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河北省邯郸市2020年九年级语文下学期总复习阶段测评(三)(无答案).docx

1、河北省邯郸市2020年九年级语文下学期总复习阶段测评(三)一、积累与运用(29分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分)【 】 A. 翘首(qio) 黄晕(yn) 箴言(zhn)戛然而止(ji)B. 诘责(j) 蝉蜕(tu) 伛偻(y) 相形见绌(ch)C. 稽首(q)折本(sh) 拘泥(n) 间不容发(jin)D. 广袤(mo)锃亮(cng) 愧怍(zu) 矫揉造作(jio)2.下列词语书写完全正确的一项是(3分)【 】 A. 粗犷荣膺走头无路箪食壶浆B. 彗星晌午刨根问底老骥伏枥C. 修葺崩殂心无旁鹜轻歌曼舞D. 告罄褴缕战战兢兢觥筹交错3.下列加点词语使用正确的一项是(3分)

2、【 】 A. 登上象山远望,看到高楼林立、沧海桑田的壮丽景色,我心潮澎湃。B. 他妄自菲薄别人,在班上很受孤立,大家一致认为他是一个很自负的人。C. 埃菲尔铁塔的声名传遍世界每一个角落,而这座高塔的设计者古斯塔夫埃菲尔本人却鲜为人知。D. 在暑假社会实践活动中,同学们既体验到合作之趣,又享受了天伦之乐。4.下列选项没有语病、句意明确的一项是(3分)【 】 A. 近年来,越来越多的“网红书店”凭借高颜值成为众多年轻人的“打卡圣地”。B. 为改善城市生活环境,荆门市政府加大投入建设了多个休闲广场,成为市民娱乐的新去处。C. 2018年12月2日,根据中国教育三十人论坛发布的208中小学生减负调查报

3、告显示,仅有38%的学生没有报辅导班。D. 收藏是以保存物证的方式传承人类文明,促进各民族之间文化艺术交流以及人们情操的重要行为方式。5.给下列句子排序,最合理的一项是(3分)【 】 归结起来,有两种态度是正好相反的。前者是错误的,注定会失败;后者是正确的,必然会胜利。人们对待事物运动的力量可以采取种种不同的态度。一种是积极疏导使之顺利发展。一种是堵塞事物运动发展的道路。A. B. C. D. 6.按要求填写相应的诗句。(7分)(1)博学而笃志,_ 。(论语子张)(2)_ ,自缘身在最高层。(王安石登飞来峰)(3)天接云涛连晓雾,_ 。(李清照渔家傲)(4)今天下三分,_ ,此诚危急存亡之秋也

4、。(诸葛亮出师表)(5)野芳发而幽香,_ 。(欧阳修醉翁亭记(6)杜甫茅屋为秋风所破歌中,“_ ,_ 。”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。7.综合性学习。(4分)材料一:新学期开学,伴随的是学校教室的打扫和布置。 2019年2月,在开学前两天,浙江杭州多家家政公司接到了来自学生家长的订单,这些学生家长都是预约钟点工到学校做教室卫生。对于这件事,网友们开启了一轮辩论。有人说,“一屋不扫何以扫天下?”也有人说,假期开学打扫教室的要求很高,边边角角都要打扫一遍,对低年级学生来说存在困难材料二:习近平总书记在全国教育大会上提出“培养德智体美劳全面发展的社会

5、主义建设者和接班人”,并对我国教育方针作了全面阐述。习总书记在教育方针中强调劳动教育,丰富了教育方针的内涵,“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动这对学生的全面发展具有重大意义。材料三:日本教育大纲规定,小学从五年级起开设家庭课。家庭课是小学高年级和中学生的必修课,有系统的教科书和相关实践用材。包括四个方面的内容:家庭生活与家人、家常饭菜的炊事基础、舒适的衣服与家居、身边的消费生活与环境。俄罗斯于 1993年重新制定了劳动课教学大纲,大纲对中小学劳动技术课程的内容、目的、要求等傚出了详细

6、的规定。其中针对初中学生,课程内容有:设备材料与机器零部件的加工、家政技术、缝纫、食品加工、手工艺制作等。(1) 针对材料一中“雇人打扫教室”一事,某班同学准备以“该不该雇人打扫教室”为辩题,进行一场辩论赛。正方的观点是“应该雇人打扫教室”,假设你是反方辩手,请陈述你的观点并说明理由(至少说出两点理由)。(2分)(2) 请你结合材料二和材料三,给“雇人打扫教室”的家长发一条微信,对他们进行劝阻。要求:微信中至少使用一种修辞手法,不超过30个字。(2分)8.名著阅读。(3分)(1)根据西游记)中的相关情节,完成下面对联。(任选一联)(1分)上联:_ 孙行者下联:鹰愁涧遇小白龙上联:黑风山里黑雄怪

