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本文(2017-2018学年高二语文鲁人版选修《唐诗宋词选读》教师用书 第3单元 10 苏轼词二首 WORD版含答案.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2017-2018学年高二语文鲁人版选修《唐诗宋词选读》教师用书 第3单元 10 苏轼词二首 WORD版含答案.doc

1、10苏轼词二首烟雨任平生苏轼您,一人一笔,走遍天涯海角;您,壮志难酬,唯有寄情于文字。屡次遭贬,打不倒您的信念;艰难世事,造就了您的豪放诗作。您的杰作,无意不可入,无事不可言。怀古伤今,只为报效国家;论史谈玄,方显男儿本色。石钟山上留下您苦苦求索的身影,赤壁峰上有您潇洒咏叹的痕迹。一曲大江东去尽显满腔豪情,一首蝶恋花慨叹无尽愁绪。您,伟大的哲人!您把苦难研成墨,把贬谪当作笔,挥洒出一首又一首豪放旷达的词章。 是您,凝望庐山,道出了“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的哲理;是您,遥望苍穹,唱出了“西北望,射天狼”的气概;是您,对饮明月,吟出了“但愿人长久,千里共婵娟”的人间祝福。官场上的险恶风波

2、,并没有消沉您高昂的意志;生活上的清贫,并没有销蚀掉您那乐观向上的心。伴着涓涓细泉,聆听习习古风,故国神游中,苍银白发与皎洁月光交相辉映。一尊还酹江月,消逝了多少哀伤与生活磨难。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”, 给赤壁带来了完美壮烈,这是诗,更是实。您的一生,是风雨的一生,是豁达的一生,是多情的一生,是美丽的一生!您的多情造就了您的豪放,您的豪放造就了您的豁达,您的豁达造就了您“烟雨任平生”!您,苏轼,让世人领悟到: 面对生活坎坷应乐观,面对人生浮沉应豁达。姓名苏轼(10371101),字子瞻,号东坡居士。简历他20岁中进士,以文章知名。他的政治思想比较保守。宋神宗时,王安石当政推行新法,

3、他极力反对,被贬到杭州等处任地方官。又因作诗得罪朝廷,被捕入狱,后贬为黄州(今湖北黄冈)团练副使。宋哲宗时,旧党当权,他被召还为翰林学士。新党再度执政后,又被贬到惠州(今广东惠阳),并以63岁的高龄远徙琼州(今海南岛)。赦还的第二年,死于常州。作品他的词作,怀古伤今、咏史咏物、思乡怀友等题材很广。他拓展了题材,丰富了内容,扩大了词境,提高了词品,确立了词在文学领域中的地位。扭转了当时的词风,形成“豪放”词派。形式上打破音律束缚,词与音乐初步分离。语言清新朴实,简洁畅达。有东坡全集东坡乐府东坡志林等。名作有念奴娇赤壁怀古赤壁赋水调歌头明月几时有等。评价北宋文学家、书画家。父亲苏洵和弟弟苏辙都是著

4、名的文学家,他们父子三人合称“三苏”,都被列入“唐宋八大家”之中。诗词属豪放派,与辛弃疾合称“苏辛”。在书画上同蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家”。第1步读准字音千言万语总关音宫阙()绮户()琼楼玉宇()不胜寒() 吟啸()() 一蓑烟雨()料峭() 萧瑟() 婵娟()【答案】quqqinshnynxiosuqioschn第2步词语释义字字落实根基牢(1)琼楼玉宇:_(2)朱阁:_(3)绮户:_(4)婵娟:_(5)雨具:_(6)吟啸:_(7)芒鞋:_(8)料峭:_(9)萧瑟:_【答案】(1)指月宫。(2)朱红的楼阁。(3)装饰着花纹或图案的窗户。(4)指月亮。(5)指带着雨具的随从。(6)吟咏长

