急剧下降，白内障发病率有时可达45%。光污染干扰着生态。数百万年来，地球上的一切生物都是在自然光的作用下成长繁殖的，现在的照明对自然界是一种非常严重的干扰。科学家发现，一只小型广告灯箱一年可以杀死35万只昆虫。长此下去，很可能会严重危及昆虫世界的多样性。因为昆虫是大自然食物链上的一个重要环节，比如说鸟类和蝙蝠，就是以昆虫为主食的。许多植物是靠昆虫传粉授花的。如果没有了昆虫，必将导致严重的生态灾难。人工灯光的光点有时可以传到数千公里之外。不少动物受到人工照明的刺激后，夜间也精神十足，消耗
8、了用于自卫、觅食和繁殖的精力。习惯在黑暗中交配的蟾蜍的某些品种已濒临灭绝。大西洋沿岸的海龟也难逃厄运。原来，新孵出的小海龟通常是根据月亮和星星在水中的倒影而游往水中的。可是，由于地面上的光超过了月亮和星星的亮度，使得那些刚出生的小海龟误把陆地当海洋，因缺水而丧了命。6下列对“光污染”这一概念的理解，最准确的一项是（ ）A“光污染”是指与水污染、大气污染、噪声污染、固体废物污染相类似的环境污染。B“光污染”是指由白亮污染、人工白昼、彩光污染所组成的三大环境杀手。C“光污染”是指耀眼的路灯、建筑照明、灯箱广告等造成的噪光污染。D“光污染”是指对人体健康有害，对自然生态有害的各种光的污染。7“光污染
9、”被称作“视力杀手”的原因，下列例证阐释有误的一项是（ ）A我国高中生的近视率达60%以上，居世界第二位，视觉环境（如白光、彩光、室内光源、书写使用的纸张等）的噪光污染是主要原因。B城市交通事故除人为原因外，临街玻璃幕墙的反射光也可能成为车辆行驶的事故隐患，反射光的聚焦还能引起火灾。C长期在反光条件下工作或生活的人，视网膜受到损害，感光细胞功能受到抑制，造成视力下降，引发白内障等眼病。D现代舞厅、歌厅安装的黑色灯、旋转灯及彩色光源构成的彩光污染不仅对眼睛不利，还可以干扰中枢神经系统，使人出现头昏、心烦、恶心呕吐、情绪烦躁等症状。8下列对文中画线句子“现在的照明对自然界是一种非常严重的干扰”的理
10、解，不正确的一项是（ ）A因为照明会杀死部分昆虫，很可能会危及昆虫世界的多样性，从而导致大自然食物链的中断。B因为夜景照明，强光直刺天空，消耗了动物用于自卫，觅食和繁殖的精力，也使人的眼睛容易疲劳。C大西洋沿岸的海龟由于误把陆地的灯光看作月亮和星星的倒影而爬上海岸，导致因缺水而丧生。D某些昆虫绝种，部分动物濒临灭绝，也可能是光污染所导致的生态灾难。9根据上文推测，为减少光污染的危害，以下做法不够正确的一项是（ ）A可以用光色偏黄的钠气灯，取代今天的白色日光灯。这样既可以改善人的视觉环境，又可以降低受害昆虫的数量。B装饰建筑及室内环境、生产日用产品时尽量避免使用那些刺眼的颜色，如：可以用米黄、浅
11、蓝色粉刷室内墙壁，书籍用黄色纸张，穿“生态颜色”的衣服。C在夜晚禁止使用对动物和人类有害的人工照明用具，减少彩色灯光，控制旋转灯光，取消灯箱广告。D采用降低反射率的方法降低玻璃幕墙的反射程度，还可以通过工艺使高光反射率的玻离不产生光线的干扰。三、（15分，每小题3分）阅读下面的一段文言文，完成1014题赵奢者，赵之田部吏也，收租税而平原君家不肯出租，奢以法治之，杀平原君用事者九人。平原君怒，将杀奢。奢因说曰：“君于赵为贵公子，今纵君家而不奉公则法削，法削则国弱，国弱则诸侯加兵，诸侯加兵是无赵也，君安得有此富乎？以君之贵，奉公如法则上下平，上下平则国强，国强则赵固，而君为贵戚，岂轻于天下邪？”平
