1、会宁一中20142015学年度第一学期高三第二次月考文综历史能力测试本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分，其中第卷第4248题为选考题，其它题为必考题。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。考试结束后，只交答题卡。注意事项：1答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案的标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答，超出答题区域书写的答案无效。4保持卡面清洁，不折叠，不破损。5做选考题时，考生按照题目要
2、求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题目涂黑。第卷一、本卷共35个小题，每小题4分，共140分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。24下图是明清古建筑中的一幅牌匾，与它有关联的中国古代政治制度是（）A分封制 B宗法制 C三省六部制 D内阁制25黄宗羲在明夷待访录中说：“用一人焉则疑其自私，而又用一人以制其私；行一事焉则虑其可欺，而又设一事以防其欺。”能体现这一特点的中国古代政治制度有( )三省六部制 宋朝在地方设置通判明朝的内阁清朝的军机处A B C D26下面是先秦与古希腊：中西文化之源一书中某章节的目录，请根据目录拟出最合适章节名称是 ()A环境：大陆与海洋
3、B政体：帝制与共和C传统：专制与民主D基础：农业和商业27下列法律条文出自A权利法案B1787年宪法C法兰西第三共和国宪法D德意志帝国宪法28代议制是指公民通过选举代表，组成代议机关行使国家权力的制度，是间接民主的形式。资本主义国家的代议机关是议会，所以资本主义代议制又称议会制。下列有关近代西方议会的表述不正确的是()A英国权利法案规定，法官由议会任命B美国1787年宪法规定，众议员每州2名C法兰西第三共和国宪法规定，内阁须对参议院负责D德意志帝国宪法规定，帝国议会是拥有权力的上议院29下图是由两岸故宫博物院组成的专家组共同绘制的发生于上世纪三、四十年代的故宫文物大迁移路线图。下列对各阶段的文
4、物迁移表述错误的是（ ) A第一次迁移：九一八事变后，日军进逼华北B第二次迁移：日军全面入侵，国民政府内迁C第三次迁移：抗战取得胜利，国民政府迁往南京D第四次迁移：平津战役胜利结束，北平和平解放30“由于中国人闭关自守骄傲自满，三次灾难性的战争使他们收到了巨大的刺激：第一次是18391842年同英国的战争，第二次是18561858年同英法的战争，第三次是1895年同日本的战争。在这些战争中所遭受的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵与反入侵的连锁反应，它产生了一个新中国，产生了至今震撼着远东和全球的影响。”（斯塔夫里阿诺斯）作者试图说明
5、（）A现代化世界大潮中，封闭的国策、落后的经济和僵化的制度必然带来民族的灾难B战争的屡屡失败，中国被迫打开国门并被迫中国卷入了世界资本主义经济体系中C落后招致民族的屈辱和反思，中国在阵痛中渐渐走出传统并被迫开始现代化探索D西方国家对于中国发动的战争实际上是现代化文明国家改造世界的唯一正确途31在解释巴黎公社失败的原因时，列宁这样说道，“胜利的社会革命至少要有两个条件：生产力高度发展和无产阶级准备成熟。但是在1871年这两个条件都不具备。”列宁的这段话可理解为 （）A生产力的发展必然导致革命B在无产阶级准备成熟以前不能进行革命斗争C革命的成功需要成熟的主客观条件作保证D1871年是革命条件成熟与
6、否的分水岭32下面两幅图片都反映了我国的政治制度，它们的共同点是（）都坚持社会主义制度都以国家统一为前提都享有高度自治权，但不具有独立实体的性质都是我国的地方行政区域ABCD33下图是新中国成立以后外交关系示意图，其中“”表示以合作为主，“” 表示以对抗为主。你认为表示最准确的是34某高中历史探究小组试图对“世界史中国梦”这一主题进行探究，经过查阅资料、分析比较和讨论总结，大家认识到：“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福和社会和谐，它符合当今世界的时代主题，与人类的进步紧密相连。因此，“中国梦”（）有别于近代主要西方国家的大国之梦同冷战时期的苏联的大国之梦基本一致有助于推动世
7、界格局多极化趋势发展意味着中国对人类的贡献将越来越大ABCD35.历(歴)：“从止表示与脚、行走有关。意为经过”；“史，记事者也；从又持中，中，正也”。希腊语中“historia”，原义为“调查、探究”。下列对材料的理解正确的是()A历史是史学记录B历史应“实事”而“求是”C历史可任意评说D历史必得亲身经历第卷本卷包括必考题和选考题两部分。（共160分）第36题41题为必考题，每个试题考生都必须作答。第42题48题为选考题，考生根据要求作答。40.阅读下列材料：（20分）材料一：下图反映了汉、唐，明、清四朝中枢的演变过程。（1）按示例完成空格，并指出其演变趋势。（8分）材料二虽然雅典民主制不得