5、啸。(7)草鞋。(8)形容微寒。(9)雨打草木之声。第3步名句积累经典名句君须记(1)_,_,此事古难全。(2)但愿人长久,_。(3)_,谁怕!_。(4)_,归去,也无风雨也无晴。【答案】(1)人有悲欢离合月有阴晴圆缺(2)千里共婵娟(3)竹杖芒鞋轻胜马一蓑烟雨任平生(4)回首向来萧瑟处预习完成后,请将你的疑问与“小伙伴们”探讨交流。疑问1:解惑:疑问2:解惑:疑问3:解惑:水调歌头(明月几时有)【背景资料】这首词作于宋神宗煕宁九年(1076)。这是一首中秋月夜为怀念胞弟苏辙而写的词。当时苏轼因与王安石政见不合,自请外调,在密州做地方官。那年他已经四十一岁了,二十年仕途奔波,妻子亡故,弟弟又远

6、在他乡,诗人的心情是沉重的。【整体感知】本词是中秋望月怀人之作,表达了对胞弟苏辙的无限思念之情。词人运用形象的描绘手法,勾勒出一种皓月当空、孤高旷远的境界氛围,以咏月为中心表达了游仙“归去”与起舞“人间”、出世与入世的矛盾和困惑,以及旷达自适、人生长久的乐观态度和美好愿望。【重难突破】1水调歌头上、下片各写了什么?分别表达了作者怎样的思想感情?_【答案】上片写望月之景。既怀逸兴壮思,高接混茫,而又脚踏实地,自具雅量高致。作者想超脱于尘俗世界,有“乘风归去”之想。但天上和人间,幻想和现实,出世和入世,两方面同时吸引着他。相比之下,他还是立足于现实,觉得有兄弟亲朋的人间生活更温暖亲切。下片写怀人抒

7、情。悲欢离合是人生憾事之一,此时苏轼兄弟已有七年不见了!感伤之余,他也认识到,“人有悲欢离合”同“月有阴晴圆缺”一样,都是自然常理。终于以理遣情,从共同赏月的祝愿中互致慰藉,离别这一人生憾事就从友爱的感情中得到了补偿。2“高处不胜寒”仅仅是指禁不住高处的寒冷吗?联系写作背景,看看还有没有其他含意?_【答案】“高处不胜寒”还表达出了作者禁不起朝廷党派相争,互相排挤的打击,怕回去难有自己的安身之地。在人间也不错,还可以自由些,做个地方官,造福一方,同样可以为国家出力。这样就化解了他的苦闷、惆怅之情,于是他翩翩起舞。3水调歌头是怎样围绕“月”字来表达自己的思想感情的?_【答案】上片开头,由月展开思索

8、,通过连续发问,表现对超脱出世的向往。下片亦由月生情,用月的阴晴圆缺,比喻人间的悲欢离合。全篇以月成景,由月生情,又以月明理,寄寓着词人的人生理想,也使得本篇显得境界高远,意味深长,情味厚重。【名句鉴赏】1明月几时有?把酒问青天。【鉴赏】起句奇崛异常,词人借用李白“青天有月来几时,我今停杯一问之”(把酒问月)诗意,用一问句把读者引入一个带有哲理意味的广阔世界。词人的提问,似乎是在追溯明月的起源、宇宙的伊始,又好像是在赞叹中秋的美景、造化的巧妙。其中蕴含了词人对明月的赞美和向往之情。作者之所以要化用李白诗意,一是李白的咏月诗流传甚广,二是苏轼经常以李白自比,这里也暗含此意。李诗语气比较舒缓,苏词

9、改成设问句以后,便显得峭拔突兀。苏轼将青天作为朋友,把酒相问,显示了豪放的性格与不凡的气魄。2但愿人长久,千里共婵娟。【鉴赏】“婵娟”是美好的样子,这里指嫦娥,也就是代指明月。“共婵娟”就是“共明月”的意思,典故出自南朝谢庄的月赋:“隔千里兮共明月。”既然人间的离别是难免的,那么只要亲人长久健在,即使远隔千里也还可以通过普照世界的明月把两地联系起来,把彼此的心沟通在一起。“但愿人长久”,是要突破时间的局限;“千里共婵娟”,是要打通空间的阻隔。让对于明月的共同的爱把彼此分离的人结合在一起。这两句并非一般的自慰和共勉,而是表现了作者处理时间、空间以及人生这样一些重大问题所持的态度,充分显示出词人精

