1、课时分层作业(十五)生态系统的结构(建议用时：40分钟)题组一生态系统的概念1下列有关生态系统的叙述，正确的是()A残枝败叶中的有机物不属于无机环境B海洋生态系统是地球上最大的生态系统C一块稻田也可构成一个生态系统D生态系统中的生物与其生活的环境因素恒定不变C生态系统包括生物和非生物的物质和能量两部分，其中非生物的物质和能量就是无机环境，残枝落叶中的有机物属于无机环境，A错误；地球上最大的生态系统是生物圈，B错误；一个池塘、一块稻田、一条河流都可以各自构成一个生态系统，C正确；生态系统包括生物群落及其生活的无机环境，两者相互影响，相互依赖，不断发展变化，D错误。2如图表示生态系统、群落、种群和
2、个体的从属关系。据图分析，下列叙述正确的是()A甲是生物进化的基本单位B乙数量达到环境容纳量后不再发生波动C丙是由生产者和消费者构成的D丁多样性的形成受无机环境影响D根据生态系统、群落、种群和个体的从属关系可以判断出甲是个体、乙是种群、丙是群落、丁是生态系统。生物进化的基本单位是种群，而不是个体，A错误；在自然环境中种群的增长往往呈“S”型增长，达到K值即环境容纳量后，由于受到各种因素的影响，数量在K值附近呈现波动，B错误；生态系统中的群落根据功能划分包括生产者、消费者和分解者，C错误；生态系统是无机环境和生物群落相互作用的统一整体，所以其多样性的形成受无机环境的影响，D正确。3如图是某农业生
3、态系统模式图。据图回答下列问题：(1)蚯蚓生命活动所需的能量来自生活垃圾中的_(填“有机物”或“无机物”)。生活垃圾中的细菌和真菌属于分解者，在生态系统中分解者的作用是_。(2)根据生态系统中分解者的作用，若要采用生物方法处理生活垃圾，在确定处理生活垃圾的方案时，通常需要考虑的因素可概括为3个方面，即_。(3)有机肥在土壤中经分解、转化可产生NO，通常植物根系对NO的吸收是通过_运输完成的。解析：(1)蚯蚓属于异养型生物，其生命活动所需的能量来自生活垃圾中的有机物，生态系统中分解者将动植物遗体残骸和动物的排遗物中的有机物分解成无机物。(2)采用生物方法处理生活垃圾，利用的是分解者的分解作用，需
4、要考虑生活垃圾的成分及理化性质、分解者的生物种类及异化类型、处理环境的理化条件等。(3)通常植物根系对NO的吸收方式为主动运输。答案：(1)有机物将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物(2)待分解垃圾的性质，引进的分解者生物的种类，处理环境的理化条件(3)主动题组二生态系统的组成成分4“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的()非生物的物质和能量生产者消费者分解者ABCDC诗中的“竹子、桃、蒌蒿”为生产者“河豚”为消费者，“春江水暖”为非生物的物质和能量，由此可知C项正确。5下图为长期停留在太空站的太空人获得所需物质的模式图。其中生
5、物X和Y分别表示()A生产者、消费者B生产者、分解者C分解者、生产者D消费者、分解者B生产者是生态系统的基石，为其他生物直接或间接提供食物。而太空人产生的废物要经过分解者的分解作用才能被处理掉。6如图为某湖泊生态系统的部分组成示意图，下列叙述错误的是()A图中的腐生菌属于分解者的范畴B该生态系统中植物的分层现象与光照等有关C鱼、虾等消费者的存在能加快生态系统的物质循环D湖泊中的水不组成生态系统，但为该系统提供了环境条件D腐生菌属于分解者，A正确；该生态系统中植物的分层现象与光照等有关，B正确；鱼、虾等消费者的存在能加快生态系统的物质循环和能量流动，C正确；湖泊中的水属于生态系统的非生物物质和能
6、量，D错误。题组三食物链和食物网7春天，青蛙是池塘食物网的一部分，到了秋天，它转移到陆地，又加入了草地食物网。因此，青蛙是池塘和草地这两个不同食物网的连接点。下列有关说法不正确的是()A池塘中的所有生物构成了一个生物群落B池塘里的蝌蚪和草地上的青蛙属于两个物种C狐狸属于消费者，草地食物网的最高营养级D池塘和草地这两个生态系统的能量最终都源于太阳能B池塘里的蝌蚪和草地上的青蛙属于同一个物种，B错误。8某生态系统中含有鹿、蛇、猫头鹰、草、兔、鼠等生物，能使猫头鹰数量增多的是()A蛇增多、鹿增多、草减少B鹿减少、蛇增多、鼠减少C兔减少、草减少、鼠减少D蛇减少、草增多、鹿减少D食物网中蛇减少，减少了与
7、猫头鹰的竞争，对增加猫头鹰的数量是有利的。鹿减少，草增加，草增加了鼠和兔也增加，这对猫头鹰数量的增加是有利的。草的增加对猫头鹰的增加也是有利的。9如果在草原上使用高效灭鼠药，使鼠类在短时期内几乎全部死亡，则草原生态系统的各成分中，受影响最大的首先是()A生产者B次级消费者C三级消费者D分解者B鼠处于第二营养级，当其全部死亡后，对以鼠为食的次级消费者的影响最大，B项正确。10如图表示在某生态系统中，a、b、c三个种群数量变化相互关系，下列描述正确的是()Aa肯定是生产者，b肯定是初级消费者Babc构成一条食物链Ca与b、b与c为捕食关系Da与c为竞争关系C根据图中数量关系可以判断a、b、c三者构