8、不以马其顿亚历山大征服而告结束，但其民主传统却得以遗赠后世，如柏拉图的理想国、亚里士多德政治学和雅典政制，这些著作流传下来，经中世纪而到近代近代的英国两院国会制、法国资产阶级民主政治的议会制与中世纪英国议会制及法国三级会议，乃至古代希腊民主传统有着历史渊源的关系。 摘自浅析欧洲民主的渊源（2）根据材料二指出雅典民主传统遗赠后世的主要途径（2分）。结合所学知识说明雅典为后世创造了哪些民主运作方式（4分）材料三起初，十二铜表法以及其他的法律规范仅仅适用于罗马公民，随着罗马对外扩张以及国际交往和商业的发展，罗马公民同外邦人和被征服地区居民在法律上的矛盾和纠纷日益增多，于是，执政官按照罗马奴隶主统治阶
9、级的意志和愿望，在审理一切涉及外邦人讼争案件中，有意识地推动罗马法进一步发展 吴于廑 齐世荣世界史古代史编（上卷）（3）据材料三并结合所学知识，罗马法的适用范围发生了什么变化？据材料简要分析发生变化的原因。（4分）（4） 假如上述材料作为研究性学习的素材,你认为该组材料最恰当的主题是什么？（2分）41. 材料一 1943年星期六晚邮报发表罗斯福的世界蓝图一文，透露了罗斯福在战后建立以美国为核心的世界政治和经济世界秩序安排的设想。具体措施有二：一是组建一个美国在其中起主导作用的普遍性的国际组织联合国；二是建立以美国为核心的世界经济体系。1945年，杜鲁门总统在致国会的咨文中郑重宣布：“胜利已使美
10、国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”（1）材料反映美国战后的什么战略意图？结合战后的国际背景进行分析。对国际格局产生了什么影响？（4分）材料二 1971年，美国总统尼克松说：“在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到的那种挑战”。（2）美国的挑战主要指的是哪些力量的崛起？对国际格局产生了怎样的影响？（6分）材料三：1991年，克里姆林宫的红旗悄然落下，红色的年轮在大国兴起的舞台上刻写了74圈。（3）1991年，苏联解体，两极格局结束，大国实力出现了怎样的变化？对国际格局产生了什么影响？（4分）材料四、20
11、世纪八、九十年代，两极格局解体，世界向多极化发展。中国不但经受住严峻的考验，而且始终抓住发展经济、社会进步的根本不动摇，中国已成为在世界事务中具有广泛影响的世界性大国。 引自中华民族：由衰落走向复兴（4）20世纪八、九十年代以来，中国参加了哪些国际或地区性组织，见证了“中国已成为在世界事务中具有广泛影响的世界性大国”？（2分）（5） 综合以上材料说明决定国际格局的根本因素是什么？（1分）45（15分)【历史上重大改革回眸】材料太后摄玫(公元982年1009年)后由于与宋(北宋，公元960年1127年)战事多，每次战争都俘获大批人口，但这时萧太后对新征服的各族人户，不再编为官户奴隶而是依其原来的
12、生活习俗设置新的部族，使其成为平民。把原来属于奴隶身份的“头下户”，改变成具有农奴性质的“二税户”，采取封建式的征收地租的剥削形式，使奴隶成为向朝廷纳税的编民。据不完全统计，萧太后摄政的二十七年里，减免赋税.赈济灾民、流民、贫民的诏令达三十次之多。采用移民、招幕以及许民请业荒地”等多种办法，招徕闲散劳动力，借以扩大耕地面积，恢复当地因战争而遭到破坏的农业经济。按规定，凡垦荒者在一定年限内可免除赋税，免赋年限最长达十年。“贫民”则另给以耕牛、谷种，还派出有经脸的农师传授耕植知识。萧太后还“诏疏旧渠”，兴修水利。她还亲自“观稼”，遣使劝农，如命唐古(耶律唐古)“劝督耕稼以给西军，田于胪朐河侧，劝督
13、耕稼以给西军，田于胪朐河侧，是岁大熟。明年，移屯镇州，凡十四稔，积累数十万斛，斗米数钱”。 摘编自张宏、刘延丽浅析辽期萧太后的治国方略（1）根据材料并结合所学知识，概括萧太后的改革措施。(9分)（2）根据材料并结合所学知识，简要分析萧太后的改革对当时辽国产生的影响。(6分)46（15分）【近代以来的民主思想与实践】材料一立法权委托给由人民自由选出的国民议会。行政权委托给国王。司法权委托给人民按时选出的审判官。 1791年法国宪法材料二第一条立法权由众议院与参议院两院行使。众议院依选举法所规定的条件，用普选方式选出第二条共和国总统，由参议院与众议院联合而成的国民议会，以绝对多数票选出。总统任期7
14、年，连选连任。第三条共和国总统与参众两院议员共有创议法律之权。总统统率武装部队，任命全体文武官员。共和国总统的每项命令须经由各部部长一人之副署。第五条共和国总统，征得参议院同意后，得解散法定任期尚未届满的众议院。 1875年法国宪法（1）依据上述材料指出，1791年宪法和1875年宪法分别规定法国实行什么政体？（4分）（2）结合上述材料和所学知识指出，上述两部宪法规定的两种政体有哪些异同点？（11分）47 （15分）【20世纪的战争与和平】材料危急中华地，千里炮声隆。惊落芦沟晓月，仗武势汹汹。我自堂堂华夏，更有文明雄史，奋起九州同。砥柱中流稳，倚剑敢屠龙。双关捷，百团战，展威风。敌前敌后、南北
