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山西省晋中市和诚高中有限公司2018-2019学年高一上学期周练2政治试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:840099 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:5 大小:44KB
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资源描述

1、和诚中学2018-2019学年度高一政治周练考试时间:45分钟 总分:100分 一、 选择题(共12题,每题4分,共48分)1.2014年8月30日,广东旅博会惠州日展示现场进行了罗浮山“好空气”慈善拍卖活动。罗浮山好空气全部源采于海拔1 000米以上的罗浮山,负氧离子含量每平方厘米14.5万个。罗浮山好空气被制作成空气罐头,100元起拍。这种新鲜空气具有价格,是因为()A新鲜空气能够让人头脑清醒B新鲜空气“物以稀为贵”C制作新鲜空气耗费了一般人类劳动D新鲜空气对想买的人具有使用价值2.2015年春节期间,某品牌服装打折销售。魏女士领取了1 800元工资后,在该品牌服装店购买了一件原标价540

2、元的打折上衣,实际支付了180元。在这里1 800元、540元、180元分别执行的货币职能是()A贮藏手段支付手段价值尺度B支付手段流通手段价值尺度C价值尺度流通手段支付手段D支付手段价值尺度流通手段3.赵先生用银行按揭贷款的方式买了一套34万元的新房,首付现金8万元,然后在15年内付清银行贷款26万元和利息9.8万元。在这一购房过程中,房价34万元、首付8万元、利息9.8万元分别体现的货币职能是()A支付手段、流通手段、价值尺度B价值尺度、支付手段、流通手段C价值尺度、流通手段、支付手段D支付手段、价值尺度、流通手段4.货币最早是以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展,商品

3、流通中产生了作为价值符号的纸币,并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币,是因为()纸币容易生产,且同样具有充当贮藏手段的职能使用纸币能够有效降低货币制作成本纸币的使用范围更广纸币能代替货币执行价值尺度和流通手段的职能A B C D5中国人民银行于2015年1月23日发行吉祥文化纪念币一套。该套纪念币共8枚,其中金币4枚,银币4枚,均为中华人民共和国法定货币。这些纪念币()具有货币的基本职能作为法定货币能够流通有使用价值但无价值本质是价值不变的商品A B C D6.丹麦将成为世界第一个无纸币国家,从2016年1月开始,部分商家拒绝接受现金,只接受移动支付和银行卡支付。这意味着在丹麦()货

4、币不再充当商品交换的媒介使用信用卡交易十分安全收款手续简化,方便购物消费交易效率提高,交易成本降低A B C D7.假定市场上代售商品2000亿元,且这些代售商品的价值都得到实现,如果发行纸币4000亿元,会出现的经济现象是()A.纸币购买力提高B.物价上涨,纸币贬值C.商品销售困难,阻碍商品流通D.出现通货紧缩现象8下列对支票的理解,正确的是()A人们可以持此票据到市场上购买商品 B收款人可以凭此票据到全球各银行直接支取现金C此票据是活期存款的支付凭证D此票据一般用于外埠间结算9现在人们越来越多地从网上下载各种资料,但是很多资料都是收费资料。下列对互联网上下载的收费资料认识正确的是( )A.

5、是商品,因为它有使用价值B.不是商品,因为它是无形的服务C.是商品,因为它既是劳动产品,又用于交换D.不是商品,虽然有价格但不是劳动产品10外汇是()A可用于兑换的外国货币B两种货币之间的兑换比例C对外开放程度的标志D用于国际间结算的支付手段112014年11月15日银行间外汇市场人民币汇率中间价为1美元兑人民币6.1290元,2015年1月1美元兑换人民币6.112,下列主体中,最希望这种现象出现的是()A广东省某出口企业B一家准备到中国投资办厂的美国公司C中华人民共和国商务部D一位即将赴美国留学的中国大学生12在日常经济生活中,我们离不开货币:吃、穿、用所需要的物品,大多要用货币去购买;享

6、受市场提供的服务也要支付货币。货币在交换商品的过程中体现它的( )职能,需要( )的货币流通手段 支付手段 观念上的货币 现实中的货币 A B C D二、判断正误(共5题,每题2分,共10分)1.商品是用于交换的劳动产品,纸币是劳动产品,用于交换,因而是商品,有价值。( )2.通货紧缩,物价下跌,对消费者而言,通货紧缩比通货膨胀好。( )3.纸币的发行量必须以国家规定的量为限度。( )4.两种货币之间的兑换比率就是汇率。( )5.国家有权发行纸币,国家可以任意发行纸币。( ) 三、填空题(共5题,每空1分,共24 分)1.结算工具有 ( ) 和 ( ) 。信用卡是具有 ( )( ) ( ) 信

7、用贷款等功能 的电子支付卡。支票是( ) 的支付凭证,包括 ( )支票和 ( ) 支票两种。2商品是( ) 的劳动产品。商品的基本属性是( )和( )。商品是( ) 和 ( )的统一体。3.货币的本质是( ) 。货币的基本职能有( )( ) 其他职能有 ( )( )( )。4.纸币是国家或某些地区发行的强制使用的 ( ) 。发行量要以( ) 货币量为限度。5.外汇是用表示的用于 ( )的支付手段。如果用100单位外汇可以兑换更多的人民币,说明外汇汇率 ( ),反之,外汇汇率( ) 。四、解答题(共2题,共18分)1.李克强总理在十二届全国人大三次会议回答记者会上指出:在国际金融危机爆发和蔓延期

8、间,人民币汇率保持基本稳定对世界经济复苏作出了重要贡献。中国将进一步推进人民币汇率形成机制的改革,保持人民币汇率在合理均衡水平上的基本稳定。保持我国人民币币值基本稳定的含义和重要意义是什么?( 8分)2.马克思说:在商品-货币-商品的流通过程中,商品-货币阶段的变化是商品的惊险跳跃,这个跳跃不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。谈谈为什么说这个跳跃不成功,摔坏的一定是商品所有者?(10分)和诚中学2018-2019学年度高一政治周练参考答案一、 选择题 (共12题,每题4分,共48分)1-5 CDCCA 6-10 DBCCD 11-12 DB二、判断题 (共5题,每题2分,共10分)x x

9、x x三、填空题(共5题,每空1分,共24 分)1、信用卡 支票 消费 转账结算 存取现金 活期存款 现金 转账 2、用于交换 价值 使用价值 价值 使用价值 3、一般等价物 价值尺度 流通手段 支付手段 贮藏手段 世界货币4、价值符号 流通中所需要的5、国际件结算 升高 跌落 四、简答题(共2题,共18分)1、(1)保持人民币币值的基本稳定,就是对内保持物价总水平的基本稳定,对外保持人民币汇率的基本稳定(4分),(2)对人民生活安定、国民经济又好又快的发展,对世界金融的稳定、经济的发展具有重要意义(4分)。2、(1)商品是用于交换的劳动产品,商品是使用价值和价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者,商品有合格的使用价值才能实现价值(4分) (2) 要使自己的商品能够卖出去,并卖出好价钱,商品生产者就要为购买者着想,生产适销对路、质量上乘的商品(3分)。 (3)如果商品卖不出去,就意味着他白白付出了劳动,他所需要的商品也买不回来,就不能再生产,甚至倒闭。(3分)。

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