12、原君以为贤，言之于王，王用之治国赋，国赋大平，民富而府库实。秦伐韩，军于阏与（阏y与：古邑名，在今山西和顺西北）。王召廉颇而问曰：“可救不？”对曰：“道远险狭，难救。”又召乐乘而问焉，乐乘对如廉颇言。又召问赵奢，奢对曰：“其道远险狭，譬之犹两鼠斗于穴中，将勇者胜。”王乃令赵奢将，救之。兵去邯郸三十里，而令军中曰：“有以军事谏者死。”秦军军武安西，秦军鼓噪勒兵，武安屋瓦尽振。军中侯有一人言急救武安，赵奢立斩之。坚壁，留二十八日不行，复益增垒。秦间来入，赵奢善食而遣之，间以报秦将，秦将大喜曰：“夫去国三十里而军不行，乃增垒，阏与非赵地也。”赵奢既已遣秦间，乃卷甲而趋之，二日一夜至，令善射者去阏与五
13、十里而军。军垒成，秦人闻之，悉甲而至。军士许历请以军事谏，赵奢曰：“内之。”许历曰：“秦人不意赵师至此，其来气盛，将军必厚集其阵以待之。不然，必败。”赵奢曰：“请受令。”许历曰：“请就斧质之诛。”赵奢曰：“胥后令邯郸。”许历复请谏，曰：“先据北山上者胜，后至者败。”赵奢许诺，即发万人趋之，秦兵后至，争山不得上，赵奢纵兵击之，大破秦军。秦军解而走，遂解阏与之围而归。赵惠文王赐奢号为马服君，以许历为国尉。赵奢于是与廉颇、蔺相如同位。（选自史记廉颇蔺相如列传）10对下列各句中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）A杀平原君用事者九人用事者：主事的人B王用之治国赋治：管理C秦军鼓噪勒兵鼓噪：击鼓呐喊D
14、赵奢既已遣秦间遣：派遣11下列各组句子中，加点的词的意义和用法都相同的一项是（ ）A赵奢者，赵之田部吏也故以羊易之也B又召乐乘而问焉无恒产而有恒心者，惟士为能C将军必厚集其阵以待之而蔺相如徒以口舌为老D先据北山上者胜古之学者必有师12从文言句式看，下面句子不同于其它三项的一项是（ ）A奢以法治之B平原君以为贤C秦军军武安西D间以报秦将13下列句子分别编为四组，全都表明赵奢“胆识谋略不凡”的一组是（ ）奢以法治之，杀平原君用事者九人。国赋大平，民富而府库实。奢对曰：“其道远险狭，譬之犹两鼠斗于穴中，将勇者胜。”军国候有一人言急救武安，赵奢立斩之坚壁，留二十八日不行，复益增垒。赵奢许诺，即发万人趋
15、之。ABCD14下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A赵奢任田部吏时，有胆有识，敢于坚持原则，依法从严惩治了平原君家不肯交租的主事者。B平原君不念旧恶，以德报怨，在国君面前推荐赵奢，让其负责管理全国赋税。C面对强秦伐韩，在是否援韩的问题上，赵国应对之策难定时，赵奢力主救韩，表现了非凡的胆识。D秦军的奸细潜入赵军营区，赵奢趁此施计，让其被表象蒙骗，中圈套而归，终使秦军大败。第卷（非选择题，共108分）四、（18分）15将文中划线的句子翻译成现代汉语（8分） （1）君于赵为贵公子，今纵君家而不奉公则法削（3分） 译文： 。 （2）其道远险狭，譬之犹两鼠斗于穴中，将勇者胜（3分） 译
16、文： 。 （3）令善射者去阏与五十里而军（2分） 译文： 。16阅读下面的两首元曲，回答后面的问题（6分）中吕普天乐滕宾柳丝柔，莎茵细。数枝红杏，闹出墙围。院宇深，秋千系。好雨初晴东郊媚，看儿孙月下扶犁。黄尘意外，青山眼里，归去来兮。翠荷残，苍梧坠。千山应瘦，万木皆稀。蜗角名，蝇头利。输与渊明陶陶醉，尽黄菊围绕东篱。良田数顷，黄牛一只，归去来兮。注：滕宾，主要活动于元武宗至大到英宗至治年间（13081323）。至大年间任翰休学士，出为江西儒学提举，后弃家入天台为道士。“中吕普天乐”是滕宾写的系列失题小令，这是其中的第一、第三首。 （1）填空：（3分） 这两首小令中的中吕是 ，第一首中“数枝红杏
