1、成才之路 语文路漫漫其修远兮 吾将上下而求索人教版 中国古代诗歌散文欣赏第一单元 以意逆志 知人论世成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏以意逆志 知人论世 第一单元 1.1.1 集合的概念第一单元 以意逆志 知人论世成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏赏析示例 长恨歌 1.1.1 集合的概念第一单元 第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏高 考 导 航 1学 习 目 标 2课 前 预 习 3课 堂 互 动 4随 堂 练 习 5课后强化作业 6第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人
2、教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏高 考 导 航第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏(2015年高考新课标全国卷)10补写出下列句子中的空缺部分。(1)在离骚中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也 曾 被 加 上 采 摘 白 芷 的 罪 名，但 他 坚 定 地 表 示：“_，_。”(2)王 维 使 至 塞 上 中“_，_”一联，写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄浑。(3)苏轼念奴娇(大江东去)中“_，_”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗
3、歌散文欣赏【解析】本题考查默写常见的名句名篇。【答案】(1)亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔(2)大漠孤烟直 长河落日圆(3)江山如画 一时多少豪杰【命题立意】本题考查默写常见的名句名篇的能力，能力层级为A级。平时背诵名句名篇，要注意领悟含义，结合具体语境记忆，同时还要注意生僻难写字、同音异义词、同义异形词，留意语句顺序等。第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏学 习 目 标第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏1了解白居易及其诗文。2从不同的角度去理解把握诗歌的主旨。3学习诗歌叙事、写景和抒情相交融的表达技
4、巧。第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏课 前 预 习第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏1读准字音回眸(mu)骊(l)宫 鼙(p)鼓霓(n)裳城阙(qu)千乘(shn)万骑(j)花钿(din)云栈(zhn)萦纡(y)龙驭(y)马嵬(wi)悄(qio)然翡(fi)翠衾(qn)寒绰(chu)约参差(c)玉扃(jin)珠箔(b)迤(y)逦(l)仙袂(mi)阑(ln)干凝睇(d)钿(din)合金钗(chi)钗擘(b)第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏2一词多义(
5、一)虚词(1)复翠华摇摇行复止 _勿复重纷纭 _红罗复斗帐 _有复于王者曰 _(2)从从此君王不早朝 _春从春游夜专夜 _沛公旦日从百余骑来见项王 _副词，又副词，再双层告诉，上报介词，表时间，不译动词，跟随使跟随第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏(一)实词(1)御御宇多年求不得 _以御于家邦 _夫列子御风而行 _(2)色汉皇重色思倾国 _行宫见月伤心色 _巧言令色 _太后之色少解 _驾驭，控制治理驾，乘美色，女色颜色神态，气色怒色第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏(3)顾君臣相顾尽沾衣 _顾吾念之
6、，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒 以吾两人在也 _(4)使闻道汉家天子使 _使人遗赵王书 _使不辱于诸侯 _看只，但，表示轻微的转折使者让，派出使第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏(5)绝昭阳殿里恩爱绝 _而颖悟绝人 _(6)薄旌旗无光日色薄 _如履薄冰 _薄其税敛 _薄暮冥冥 _断绝超过稀厚度小减轻迫近第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏3古今异义(1)六宫粉黛无颜色颜色古义：今义：(2)可怜光彩生门户可怜古义：今义：姿色由物体发射、反射或透过的光波通过视觉,所产生的印象可爱，可羡值得怜悯第一单元 长
7、恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏(3)耿耿星河欲曙天耿耿古义：今义：(4)临别殷勤重寄词殷勤古义：今义：天色微明的样子明亮；形容忠诚；形容有心事指情意深厚热情而周到第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏(5)雪肤花貌参差是参差古义：今义：(6)云鬓半偏新睡觉睡觉古义：今义：差不多长短、高低、大小不齐睡醒进入睡眠状态第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏4词类活用(1)春从春游夜专夜(名词作状语，每夜)(2)千乘万骑西南行(名词作状语，往西南方)(3)上穷碧落下黄泉(名词
8、作状语，向上，向下)(4)梨园弟子白发新(形容词作动词，新增)(5)春宵苦短日起高(形容词意动用法，以为苦)5特殊句式(1)不见玉颜空死处(省略句，“空”后省略谓语“见”字)(2)翡翠衾寒谁与共(宾语前置句，“与谁共”)第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏6走近作者白居易(772846)，唐代大文学家、政治家。字乐天，号香山居士、醉吟先生，祖籍太原(今山西太原)，迁居下邽(今陕西渭南)；晚年官太子少傅，谥号文，世称白傅、白文公；因与元稹同时考中“书判拔萃科”，后在诗坛上齐名，并称“元白”，倡导了新乐府运动；晚年常与名诗人刘禹锡唱和，时称“刘白”。一