15、游击任从容。国际同盟携手，粉碎黄粱美梦，梦断听丧钟。试看乌云散，日照漫天红。 盛晓虎水调歌头纪念抗战胜利六十周年（1）“惊落芦沟晓月，仗武势汹汹”是指什么？（2分）“奋起九州同”有何含义？（2分）请用史实证明。（4分）（2）请列举“国际同盟携手，粉碎黄粱美梦”的史实两例。（4分）你认为在当前我们纪念抗战胜利有何现实意义？（3分）48（15分）【中外历史人物评说】材料一：马克思是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人。各国政府无论专制或共和政府都驱逐他；资产者无论保守派或极端民主派都纷纷争先恐后地诽谤他、诅咒他。 恩格斯在马克思墓前的讲话材料二：考茨基说：“恩格斯的逝世使我们感到的悲痛，远远地超过了马克思的
16、逝世，因为我们觉得，恩格斯逝世后，马克思才完全逝世了”，“恩格斯在世时，他的精神生活与马克思的精神生活是休戚相关的，马克思还活在我们中间，我们还深受着他俩的影响。而现在，他俩都离开我们了。”(1)马克思为何是“当代最遭忌恨和最受诬蔑的人”？ （2分）(1) 为什么说恩格斯逝世后，马克思才完全逝世了？（2分）(3)结合所学知识谈谈马克思给我们留下怎样的精神财富？（5分）(4)真理是不断发展的，继马克思之后，列宁、毛泽东、邓小平是如何发展和完善马克思主义的？（6分）会宁一中第二次月考文综答案第二次月考地理答案历史部分一、选择题题号242526272829303132333435答案BACDCDCC
17、CCAB二、材料解析题40题：（1）内容：内朝或中朝；三省六部制；内阁制。（6分）趋势：君主专制不断加强。（2分）（2）主要途径：通过思想家著作流传 （2分）方式：法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等。（2点4分）（3）由适用罗马公民到适用于罗马帝国范围内的一切自由民（或从公民法演变为万民法）。（2分）对外扩张，疆域扩展；民族矛盾和经济矛盾增多。（2分）（4）古代中外政治制度的创新（表述为古代中外政治文明、古代中外政治制度或多样性的政治文明也给分）（2分）41题（1）战略意图：领导世界，攫取世界霸权。（2分）影响：形成了美苏实力均势基础上的两极格局（或冷战格局）。（2分）（2）
18、力量：欧共体的建立、日本的崛起、不结盟运动的兴起和中国国际地位的提高。（4分）影响：冲击了两极格局，世界格局多极化的趋势出现。（2分）（3）一超多强；世界格局多极化趋势加强。（4分）（4）加入亚太经济合作组织、世界贸易组织，参与建立上海合作组织等（列出2点得2分）。（5）主要国家力量对比的变化。（1分）45题（1）改奴为民，收取封建地租；轻徭薄赋，发展生产；鼓励移民，开垦荒地；兴修水利，遣使劝农。（9分，答出三点即可）（2）调动各族人民发展农业生产的积极性，推动了辽朝农业生产的发展；改奴为农，采用封建式的经济政策，推动了辽国封建化；为辽国在与宋的战争中提供了物质基础，使辽国国力日益增强。（6分
19、）46题. （1）1791年宪法规定实行君主立宪制，1875年宪法规定实行共和制。（4分）（2）相同点：代表资产阶级利益；体现了三权分立原则。（2分）不同点：1791年宪法规定立法权属于国民议会，1875年宪法规定立法权由众议院和参议院两院行使；1791年宪法规定行政权属于国王，1875年宪法规定行政权由总统和内阁掌握；1791年宪法规定国家元首是世袭的国王， 1875年宪法规定总统、参议院、众议院由选举产生。（9分）47题.(1)1937年7月7日，日本制造卢沟桥事变，挑起全面侵华战争。(2分) 含义：形成抗日民族统一战线，全民族抗战。(2分) 史实：国民党组织凇沪会战等；共产党开辟敌后抗日
20、根据地等。(4分)(2)苏军出兵东北；美国在日本广岛、长崎投下原子弹。(4分)以史为鉴，珍视和平。(3分)48题. （1）马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义理论，揭示了资本主义社会被共产主义社会取代的必然；他还是国际工人运动的主要领导人。（3分）（2）马克思逝世后，恩格斯继续指导国际工人运动，帮助各国工人党；并推动成立第二国际；同时，他还在理论研究上全面丰富和发展了马克思主义。（3分）（3）学习马克思的实践精神、理论探索精神；积极进取的人生态度和求真、求实、创新的科学态度；关注人类命运，坚定为人类进步事业做贡献的人生理想。（3分）（4）列宁：为无产阶级和世界人民开创了一条走向社会主义的新路，用实践证明了社会主义市场经济。毛泽东：开辟有中国特色的社会主义建设道路；邓小平：创立有中国特色的社会主义理论。（6分）版权所有：高考资源网()版权所有：高考资源网()