17、，闹出墙围”是从宋祁的词玉楼春“ ”和叶绍翁的诗游园不值“ ”的名句化用而来。 （2）这两首小令所描写的景物虽然不同，但抒发的情怀却是一致的，请结合原作简要分析。（3分）答： 17补写出下面名句名篇的上句或下句（任选二小题，4分） （1）合抱之木， ；九层之台； ；千里之行，始于足下。（老子第六十四章） （2）映阶碧草自春色， 。 ，两朝开济老臣心。（杜甫蜀相） （3） ，渺沧海之一粟；哀吾生之须臾， 。（苏轼前赤壁赋）五、（18分）阅读下面的文字，完成1821题：家园落日莫怀戚（1）我想起已到过许多地方，见过各种落日。（2）戈壁落日很大，泛黄古旧，半透明，边缘清晰如剪纸。此时起了风。西北一有
18、风则苍劲。芨芨草用力贴紧了地，细沙水汽一般游走，从太阳那边扑面而来，所以感到风因太阳而起；恍惚之间，太阳说没了就没了，一身鬼气。（3）云海落日则很飘又很柔曼，一颗少女心。落呀落，落到深渊了吧，突然又在半空高悬，再突然又整个不见了，一夜之后从背后起来，她的颜色也是变化的我甚至见过紫色的太阳，这时候连太阳是否属实都没有把握。（4）平原落日总是一成不变地渐渐接近地平线，被模糊的土地浸润似的吞食。吞到一半，人没了耐心，扭头走开。再回头，什么都没啦：一粒种子种进了地里。（5）看大海落日是在美国。或许因为是别人的太阳，总感到它的生命不遂意：你无论如何也看不到太阳是怎样浸进海水的，隔得还有一巴掌高吧，突然就
19、粘在了一起趁你眨眼的时候。这时美国朋友便骄傲地说，看，一颗水球在辉煌地接纳火球了。我说唔，唔唔。（6）说到底，我看得最多的，还是浅缓起伏的田野之上的落日；说起它就想起庄稼和回家的落日，普通得就像一个人。在我居住的中国川东，就是这种太阳。（7）我常常单骑出行，驻足国道，倚车贪看丘陵落日。（8）那地势的曲线是多层的，颜色也一一过渡，从青翠到浓绿，从浓绿到黛青；而最近夕阳之处一派乳白，那是盆地特有的雾霭。（9）似乎一下子静了一阵，太阳就这样下来了：红得很温和，柔软得像泡过水，让我无端想少女的红唇和母亲的乳头。（10）有时候有如带的云霞绕在它的腰际；有时候是罗伞般的黄桷树成了它的托盘；农舍顶上如缕的炊
20、烟飘进去，化掉了；竹林在风中摇曳，有时也摇进去了。（11）当路人不顾这一切时，我很焦急，很想说，喂，看哪！（12）两只小狗在落日里追逐；老牛在落日里舐犊有一天有一个农夫夹在两匹马之间，在光滑的山脊上走进了太阳，马驼着驮子。老农因为老了，上坡时就抓着前面的马尾巴。后面的马看见了，就将自己的尾巴不停地摇着。（13）我不禁热泪盈眶，一种无法描述的爱浸透全身。（14）这个迟暮的老农！他随心所欲的自在旷达让我羞愧我突然想到就人生而言，迟暮只有一瞬，长的只是对迟暮的忧虑而已。（15）这个起伏田野上的落日啊我曾经反复思索这种落日为什么特别丰富曲线？层次？人物活动？抑或角度的众多？（16）最终承认：仅仅因为它
21、是家园落日。（17）家园！这个毫无新意的单纯的话题！（18）家园的感觉何以如此？说不清，譬如在我生长的重庆我心知凡是她能给予我的，其他地方也能给予；然而一切的给予，又都代替不了家园。（19）关于这个，一切的学术解释都是肤浅、似是而非的。只能说：家园就是家园。（20）而人在家园看落日，万种感觉也许变幻不定，有一种感觉却生死如一：那才是我的太阳啊！18请简述第5自然段“我说唔，唔唔”的含意。（3分）答： 19第13自然段，作者写道“我不禁热泪盈眶，一种无法描述的爱浸透全身”，请分条简述作者有这种反应的原因。（5分）答： 20作者用四个自然段，描写了“家园落日”之外的另四种落日，这样写有什么表达作用