10、神境界的丰富博大。张九龄望月怀远说:“海上生明月,天涯共此时”;许浑秋霁寄远说:“唯应待明月,千里与君同”,苏轼就是把前人的诗意化解到自己的作品中,熔铸成对天下离人的共同美好祝愿,向世间所有离别的亲人(包括自己的兄弟),发出深挚的慰问和祝愿,给全词增加了积极奋发的意蕴。定风波(莫听穿林打叶声)【背景资料】这首词作于苏轼被贬黄州后的第三个春天。此时的苏轼已经从被贬时的抑郁消极中清醒过来,对人生路途中的沉浮有了深刻的哲理领悟,并准备在沙湖买田终老。这首词是去沙湖看田归途遇雨后所作。【整体感知】本词作于作者贬官黄州时,通过对途中遇雨一事的记叙,表达了作者谪居时的开阔胸襟、旷达性格。在这里作者将对大自

11、然的真切感受,逐渐升华为他对政治风云和人生遭遇的感受,任天而动,随遇而安,将含着微笑来对待向他袭来的任何灾难。【重难突破】1定风波一词围绕“雨”大做文章,那么词中的“雨”到底是什么意思?词人对雨的态度又是怎样的呢?从词中找出最能体现其态度的词句分析说明。_【答案】“雨”既是自然风雨,又是政治风雨、人生风雨,词中的“风雨”用了隐喻义,双关。“谁怕!一蓑烟雨任平生”。任风雨漫天,任乱云飞渡,我自岿然不动,潇洒镇静中,有几分倔强、几分抗争的心。“归去,也无风雨也无晴”。一切都像什么都没有发生似的,本无风雨,何来晴明,反映了作者不怕任何风雨,也不在乎风雨阴晴多变,一心渴望退隐、归去的决心。2在这首词中

12、,作者通过途中遇雨这件小事,表达了自己怎样的生活态度?对此你有什么看法?_【答案】词人写了在一次出游途中遇到阵雨的经过。在突如其来的风雨中,作者没有雨具,却依旧手拄拐杖,脚穿芒鞋,吟咏长啸着从容缓步行走。他把风雨看得很平常,觉得风雨交加的天气和晴朗天气并没有什么差别。作者实际上是以自然风雨来隐喻人生风雨,表明自己对于各种政治打击和迫害已遇变不惊,见怪不怪了。作者正是通过这件生活小事表达了自己那种旷达、洒脱的人生态度。【名句鉴赏】1竹杖芒鞋轻胜马,谁怕!一蓑烟雨任平生。【鉴赏】此句表现出词人对人生风雨的一种听任自然、不怕挫折、乐观旷达的胸怀,笔调幽默风趣。“竹杖芒鞋轻胜马”,这里有点俏皮的味道。

13、别看我穿着草鞋,拄着竹杖,在这风雨横行的沙土路上,要比骑马舒服自在多了。这种幽默不仅是苏轼个性的反映,而且是他多年政治风波中总结出的处世之方。“谁怕!一蓑烟雨任平生。”这点小小的风雨何必看得太重了。他本人就是以这种“一蓑烟雨任平生”的态度来对待坎坷不平的遭遇的。正是这种较稳定的心态,才使他渡过一次次的难关。2回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。【鉴赏】这饱含人生哲理意味的点睛之笔,道出了词人在大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示:自然界的雨晴既属寻常,毫无差别,社会人生中的政治风云、荣辱得失又何足挂齿?句中“萧瑟”二字,意谓风雨之声,与上片穿林打叶声相应和。“风雨”二字,一语双关,既指野外途中

14、所遇风雨,又暗指几乎置他于死地的政治风雨。苏轼的旷达苏轼一生风雨,一生坎坷,一连串的打击、挫折和不幸,没有使他消沉颓丧,他总是以豪爽乐观的性格和随缘自适的人生态度把自己从苦闷和失意中解救出来。来到黄州,在这最落魄的日子里,在他看来“回首向来萧瑟处”,却已是“也无风雨也无晴”。生活磨炼了他的意志,他对来自于各方面的打击和挫折早已习以为常,“何妨吟啸且徐行”“谁怕!一蓑烟雨任平生。”不惊恐,不退缩,任其自然,泰然处之。这就是苏轼的气度、胸襟以及对人生的态度。然而,他走到哪里,他的名字就响彻在那里的天空中,响彻在那里的人们的心坎上。他的“一蓑烟雨任平生”道尽了千古的真理,让人懂得用开朗、宽容、豁达的