9、生不仅留下近3000篇诗作，还提出了一整套诗歌理论。在江州时，曾整理、合编自己的诗歌作品，分成讽喻、闲适、感伤和杂律四大类。第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏最精华的部分是他的讽喻诗，其中包括新乐府50首、秦中吟10篇等代表作，语言通俗易懂，被称为“老妪能解”。这些诗篇广泛反映了中唐时期社会生活各方面的重大问题，着重描写了现实的黑暗和人民的痛苦，如：观刈麦采地黄者卖炭翁红线毯两朱阁新丰折臂翁缚戎人城盐州西凉伎涧底松羸骏母别子上阳白发人伤友和雉媒天可度海漫漫梦仙等。这些作品都称得上心苦力勤，正气凛然。新乐府中的叙事长诗长恨歌和琵琶行更是千古绝唱。第
10、一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏杂律诗中数量最多，其中有价值的是一些耐人寻味的抒情写景的小诗，如：赋得古原草送别钱塘湖春行西湖留别暮江吟问刘十九池上等，都能以白描手法，寥寥几笔，勾画出生机盎然的境界，历来脍炙人口。第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏7了解背景长恨歌是白居易诗作中脍炙人口的名篇，作于唐元和元年十二月。当时诗人35岁，正在盩(zhu)至县任县尉。白居易曾与好友王质夫、陈鸿在闲暇时日游览当地仙游寺，谈话之中，议论到五十年前发生的安史之乱中的唐明皇李隆基与杨玉环的情事，相互感叹不已。王质夫就
11、举起酒杯对白居易说：“李杨之事历代少有，要不遇着有超世才华的人润色，就难以传世，乐天你诗歌造诣很深，又很重感情，你试以诗歌传写这个故事怎么样？”第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏由于李、杨故事在社会上流传已久，白也深深为之感动，再加上朋友的鼓励，特别是白居易的恋爱生活也并不一帆风顺，对李、杨情事感触更深，白居易便写了这首长恨歌。诗成后，陈鸿又写了长恨歌传。写此诗的目的，不仅是因为受了李、杨情事的感动，也有对后世告诫之意。第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏课 堂 互 动第一单元 长恨歌成才之路 高中新
12、课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏(一)自主思悟1“汉皇重色思倾国”一句在全诗中有什么作用？_答：从内容上而言，它点明了唐玄宗的好色；从结构上而言，它统领全诗；构成了全诗纲领，既提示了故事悲剧的原因，又为后文埋下了伏笔。第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏2“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”一句说明了什么？有何作用？_答：用夸张、对比的手法突出了杨贵妃的绝色容颜，照应上文中的“倾国”“天生丽质”，也为下文唐玄宗专宠杨贵妃作了铺垫。同时，一个“百媚”写出了杨贵妃的娇媚，似能蛊惑人心，暗含贬义。第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习
13、指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏3“遂令天下父母心，不重生男重生女”这一句有何作用？_答：古代重男轻女思想是主流，因为男子能支撑起一家生活，传宗接代。而唐玄宗对杨贵妃的宠爱竟使这一风气改变，更从侧面表现出唐玄宗对杨贵妃的专宠已经全国皆知了。第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏4从诗歌开头到“惊破霓裳羽衣曲”写唐玄宗与杨贵妃的宫中生活有何作用？_答：写出了“长恨”的内因，为两人的悲剧埋下伏笔。同时，通过对宫中生活的实写，讽喻了君王。第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏(二)深入探究1这首诗中心是歌
14、“长恨”，但诗人却从“重色”说起，并且予以极力铺写和渲染，这样写有什么表达效果？“重色”是“长恨”之因，“长恨”是“重色”之果。诗人述写“日高起”“不早朝”“夜专夜”“看不足”等“重色”的表现，正反衬出后面无穷无尽的“恨”。唐玄宗的荒淫误国，引出了政治上的悲剧，反过来又导致了他和杨贵妃的爱情悲剧。悲剧的制造者最后成为悲剧的主人公，这是故事的特殊、曲折处，也是诗中男女主人公之所以要“长恨”的原因。第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏2在长恨歌中，诗人是怎样表现“长恨”的？试结合诗中有关情节加以分析。马嵬坡杨贵妃之死一场，诗人刻画极其细腻，把唐玄宗那种
15、不忍割爱但又欲救不得的内心矛盾和痛苦感情，都具体形象地表现出来了。由于这“血泪相和流”的死别，才会有那没完没了的恨。随后，诗人用诸多笔墨从各个方面反复渲染唐玄宗对杨贵妃的思念，但诗歌的故事情节并没有停止在一个感情点上，而是随着人物内心世界的层层展示，感应他的景物的不断变化，把时间和故事向前推移，用人物的思想感情来开拓和推动情节的发展。第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏唐玄宗奔蜀，是在死别之后，内心十分酸楚愁惨；还都路上，旧地重经，又勾起了伤心的回忆；回宫后，白天睹物伤情，夜晚辗转难眠。日思夜想而不得，所以寄希望于梦境，却又是“悠悠生死别经年，魂魄
16、不曾来入梦”。诗至此，已经把“长恨”之“恨”写得十分动人心魄，故事到此结束似乎也可以。然而诗人笔锋一折，别开境界，借助想象的彩翼，构思了一个妩媚动人的仙境，把悲剧故事的情节推向高潮，使故事更加回环曲折，有起伏，有波澜。这一转折，既出人意料，又尽在情理之中。由于主观愿望和客观现象不断发生矛盾、碰撞，诗歌把人物千回百转的心理表现得淋漓尽致，故事也因此而显得更为婉转动人。第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏随 堂 练 习第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏【答案】A(B.袂mi；C.绰chu；D.侍sh)1下