7、下联:白虎岭_ (2)西游记)第27回是“尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王。”在这一回中,圣僧为什么“恨逐美猴王”?(2分)二、阅读诗歌,回答问题。(6分) 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!9. 这段文字节选自唐代诗人杜甫的_。(1分)10. 这段文字中,开头两句的景物描写有什么作用?(3分)11. 请对这段文字中画线的句子进行简要赏析。(2分)三、文言文阅读(12分)读书佐酒 (元)陆友仁苏子美豪放不羁,好饮酒。在外舅杜祁公家,每夕读书,以一斗为率。公深以为疑,使子弟密觇之。闻子美读汉书张良传,至“

8、良与客狙击秦皇帝,误中副车”,遽抚掌曰:“惜乎,击之不中!”遂满饮一大白。又读,至“良曰始臣起下邳,与上会于留,此天以授陛下”,又抚案曰:“君臣相遇,其难如此!”复举一大白。公闻之,大笑曰:“有如此下酒物,一斗不为多也。” (选自研北杂志)【注释】苏子美:即宋代诗人苏舜钦,子美是他的字。 外舅:岳父。 率(l):标准。子弟:家中的晚辈。觇(chn)偷看。副车:帝王外出时随从的车。始臣起下邳(p),与上会于留:指张良在下邳得到太公兵法,后与刘邦于留县相会的经历。上,指刘邦。12.解释下列句子中加点的词。(4分) (1)好饮酒( ) (2)闻子美读汉书张良传( ) (3)遽抚掌曰( )(4)此天以

9、授陛下( );13.对下列句子中加点词的理解错误的一项是(3分)【 】 A、以一斗为率(把、用) B、击之不中(指代副车)C、遂满饮一大白(于是、就) D、与上会于留(在)14.用现代汉语写出下列句子的意思。(2分)公深以为疑,使子弟密觇之。15.从文中看,苏子美是一个怎样的人?(3分)四、 现代文阅读(共23分)阅读下面的文字,回答 1619题。(12分) 小满小满节气,在每年 5月20日至22日之间,是二十四节气中的第八个节气,也是夏季的第二个节气。今年小满交节时刻为5月20日22时36分。 寒来署往是气候,鸟语花香是物候。小满是一个表征物候的节气。其关注点不在气,而在物。古书称“四月中,

10、小满者,物致于此小得盈满”。这时,北方冬小麦等夏熟作物籽粒开始饱满,但还没有完全成熟,所以叫“小满”。小满是最“接地气”的节气。 农谚有“小满小满,麦粒渐满”的说法。此时,小麦度过一冬的休眠期后,经过返青拔节,抽穗开花,亟须熏风暖熟,虽然仍是一片青绿,但有着一股蓄势待发的劲头。麦穗已经抽齐,麦粒鼓着腮帮一般,泛出一层透明的绿色。等到这晶莹的嫩绿变为黄绿,麦子也即将成热了。农谚又云“小满未满,还有危险”。小麦成长的最后阶段灌浆期十分关键,籽粒才刚刚盈实,若碰到灾难天气或病虫害,麦粒未经过充分的乳熟期,小麦的品质便会大打折扣。 在南方地区,小满还有“小满小满,江河渐满”的说法,反映了这时南方降雨增

11、多的气候特点。确实,从小满开始,全国各地渐次进入夏季,雨量越来越大,江河的水位也逐渐上涨。 此时,南方的旱稻早已抽穗,农人除了给旱稻施肥,还要忙着栽插中稻,“秧奔小满谷奔秋”,小满正是适宜水稻栽插的季节。农人们将培育好的秧苗按间隔,齐整地栽插在地里。若是高度机械化的地区,就采取机器种植了。但最重要的,是“水”。若小满雨水不丰,稻田田坎干裂,就无法栽插水稻;若雨水过丰,栽插好的稻苗便经不住大雨的袭击,秧苗轻则东倒西歪,重则被雨滴打伤。南方的小满节气,充满了对水的期许。 小满,是麦子的秋,是水稻的夏。16. 本文的说明顺序是什么?请结合全文简要分析。(3分)17. 文章第段使用了哪些说明方法?试举

12、例说明,并分析其作用。(3分)18. 下面句子中加点词语能否删掉?为什么? (3分)从小满开始,全国各地渐次进入夏季,雨量越来越大,江河的水位也逐渐上涨。19. 二十四节气是我国古代订立的一种用来指导农事的补充历法,凝聚着劳动人民的智慧,人们也由此制订了二十四节气气候农事歌。请在下列横线上填上相关的节气名称,将农事歌补充完整。(3分) _ 天暖地气开,冬眠蛰虫苏醒来。 _ 春始草青青,种瓜点豆好时辰。 _ 结冰又结霜,抓紧秋翻蓄好墒。(注:墒,土壤适合种子发芽和作物生长的湿度。)阅读下面的文字,回答 2023题。(11分) 灯周末,小伟回乡下看望父亲。看到小伟回来,父亲的眼角、眉梢,还有皱纹、