15、心去面对身边的人,身边的事和物;让人知道用感激、豁达的心境去挑战我们的人生。【应用角度】“旷达”“心态”“穷与达”“得与失”“乐观与悲观”“心态与人生”“微笑着生活”“逆境与成才”等。傅园慧:以“洪荒之力”展现本真的心灵世界奥运游泳选手傅园慧接受媒体采访过程中,因为表情包和不加修饰的话语,引来微信圈刷屏,其微博圈粉速度更是惊人既非决赛耀眼表现,亦非打破世界记录,甚至未破亚洲记录,为什么傅园慧受追捧程度超过金牌得主?你可以从中读出国人看奥运的心态和价值观在变化。我们每个人乃至全民族的内心,已经强大到超越“金牌情结”,而更关注竞技体育或者奥运精神的本质,等等。其实,傅园慧受追捧的主因不是竞技表现尽

16、管她很优秀,而是她的本真深深感染了大众。她在无意识中作出的自然反应,很好地折射出自己的内心世界,诠释了好的品质。人们随傅园慧而动的是,原来我们都可以这样本真,并且我们可以在这种本真中享受人生乐趣,消解生活的压力和精神重负。傅园慧的表情包与未经雕琢的话语,展示的是个人的品质。这种品质触及当下社会问题中国经济发展那么快,我们的收入不断增长,已经获得了更多的物质享受,为什么幸福感并不强,幸福指数没有伴随收入的增加而增长,甚至精神上的痛苦在加深?其中的重要原因是我们迷失了方向,陷入严重的拜金主义、享乐主义,为功利所困,因而缺少了傅园慧那样的本真。一旦我们理解到或相信,拥有了傅园慧那样的本真,就能够实现

17、精神束缚或精神痛苦的自我解脱,那么接受傅园慧,追逐傅园慧也就变得自然。【媒评文摘】在世人眼里,中国人很有钱,但幸福指数一直低位徘徊。因为文化传统、价值系统、社会和家庭教育与社会转型诸方面的原因,我们社会的个体和群体皆出现了多重失衡,其中最严重的是精神和物质的失衡,或者欲望与实现能力的错位。人的大多痛苦就是来自过高的不切实际的欲望。傅园慧的“我已经用了洪荒之力”和“我心满意足”,“对决赛没有期待”,其实就是一种平衡。今天几乎所有人都有意无意戴上面具,隐真示假,去真存伪,久而久之便形成严重的双重人格,甚至搞不清“我是谁”。既然人人都出现了迷失,那么发出的和收到的必然是负能量,都会加重我们的心灵负担

18、,并且形成恶性循环。这种状况必须改变,否则经济再发展,物质生活再丰富,都无法拯救我们的灵魂。光明网永远的苏轼蓝若兮还记得那个拣尽寒枝终不肯栖的寒鸦,那个举杯邀明月的饮者,那个穿越十年生死痛苦惘然的痴汉吗?相信任历史怎样书写,任岁月怎样流逝,我也不会轻易地忘怀你,因为你是永远的苏轼。昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。昨日的你如临春风,才华横溢的你深受皇帝宠爱,然而你的正直融化不了奸臣的卑鄙,你的雄心抵挡不住小人的谗言,你遭到了贬谪。可是你不像那个投入汨罗寻求永生的屈原,以死来洁己身;你也不像那个乌江自刎泯恩仇的项羽,不肯过江东。因为你是苏轼,你绝不会因命途颠簸而了结此生。你独上高楼,领略人生

19、多舛旅途中的悲喜、哀怒。困顿中依然看得见在远处向你招手的希望,依然会和着明月吟道“明月几时有,把酒问青天”;并不因被贬而失落,还是直面人生,在中秋之夜,祝愿“但愿人长久,千里共婵娟”,望尽天涯路。苏轼,你把自己的人生看作是一种调味剂,在坎坷的生活中也有滋有味;你把艰难看作一笔宝贵的人生财富,丰富了你的阅历,丰厚了你的人生底蕴。苏轼,你的豁达不朽。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。苏轼,你忘记了遭贬之苦,忘记了不被朝廷重用的无奈,忘记了奸臣敌视的眼神,你忘记了生活的窘迫、拮据,然而你却忘不了,忘不了你的爱妻,忘不了对爱妻的思念,忘不了对爱妻的恩情,“十年生死两茫茫。不思量,自难忘。”你的痴情感动天

