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2013-2014学年高中化学人教版必修一目标导学:第三章第一节金属的化学性质(第3课时).doc

1、第一节 金属的化学性质第3课时铝与氢氧化钠水溶液的反应课堂合作探究问题导学一、铝与氢氧化钠的反应活动与探究1 (1)取2支小试管分别加入5 mL盐酸和5 mL NaOH溶液,再分别放入一小段铝片,观察到什么现象。(2)将点燃的木条分别放在两支试管口,观察到什么现象。(3)在上述实验中,铝片放入盐酸和NaOH溶液中,为什么不立即产生气泡?(4)由上述实验还能得出哪种物质既能与盐酸反应,又能与NaOH溶液反应?1铝不仅能与盐酸反应放出氢气,也能与NaOH等强碱溶液反应放出H2。常利用铝的这一特性来判断铝的存在。2铝与盐酸的反应原理为2Al6H=2Al33H2,这是活泼金属的通性之一。3铝与NaOH

2、的反应原理为2Al2OH2H2O=2AlO3H2。二、物质的量在化学方程式计算中的应用活动与探究2将等质量的钠分别投入等体积、等浓度的盐酸、H2SO4、H3PO4溶液中,钠完全溶解后生成H2的质量之比是多少?物质的量在化学方程式计算中应用的计算步骤1设:设所求物质的物质的量为n。2写:写出有关的化学反应方程式。3标:在化学方程式有关物质下面标出其化学计量数,再代入已知量和未知量。4列:列出计算式。5算:计算答案。6答:简明地写出答案。当堂检测1相同质量的铝分别与足量的盐酸和氢氧化钠溶液反应,产生气体的体积比是(相同条件下)()A11 B23C32 D122除去镁粉中的少量铝粉,可选用的溶液是(

3、)A盐酸 B硫酸C氯化钠溶液 D氢氧化钾溶液3下列关于金属铝及其化合物的叙述正确的是()A铝在常温下不能与氧气反应B铝在化学反应中容易失去电子,是氧化剂C铝与盐酸或强碱溶液反应都能放出氢气D氧化铝只能与酸反应,不能与碱反应 4将钠、镁、铝各0.3 mol分别放入100 mL 1 molL1的盐酸中,同温同压下产生的气体体积比是()A123 B632C311 D1115测定一定质量的铝锌合金与强酸溶液反应产生的氢气的体积,可以求得合金中铝和锌的质量分数。现有下列实验用品:800 mL烧杯、100 mL量筒、短颈漏斗、铜网、铝锌合金样品、浓盐酸(密度1.19 gL1)、水。按图示装置进行实验,回答

4、下列问题。(设合金样品完全反应,产生的气体体积不超过100 mL) 补充下列实验步骤,直到反应开始进行(铁架台和铁夹的安装可省略): 将称量后的合金样品用铜网小心包裹好,放在800 mL烧杯底部,把短颈漏斗倒扣在样品上面;_;_;_。答案:课堂合作探究【问题导学】活动与探究1:答案:(1)起始无明显现象,过一会儿后铝片上逐渐有大量气泡产生;(2)听到爆鸣声;(3)起始铝未参加反应,反应的是铝片表面的一层氧化膜;(4)氧化铝。活动与探究2:答案:本题中所给的三种酸的多少与结果无关,因为钠的质量相等,且钠能与水反应产生氢气。所以生成H2的质量之比为111。【当堂检测】1A解析:由化学方程式2Al6

5、HCl=2AlCl33H2、2Al2NaOH2H2O=2NaAlO23H2可知铝分别与足量的盐酸和氢氧化钠溶液反应都有如下关系2Al3H2,所以质量相同的铝完全反应生成的氢气是等量的。因此选A。2D解析:除杂的基本原则:能把杂质除去,同时不能把所需物质除去,因此要考虑杂质与所需物质间性质的差别,包括物理性质(如溶解性)和化学性质(如常见金属中铝可以与强碱反应)。Mg和Al都是活泼金属,都能与酸反应,A、B不符合;氯化钠溶液与Mg和Al都不反应,不能选用,C不符合;氢氧化钾溶液只溶解Al不溶解Mg,符合要求。3C解析:此题要求学生掌握铝的特殊性质,既能与酸反应又能与强碱反应,且均放出氢气。4C解

6、析:由题意知钠、镁、铝的物质的量均为0.3 mol,n(HCl)0.1 L1 molL10.1 mol,经分析知,钠、镁、铝与盐酸反应金属均过量,盐酸不足。钠能与水反应产生H2,钠完全反应,所以产生H2的量以钠为准计算,根据关系式2NaH2可算得n(H2)0.15 mol;镁、铝与盐酸反应时,镁、铝过量不再反应,产生H2的量以盐酸为准计算,根据关系式2HClH2可算得n(H2)0.05 mol。5答案:烧杯中注入水,直至水面没过漏斗颈(须有水面没过漏斗颈)在100 mL量筒中装满水,倒置在盛水的烧杯中(量筒中不应留有气泡),使漏斗颈插入量筒中。烧杯中水面到杯口至少保留约100 mL空间将长颈漏斗(或答玻璃棒)插入烧杯并接近烧杯底部,通过它慢慢加入浓盐酸,至有气体产生

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