13、舒心的笑意都一起弥漫出来。小伟算个孝子,虽然在城里上班,平时没少回家看看,有时忙,回不来,打个电话,或是在微信上视频聊天,这一切都让父亲自豪、欣慰。吃罢晚饭,父亲提出要带小伟到东江钓鱼。晚上钓鱼?黑灯瞎火的能钓到吗?父亲要给自已做鱼吃?还是父亲缺钱花啊?小伟心里打了不少的问号,嘴上还是爽快地答应了。小伟知道,人上了年纪,往往跟小孩子一样,会做出一些看似可笑或是愚蠢的事。他还知道,顺着老人的意思就是最好的孝顺母亲死得早,是父亲一把屎一嘴饭把自己带大的,风里来雨里去,靠捕鱼供自己吃喝,供自己上学。小伟毕业参加工作后,想把父亲带进城,父亲执意不去,说自己在乡下习惯了,小伟也就没再坚持。他心里清楚,最

14、主要的,家里有母亲的影子和味道,父亲舍不得离开。来到江边,天已经完全暗下来,江和天似乎连接到一块儿了,只能听到江水不安分的波涛声。父亲没有拿出鱼竿,没有带鱼饵。小伟以为父亲忘了,正要自责自己没有提醒他,父亲笑了笑,说,孩子,不用鱼竿,照样可以钓鱼。小伟吃惊不小,心说父亲什么时候会徒手逮鱼了?从未见过,也从没有听说过啊。难道是父亲早就有的绝技,今天要露一手给自己瞧?小伟正在胡乱猜测,父亲拉着他来到浅水处,让他往水里看。顺着父亲的手势,小伟辨认天,才看清水底下有个闪闪发光的东西。那是什么?小伟心里疑惑,正要问父亲,父亲说,小伟,那是蛤蟆鱼,也叫老头鱼,学名安康鱼。还有这种鱼?它怎么会发光呢?小伟惊

15、诧不已。他又往水里细看,看到这种鱼头顶上有一根钓竿,这根钓竿不时会发出星星一样的闪光,像一只悬挂明灯的钓鱼竿。父亲说,蛤蟆鱼基本上是吃等食的,平时潜伏不动,以背鳍笫一棘的皮瓣为钓饵,诱捕那些趋光的鱼虾类。说到这里,父亲挽起裤脚悄悄下水,探下身子,手猛地一伸,就抓到了那只蛤蟆鱼。小伟呵呵一笑,对父亲说:“爹,这就叫作螳螂捕蝉,黄雀在后。这种鱼肉少,吃起来不过瘾。父亲甩手把鱼扔进了江里,然后继续说,咱江边好多渔民都喜欢逮蛤蟆鱼,好逮,不费劲。孩子,人跟这蛤蟆鱼一样,不能太出风头。父亲这是哪里话啊?小伟心里打了个楞。父亲说,你下乡扶贫,你改造危房,你资助贫困大学生,这些都没错,不要传到朋友圈嘛。原来

16、,父亲天天去自己的朋友圈里转,时时关注着自己呢 !小伟恍然大悟,心里一下子热乎起来。父亲说,你是单位的一把手,有时不能太招人眼,让人揪住把柄,可就不好喽。小伟说,爹,我是故意那样做的。父亲愣怔了一下。小伟说,我那样做,一是督促自已坚持到底不能半途而废;二是让大家监督自己,杜绝自己有谋私利的行为;还有一点,就是做一个样子给他们看!爹,无欲则刚,有什么好怕的呢?父亲说,咋不早给我说呢?害得我担惊受怕,好几个晚上都睡不着。有轮船的汽笛声从江面上飘过来。父亲指着远处的灯塔,自豪地说,小伟,爹希望像你说的,要做灯塔发出的光,不要做蛤蟆鱼身上的光! 小伟依偎着父亲,感觉到父亲的身板还是邢样的结实,那样的硬

17、朗,那样的温暖。回家的路上没有路灯,黑瞎瞎的,有父亲在身边,小伟走得很踏实,一点也不用担心会迷路。(选自小说选刊2019年第5期,有删节)20.请用简洁的语言,将小说的主要情节补充完整。(3分)小伟回乡看望父亲 _ _ _ 小伟感到很踏实21.小说第段在全文中起什么作用?请简要分析。(2分)22.联系上下文,简要赏析文中划线句子。(3分)23.结合文章内容,写出你对“要做灯塔发出的光,不要做蛤蟆鱼身上的光!”这句话的理解,并联系自己的生活体验,谈谈你对此的感悟。(3分)五、 作文(50分)24.在小说灯中,父亲是一盏灯,陪伴小伟踏实前行。其实生活中还有很多这样的“灯”:书籍是一盏灯,引领我们走进智慧的殿堂;文明是一盏灯,照亮我们温馨和谐的家园;有时,失败和挫折也可以是一盏灯,为我们拨开迷雾,指引方向请以“是我人生路上的一盏灯”为题目,写一篇不少于600字的作文。要求:将题目补充完整;内容具体,有真情实感,不得套作抄袭;文体不限,诗歌除外;文章中不得出现真实的人名、校名、地名。

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