22、？（4分）答： 21联系本文或自身经历或所学诗文，分条阐释“我”认为丘陵落日特别丰富“仅仅因为它是家园落日”的原因（6分）答： 六、（12分）22下面一段话中，在标点、表达上有几处毛病，读后完成（1）（3）题。（3分）“五四”青年节那天，我校举办了青春颂演讲会。校长也很荣幸地参加了这次大会。会上，同学们争先恐后地登台演讲，气氛十分热烈。特别是校长的即兴演讲，博得全场一片哗然。 （1）（只填序号） 处： 改为 （2）（只填序号） 处： 改为 （3）（只填序号） 处： 改为 23研读下面选文，按要求答题（5分）尽管是风欺雪凌的日子，你（树叶）总是默默地等待着春天，渐渐地蕴蓄着充足的力量。一天清晨，
23、微雨初歇，无数的珍珠散落在枝头，那是一滴一滴的雨点亲吻着稚嫩的尖芽，婷妍交辉。我感到绿意萌动膨胀起来了。春天就要来临了。 （1）精当的修辞能增强文章的表达效果。请就选文中某一处修辞运用作简要评析。（30字左右）（3分） 答： （2）炼字是写作必不可少的基本功，有时能收到一字传神之效。下面的诗句和选文中“膨胀”二字内涵最接近的一句是（ ）（2分）A千树万树梨花开B红杏枝头春意闹C江碧鸟愈白，山青花欲燃D桃溪浅处不胜舟24仿照下面的短诗，以“鲜花”或“浮萍”为物象再写一首哲理性短诗。（4分）卵石 沐浴山间溪水， 天长日久， 失去了自己的棱角。 七、作文（60分）25阅读下面的文字，根据要求作文。法
24、国科学家法伯曾做过一个著名的“毛毛虫”试验。这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性，总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。法伯把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相接，围成一圈，并在花盆周围不到6英寸的地方撒了一些毛毛虫最喜欢吃的松针。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈又一圈地走。一小时过去了，一天过去了，毛毛虫还不停地坚持团团转。一连走了七天七夜，终因饥饿和精疲力竭而死去。法伯在实验笔记中写下了这样一句耐人寻味的话：在这么多毛毛虫中，其实只要有一只稍与众不同，大胆尝试，走出圈子，便能立刻避免死亡的命运。现实生活也是这样。无论是研究学问还是管理企业，有人总是跟着前人，亦步亦趋；有人大胆尝试，开拓进取
25、。思维方式不同，结果也就不同。请以“走出圈子”为话题，自定立意，自选体裁，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。鄂南高中 黄冈中学 黄石二中 华师一附中荆州高中 孝感高中 襄樊四中 襄樊五中湖北省八 校2005年高三年级第二次联考语文试卷参考答案YCY1B（A项分别读：p p b b B项全读：b C项分别读：ju ju jio ju D项分别读：ji ji ji zh）2B（A己已 C倍备 D艰坚）3C（忽略：没有注意到；疏忽。忽视：不注意，不重视。故句应用“忽略”。签订：订立条约或合同并签字。签署：在重要文件上正式签字。“尽管”后面表示确实的事实，“即使”表示假设，故应用“即使”；“但”表