20、地,你的深情为人所赞。生死相隔阴阳间,为妻消得人憔悴。如果说爱是一种感知,相信你远去的妻子也能晓会;如果说爱是一份责任,相信你远去的妻子也希望你能放轻肩上的重负;如果说爱是一丝伤恋,相信你远去的妻子也祈愿你能释怀。爱,使你悲使你哀,苏轼,你的痴情不朽。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。苏轼,你有才却不受用,为事业所摧磨,为生活所劳累。多少英雄,多少才俊已随年华去,可“大江东去,浪淘尽”,却留下了你的身影。你的信念,始终相信风雨过后,眼前就将会是鸥翔鱼跃的天水一色;始终相信走出荆棘,前面就将会是鲜花处处的康庄大道;始终相信,一星陨落,也无法黯淡整个星空,依然的灿烂。你的安然,始终相信

21、多冷的寒冬也会有过去的一天,何况冬天已经来临,春天还会远吗?苏轼,你告别了烦嚣,告别了官场黑暗,你追寻了淡然,追寻了自在,你找到了自己的人生价值,在历史的云海中找到真正属于自己的一席位置。于坎坷中恪守一份执着,升华一份诗情,领略潇洒人生。中国文坛,少不了你的身影。苏轼,你的才情不朽。苏轼,一个多面性的人物。一个笑对官场、笑对人生的官者;一个对亲人无比眷念的凡夫俗子;一个充满才情、充满哲思的诗人但其实你在人心中是何角色,也请你在天国的一方记住你是永远的,你是不朽的!【精要赏析】文章以“还记得那个拣尽寒枝终不肯栖的寒鸦,那个举杯邀明月的饮者,那个穿越十年生死痛苦惘然的痴汉吗?”起笔,总领了苏轼的一

22、生经历,抒发了对苏轼的崇敬和难以忘怀之情。接着以“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”为线索结构文章,叙写苏轼出众的才华、坎坷的仕途、阔达的心胸和不屈的灵魂;回顾了他“为妻消得人憔悴”那感动天地的痴情;赞颂了他追寻自己人生价值的淡然和恪守信念的执着。全文字里行间充溢着对苏轼的赞美之情。1改正下列加点字中的错误注音。【导学号:32672050】宫阙(ju )绮户(q ) 参与(y ) 浅薄(b)琼楼(qn) 吟啸(yn ) 失落(lu) 道观(un )一蓑(su ) 料峭 (xio) 空闲(kn ) 恣意(z )

23、萧瑟(s ) 何妨 (fn) 虔诚(qin ) 面颊(ji )_【答案】宫阙(qu ),琼楼(qin ),料峭(qio ),何妨(fn)。2改正下列词句中的错别字。转朱阁,低倚户,照无眠。不应有恨,何时长向别时圆?归去,也无风雨也无情。料诮春风吹酒醒,微冷。_【答案】“倚”应为“绮”,“时”应为“事”,“情”应为“晴”,“诮”应为“峭”。3下列词句中加点词的解释不正确的一项是()A把酒问青天把:握着B高处不胜寒 胜:胜过,超过C一蓑烟雨任平生 任:听凭D料峭春风吹酒醒 料峭:形容微寒【解析】B项,胜:能够承担或承受。【答案】B4下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()A苏轼(10371101

24、),字子瞻,号东坡居士,眉州眉山人,官至礼部尚书,北宋文学家。与父洵、弟辙合称“三苏”。诗文有东坡文集等,词集有东坡乐府。B苏轼诗论中有“元轻白俗”“郊寒岛瘦”之语,其中“元”“白”“郊”“岛”分别是指唐代诗人元稹、白居易、孟郊、贾岛。C四川眉州三苏祠有副对联:“一门父子三词客,千古文章四大家。”其中“三词客”指苏洵、苏轼、苏辙,“四大家”指韩愈、柳宗元、王安石、苏轼。D苏轼与欧阳修一起树立了一种稳定成熟的散文风格,世称“欧苏”;苏轼又是宋代著名书法家,他与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“书法四大家”。【解析】C项,“四大家”一般认为是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼。【答案】C5补写出下列句子中的空缺部分

