1、菠萝教案中班美术活动菠萝教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿观察菠萝的外形特征，巩固粘贴的技能，大胆的用线条进行装饰，体验创造的快乐，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，下面是菠萝教案。活动目标：1、引导幼儿观察菠萝的外形特征，巩固粘贴的技能。2、大胆的用线条进行装饰，体验创造的快乐。3、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。5、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。活动准备：彩纸、勾线笔、以剪好的椭圆形彩纸和绿色的纸（菠萝冠芽）人手一份、固体胶若干活动过程：（一）以谜语的形式导入。师：今天老师带来了一
2、个谜语，请小朋友来猜一猜。披着鱼鳞铠甲，长着公鸡尾巴，动物家族无名，水果店里有它（菠萝）（二）观察菠萝，了解菠萝的主要特征。1.教师：菠萝外表是什么样子的？（幼儿自由回答）2 .老师请幼儿上来摸一摸菠萝，菠萝的表皮是怎样的？（感知菠萝突起的表皮、很粗糙。）3.教师小结；对菠萝有椭圆形的身体和长长地冠芽，今天我们也来画画菠萝。（三）教师讲解1.教师将菠萝的身体和冠芽贴在事先准备好的彩纸上。小朋友我们的菠萝已经贴好了，接下来我们就用折线线条来装饰菠萝的身体。（认真画出菠萝上的花纹）2.画出菠萝的五官及表情。3.菠萝宝宝也想和小朋友一起玩，可是我们来看看它还少了什么？（对，眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴）4.那我们就给菠萝宝宝贴上它们的眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴，5.画出菠萝的叶脉。（用直线来装饰冠芽）（四）幼儿操作1、教师引导幼儿大胆贴画，并根据自己的能力及喜好自由进行装饰。2、教师表扬画的好的幼儿，并鼓励指导能力弱的幼儿。（五）幼儿欣赏作品小朋友我们来看看谁的菠萝宝宝最漂亮。（幼儿相互欣赏，评价）