26、示转折，“更”表示递进，用“更”合语境。）4A（“马后炮”：象棋术语，借来比喻不及时的举动。B项“下车伊始”；官吏初到任所，初上任。C项“美芹之献”；泛指救国之良策，常用于自谦。D项“拉大旗作虎皮”：指打着某种旗号虚张声势来吓唬人，蒙骗人，此句无“虚张声势”意。）5C（A项，搭配不恰当，不能说“有关领导是错误的”，应将“在”和“上”去掉。B项。缺宾语。在“漠然”后加“的态度”。D项。句式杂糅，“致力于工作”与“工作取得了重大进展”糅合在一起。）6D（A是与其他污染的比较；B是指三种组成部分；C是列举的几种表现，均未扣住概念的本质特点。）7B（引发火灾并非损害视力所致）8B（题干是“对自然界的干
27、扰”）9C（“禁止”、“取消”等措施不合实际。）10D（遣：遣送，打发）11D（A也：语气助词，表判断/语气助词，表陈述；B而：连词，表顺承/连词，表转折；C以：连词，而/介词，凭）12A（非省略句。B“以”后省略宾语“之”；C“武安”前省略介词“于”，D“以”后省略宾语“之”）13C（句是说赵奢善于理财，已见成效，句是写赵奢严肃军纪、果断行事，句是写赵奢采纳建议后立即行动，均未能直接表现题干所说的“胆识谋略不凡”）14B（赵奢依法行事，对平原君并未构成“恶”、“怨”；相反，平原君器重赵奢，也正是因为他执法严明，铁面无私。）15译文：（1）您在赵国是贵公子，现在要是纵容您放任家臣而不遵守国法，
28、国家法令尊严就会受损。（注意“于”、“今”、“削”的翻译） （2）这段路险阻绵长，（要去救援）就譬如两只老鼠在洞里争斗，那将领骁勇的得胜。（注意“险狭”、“犹”、“将勇者”的翻译）（3）（他或赵奢）派一批善射的弓箭手在距离阏与五十里的地方扎营。（注意“去”、“军”的翻译）附：参考译文赵奢，本是赵国征收田租的官吏。在收租税的时候，平原君家不肯缴纳，赵奢依法处治，杀了平原君家九个当权管事的人。平原君大怒，要杀死赵奢。赵奢趁机劝说道：“您在赵国是贵公子，现要在是纵容您放任家臣而不遵守国法，国家法令尊严就会受损，法令削弱了就会使国家衰弱，国家衰弱了诸侯就要出兵侵犯，诸侯出兵侵犯赵国就会灭亡，您还怎能保
29、有这些财富呢？以您的地位和尊贵，能奉公守法就会使国家上下公平，上下公平就能使国家强盛，国家强盛了赵氏的政权就会稳固，而您身为赵国贵戚，难道还会被天下人轻视吗？”平原君认为他很有才干，把他推荐给赵王。赵王任用他掌管全国的赋税，全国赋税非常公平合理，民众富足，国库充实。秦国进攻韩国，军队驻扎在阏与。赵王召见廉颇问道：“可以去援救吗？”廉颇回答说：“道路远，而且又艰险又狭窄，很难援救。”又召见乐乘问这件事，乐乘的回答和廉颇的话一样。又召见赵奢来问。赵奢回答说：“这段路险阻绵长，（要去救援），就譬如两只老鼠在洞里争斗，那将领骁勇的得胜。”赵王便派赵奢领兵，去救援阏与。军队离开邯郸三十里，赵奢就在军中下
30、令说：“有谁来为军事进谏的处以死刑。”秦军驻扎在武安西边，秦军击鼓呐喊的练兵之声，把武安城中的屋瓦都震动了。赵军中的一个侦察人员请求迅速援救武安，赵奢立即把他斩首。赵军坚守营垒，停留二十八天不向前进发，反而又加筑营垒。秦军间谍潜入赵军营地，赵奢用饮食好好款待后把他遣送回去。间谍把情况向秦军将领报告，秦将大喜说：“离开国都三十里军队就不前进了，而且还增修营垒，阏与不会为赵国所有了。”赵奢遣送秦军间谍之后，就令士兵卸下铁甲，快速向阏与进发。两天一夜就到达前线，（“他”或“赵奢”）派一批善射的弓箭手在距离阏与五十里的地方扎营。军营筑成后，秦军知道了这一情况，立即全军赶来，一个叫许历的军士请求就军事提