25、。(1)水调歌头中反映作者既向往天上自由又留恋人间温情的矛盾心情的句子是“_,_,_”。(2)水调歌头中写作者怅恨久别,用埋怨的口吻对月亮无可奈何发问的句子是“_,_”。(3)定风波中苏轼用“_,_”劝慰同行者,既然大自然的风雨不能改变,不如改变自己的心态,在雨中吟诗放歌。(4)定风波中饱含人生哲理意味的点睛之笔,道出词人在大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示的名句是“_,_,_”。【答案】(1)我欲乘风归去又恐琼楼玉宇高处不胜寒(2)不应有恨何事长向别时圆(3)莫听穿林打叶声何妨吟啸且徐行(4)回首向来萧瑟处归去也无风雨也无晴6阅读下面一首词,然后回答问题。【导学号:32672051】定风波苏

26、轼三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉,已而遂晴。故作此词。莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕!一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。(1)“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马。谁怕!”刻画了抒情主体怎样的形象?_【解析】诗歌中的形象,往往不是纯客观的人或物,都会加入其作者的主观色彩,成为作者某种情感的载体。因此,概括形象时,既要写出其表面的形象特点,又要写出其内在的精神实质。【答案】这几句话描写了一个穿着草鞋,拄着竹杖,迎着疾风骤雨,缓缓而行,时而吟唱时而长啸的潇洒旷达的抒情主体形象。(2)

27、“一蓑烟雨任平生”的意思是什么?表达了词人怎样的人生态度?_【解析】上阕写遇雨。自己满不在乎地对待风雨,态度超然。“一蓑烟雨任平生”,将眼前遭遇拓展为平生经历,既说明了所写风雨,又有象征意味。【答案】即使一生顶笠披蓑出没于烟雨之中,也任凭他去。表达了词人不避风雨、听任自然的生活态度。7阅读下面这首词,完成(1)(2)题。醉翁操苏轼琅然,清圆,谁弹,响空山。无言,惟翁醉中知其天。月明风露娟娟,人未眠。荷蒉过山前,曰有心也哉此贤。醉翁啸咏,声和流泉。醉翁去后,空有朝吟夜怨。山有时而童颠,水有时而回川。思翁无岁年,翁今为飞仙。此意在人间,试听徽外三两弦。【注】据本词序,欧阳修喜爱琅琊幽谷的山川奇丽、

28、泉鸣空涧,常把酒临听,欣然忘归。后沈遵作琴曲醉翁操,崔闲记谱,请苏轼填词。蒉:草筐。论语宪问:“子击磬于卫,有荷蒉而过孔氏之门者,曰:有心哉,击磬乎!”童颠:山顶光秃,山无草木曰童。徽:琴徽,系弦之绳。此处代指琴。(1)下列对本词的理解,不正确的两项是()A“响空山”与王维山居秋暝“空山新雨后”的“空山”,都写出了山的空寂。B“荷蒉”两句以论语中荷蒉者对孔子击磬的评价,赞赏醉翁懂得鸣泉之妙。C“醉翁去后”两句描写醉翁离开琅琊后,作者空对流泉,以吟诵表达思念之情。D词作最后三句是说醉翁虽已离世,声和流泉的美妙意境却仍然得以留存人间。E词作开篇几句运用了以声写声的手法,用玉声形容泉声的清亮圆润。如

29、“商声寥亮羽声苦,江天寂历江枫秋”两句,也是以声写声。【解析】本题以选择题的形式考查评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力。C项,曲解文意,“朝吟夜怨”的“吟”字并非是指作者的“吟诵”,而是指泉水流动的声音,所以C项错误。在解答古诗词鉴赏题时,同学们一定要充分利用“注释”所给的信息,这对于我们把握整首词的主旨情感是非常有帮助的。E项,“商声”“羽声”都是古代五音之一,不是以声写声。【答案】CE(2)欧阳修醉翁亭记描写了琅琊山的四时景色,表现了作者以山水自适、与民同乐的情怀。与之相比,苏轼这首醉翁操所描写的景色和所表现的情怀有何不同?_【解析】本题考查评价诗歌的思想内容和诗人的思想感情。词的上