17、列词语加点字读音正确的一项是()A迤逦(y)姊(z)妹骊(l)宫B驭(y)气仙袂(ju)飘飖(yo)C绰(zhu)约萦纡(y)花钿(din)D金阙(qu)侍(s)儿霓(n)裳第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏2下列词语字形完全正确的一项是()A春宵 城阕 绵绵 渺茫B昭阳 玉扃 迤逦 缥缈C椒房 萧索 踌躇 闲遐D粉黛 魂魄 蓬莱 澜干【答案】B(A.城阙；C.闲暇；D.阑干)第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏【答案】C(A.悄然：忧愁的样子；B.去：离开；D.谢：感谢)3下列词语解释无误的一项是(
18、)A始是新承恩泽时承：承受。夕殿萤飞思悄然 悄然：寂静无声。B到此踌躇不能去 去：前往。尽日君王看不足 不足：不厌，不够。C上穷碧落下黄泉穷：穷尽，走到尽头。天生丽质难自弃 自弃：自我埋没。D含情凝睇谢君王谢：道歉。遂教方士殷勤觅殷勤：热情而周到。第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏【答案】AC(都当“随意”讲)4下列句子中的“信”字意义相同的两项是()A东望都门信马归。B烟涛微茫信难求。C低眉信手续续弹。D信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏5对下列诗句理解有误的一项是(
19、)A汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。汉家的皇上看重倾城倾国貌，可惜统治国家多年一直没有寻找到。此句统领全篇旨意，奠定了全诗的感情基调。B春宵苦短日高起，从此君王不早朝。春夜太短，太阳很高天子才睁眼，从此不再上早朝。这两句写唐玄宗极度喜爱杨贵妃，二人爱情之深。第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏C承欢侍宴无闲暇，春从春游夜专夜。奉陪欢乐，伺候宴席，她总在皇帝身旁转，春天随从春游，夜晚也是她独占。这两句写杨贵妃被宠的程度，简直形影不离。D姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户。姐妹弟兄都封爵赐邑，多么让人羡慕呀，一家门户尽生光彩。杨贵妃一人受宠，杨氏族门立刻权
20、势逼人，不可一世。【答案】B(这两句写唐明皇迷恋女色，荒废政事。)第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏阅读下面文字，回答问题。临邛道士鸿都客，能以精诚致魂魄。为感君王辗转思，遂教方士殷勤觅。排空驭气奔如电，升天入地求之遍。上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间。楼阁玲珑五云起，其中绰约多仙子。中有一人字太真，雪肤花貌参差是。金阙西厢叩玉扃，转教小玉报双成。闻道汉家天子使，九华帐里梦魂惊。揽衣推枕起徘徊，珠箔银屏迤逦开。云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来。风吹仙袂飘飖举，犹似霓裳羽衣舞。玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。第一单元 长
21、恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏含情凝睇谢君王，一别音容两渺茫。昭阳殿里恩爱绝，蓬莱宫中日月长。回头下望人寰处，不见长安见尘雾。惟将旧物表深情，钿合金钗寄将去。钗留一股合一扇，钗擘黄金合分钿。但令心似金钿坚，天上人间会相见。临别殷勤重寄词，词中有誓两心知。七月七日长生殿，夜半无人私语时。在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏6下列对诗句理解错误的一项是()A临邛道士鸿都客，能以精诚致魂魄。有位修炼过的临邛道士，来京城作客，他能凭借精诚把亡魂招回来。B
22、云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来。只见她(杨贵妃)云鬓半偏，刚刚睡着，(过了一会儿)花冠还没整好便走下堂来。C玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。(她)玉容寂寞眼泪落下来，好似春天一枝带着雨的梨花。第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏D回头下望人寰处，不见长安见尘雾。回头往下看一看人间，只看见云雾看不见长安。【答案】B(觉：醒，“睡觉”就是睡醒，与现代汉语的睡觉不同。)第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏7概括这一段的主要意思。_【答案】写道士帮助唐玄宗寻找杨贵妃。第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指
23、导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏8诗人在这一段里采用什么样的创作手法？这样写对表达主题有什么作用？_【答案】诗人采用的是浪漫主义的手法。忽而上天，忽而下地，“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”，在海上虚无缥缈的仙山上找到了杨贵妃，让她以“玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨”的形象在仙境中再现。她殷勤迎接汉家使者，含情脉脉，托物寄词，重申前誓，照应唐玄宗对她的思念，进一步深化、渲染“长恨”的主题。诗歌的末尾，用“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”收笔，点明题旨，回应开头，而且做到“清音有余”，给读者以联想、回味的余地。第一单元 长恨歌成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 语文 中国古代诗歌散文欣赏课后强化作业（点此链接）