31、出建议，赵奢说：“让他进来。”许历说：“秦人本没想到赵军会来到这里，现在他们赶来对敌，士气很盛，将军一定要集中兵力严阵以待。不然的话，必定要失败。”赵奢说：“请让我接受您的指教。”许历说：“我请求接受死刑。”赵奢说：“等回邯郸以后的命令吧。”许历请求再提个建议，说：“先占据北面山头的得胜，后到的失败。”赵奢同意，立即派出一万人迅速奔上北面山头。秦兵后到，与赵军争夺北山但攻不上去，赵奢指挥士兵猛攻，大败秦军。秦军四散逃跑，于是瘀与的包围被解除，赵军回国。赵惠文王赐给赵奢的封号是马服君，并任许历为国尉。赵奢于是与廉颇、蔺相如职位相同。16（1）宫调名“红杏枝头春意闹”“一枝红杏出墙来”（每空1分）
32、 （2）这两首小令虽然描写的景物不同：第一首是春景，第二首是秋景，（1分）但作者通过对自然风光的描绘，对陶渊明生活的倾慕，抒发了一种不追求名利的隐逸情怀。（1分）作者将“蜗角名，蝇头利”等“黄尘”观念置于“意外”，表达对官场的厌弃，借陶渊明归隐园田来抒写自己“归去来兮”的浩然归志。（1分）17（1）生于毫末 起于垒土 （2）隔叶黄鹂空好音 三顾频烦天下计 （3）寄蜉蝣于天地 羡长江之无穷18这句话表面是随声附和，言外之意却是不以为然：朋友，你还没有见过“我”的家园落日呢，那才是至真至美最值得骄傲的如诗如画的景象！（表面含义1分，言外之意2分）19原因如下：人、动物之影与太阳相叠，景观奇特；人与
33、动物的默契，大自然与人的契合，温馨动人；老农随心所欲的自在旷达让我羞愧；家园落日与迟暮老农相映衬，使读者如醍醐灌顶：人生迟暮只有一瞬，长的只是对迟暮的忧虑而已。种种思绪在这一刻齐聚作者心中，大美启发大悟，大悟引发大爱，于是有了盈眶热泪，有了难以描述的爱。（答对3点给4分，小结给1分）20作者这样写：是为了衬托下文的家园落日，通过衬托，来表现家园落日的特点，以戈壁落日的“一身鬼气”、“云海落日的“柔曼虚幻”、平原落日“一成不变”、大海落日的“生命不遂意”，来反衬家园落日的“像普通人”一样的“温和”、“慈爱”，既实实在在又丰富多彩，从从容容，旷达自在。在描写前四种落日的过程中，作者已为下文写家园落
34、日蓄势，作者从这四种落日中都看到、感到了一些不足，不就是因为以灵魂中深爱的家园落日作了参照物么？（答对1点给1分，简析2分）21因为：家园落日已是一种象征，她是人情感的寄托，心灵的归宿；这样说，看似无理，却将我对故园及其落日的深刻记忆，更深层次地表达了出来正如杜甫“霜从今夜白，月是故乡明”这名句一样，从无理中见出热爱故乡的深情；简单的理由，却是最有人性、最打动人心的箴言。（答对1点给2分，答对2点给4分，联系给2分）22处青春颂改为：“青春颂”处“荣幸”改为：“高兴”处“哗然”改为：“掌声”23（1）选文中运用了比喻或拟人等修辞手法，如“默默地等待着春天”、“无数的珍珠”、“一滴一滴的雨点亲吻着稚嫩的尖芽”等。（选取以上任何一处，抓住该修辞运用的效果进行评析均可，根据情况适当给分）（2）B24（该题的评分根据句式、修辞、哲理三个方面给分，以下答案仅供参考） 鲜花 浮萍安祥于温室之中， 徜徉于碧波之中，不知不觉， 随时而化，消尽了自身的本性 顿失立足之根25按全国高考（湖北卷）作文评分标准评分。