30、阕描绘了山谷空寂、明月皎洁、山风轻拂、夜露润物的美好景色,醉翁在这样的境界中弹奏的乐曲清琅、圆润,响彻空山,令词人向往这种人与自然相融的境界。下阕主要是抒情议论,醉翁的啸咏与流泉相应,醉翁去逝了,流泉仿佛在早晚幽咽,词人借山有时光亮、水有时回转与自己对醉翁的思念无尽对比,表达对醉翁的思念之悲。【答案】要点一:泉响空山、月明风露的幽静之景,醉翁啸咏与流泉之声应和的景象,写出作者对人与自然相融的境界的向往。要点二:醉翁离去后流泉的“朝吟夜怨”,表达了“思翁无岁年”之“悲”,作者借以抒发对欧阳修的怀念之情。(或:作者既借流泉的“朝吟夜怨”抒发了对欧阳修的怀念之情,也直接表达了“思翁无岁年”之“悲”。

31、)8阅读下面这首词,回答问题。卜算子黄州定慧院寓居作苏轼缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。(1)请从借景抒情这个角度,简要赏析此词上阕的“缺月挂疏桐,漏断人初静”两句。_【解析】此题考查鉴赏借景抒情的手法的能力。首先明确本句描写的景有“月”“桐”“漏”,然后分析这些景物的特点,“月”是“缺月”“初月”,桐树不是茂盛的而是“疏桐”,“漏”也是水已滴尽的漏壶,最后分析这些景物所蕴含的情。【答案】这两句用“缺月”“疏桐”以及水已滴尽的漏壶等意象写深秋夜晚萧瑟、幽寂的情景,营造了一个夜深人静、月挂疏桐的孤寂氛围,为“幽人”“孤鸿”的

32、出场做铺垫,表达了作者孤独凄清的心情。(2)前人在评论这首词时曾说,“恨”字是全词的关键,词中“恨”的内容是什么?你是否同意关键之说?为什么?请结合全词简要赏析。_【解析】结合作者的遭遇分析“恨”的内容。关键之词要结合意象及情感分析。【答案】“恨”的内容是封建社会文字狱对人才的摧残。同意。本词上阕描写“缺月”“疏桐”“人初静”“幽人”“孤鸿”及水已滴尽的漏壶这些特定景物,正是由“恨”而生,由于含恨,所以必然产生“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”的徘徊心境。(本词以鸿写人,整首词用一个“恨”字统辖,意境深邃,主旨鲜明)9仿照画线句子的句式,再写两组句子,构成排比句。要求必须点出诗人并引用诗句。我喜欢

33、具有超世之才而又处变不惊的苏轼,虽渴望“樯橹灰飞烟灭”的伟业,但更渗透了“淡妆浓抹总相宜”的自然和谐;_;_。【解析】解答此题,首先要认真研究供仿写的句子在句式上有何特点。本题中例句由三个分句组成,“我喜欢,虽,但”仿写时要保留这格式。【答案】(示例)我喜欢婉约中透出英气的李清照;虽自己已是“人比黄花瘦”,也高歌“不肯过江东”的项羽我喜欢意气豪迈而又沉郁峻峭的陆游,虽“夜阑卧听风吹雨”,但“位卑未敢忘忧国”才是他的初衷10. 南水北调中线干线工程输水路线,源起湖北丹江口水库,终至北京、天津。请依据下图,用一段文字描述该干线工程的输水路线。要求:包含图示总干渠经过地;不少于5个动词;语言表达准确、简明、连贯,70个字左右。【导学号:32672052】_【解析】解答时,要准确观察图片所标示的路线点,再添加合适的动词,加以说明。【答案】一渠清泉,源自丹江口水库,从南阳上郑州,穿越黄河,过焦作,出安阳,入河北邯郸,经邢台,走石家庄,分流东至天津,北达北京。源源南水北流去,绵绵千里饮甘泉。

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