8、成的捕食关系为cba，a为次级消费者，A错误；cba构成一条食物链，B错误；a与b、b与c为捕食关系，C正确；a与c不存在竞争关系，D错误。11某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如下图。某个时期，当地居民大量捕杀鼬，导致岛上鼠种群暴发，随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。回答问题：(1)该食物网中，植物中的能量能通过_条食物链传递给鹰，鹰所处的营养级为_；兔与人的种间关系是_。鼠疫杆菌与人的种间关系是_。(2)通常情况下，寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响_(填“大于”“小于”或“等于”)鼬对鼠种群数量的影响；大量捕杀鼬会导致鼠种内竞争_(填“增强”“不变”或“减弱”
9、)。(3)生长在该岛上的蘑菇属于生态系统的_(填“生产者”“消费者”或“分解者”)，其体内贮存的能量_(填“能”或“不能”)传递给植物。解析：本题考查生态系统的食物网和食物链及生物相互关系。(1)图中食物网中与鹰有关的食物链有4条，鹰可以处于第三、四营养级；兔和人的关系既有捕食又有竞争，鼠疫杆菌与人是寄生关系。(2)寄生在鼠身上的跳蚤一般不会导致鼠的死亡，而鼬捕食直接影响鼠的数量，前者影响小于后者。大量捕杀鼬，使鼠失去天敌，种内竞争会增强。(3)蘑菇属于分解者，其内贮存的能量不能传递给植物，植物利用的是光能。答案：(1)4第三、第四营养级竞争和捕食寄生(2)小于增强(3)分解者不能12某生物学
10、课外研究小组统计了野外四种生物在一生中的平均活动时间(活动时间以百分比表示)。休息与其他物种关系进食其他活动物种A20%15%追逐物种B55%吃种子10%物种B20%25%被物种A追逐45%吃种子10%物种C75%15%吃物种A10%物种D75%20%吃物种C5%(1)根据表中信息，试表示出该生态系统中可能的营养结构关系。_(2)物种A、B之间的关系属于_，物种C、A之间的关系属于_。物种C和D一天中的进食时间较短而休息时间较长，从食性角度看，其可能的原因是_。(3)组成一个典型的生态系统，除表中涉及的生态系统成分外，还应有_。解析：(1)物种A、物种B吃种子，属于初级消费者；物种C吃物种A，
11、物种D吃物种C，据此写出营养结构。(2)物种A、物种B吃种子，属于竞争关系，物种C吃物种A，属于捕食关系。物种C、物种D一天中进食时间短而休息时间长，是因为它们均属于肉食性动物，食物中蛋白质、脂肪较多。(3)一个典型的生态系统其成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。答案：(1)(2)竞争捕食物种C、D均属于肉食性动物，食物中蛋白质、脂肪较多，含有的能量多(3)非生物的物质和能量、分解者13如图为某生态系统的食物网，下列判断不正确的是()A该生态系统共有8条食物链B鹰处于第五营养级的食物链有5条C蛇和鹰的关系是竞争和捕食D要使该生态系统完整，还需要增加的成分是分解者和非生物部分B该
12、食物网由8条食物链构成。在植物植食性昆虫食虫鸟蛇鹰；植物植食性昆虫食虫昆虫食虫鸟鹰；植物植食性昆虫蛙蛇鹰，鹰处于第五营养级的食物链有3条。鹰捕食蛇属于捕食关系，二者之间相互争夺共同的食物鼠，因此又属于竞争关系。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，若要组成一个完整的生态系统，还需增加的成分是分解者和非生物部分。14下图是某生态系统的营养结构，其中竞争最为激烈的是()A狼和兔B狼和红狐C兔和鼠D昆虫和青草C在生态系统中，处于同一营养级的生物因为共用相同的资源而竞争激烈。狼和兔、昆虫和青草均无竞争关系，A、D项错误；狼和红狐、兔和鼠都处于同一营养级，但狼和红狐还有各自的食物来源，竞争程度小于兔和
13、鼠，B项错误、C项正确。15下图所示甲、乙两生态系统中的食物网。甲乙请回答问题：(1)食物网由_交织而成，它反映了_中_关系。(2)在食物网甲中，A鱼体内的能量直接来自于_。(3)甲、乙两食物网的营养级最多均有_级，导致这一现象出现的原因是_。(4)基于对上述两食物网的观察，请提出一个可用数据证实(或证伪)的、能进一步深入研究的问题：_?解析：(1)食物网由多条食物链交织而成，它反映了群落中捕食者与被捕食者(或不同物种间的捕食)关系。(2)在甲食物网中，A鱼的食物有藻类和食肉昆虫，故其体内的能量直接来自于藻类、食肉昆虫。(3)由分析可知甲食物网与乙食物网中最长的食物链的最高营养级均为第四营养级
14、，故甲、乙两食物网的营养级最多均有4级，导致这一现象出现的原因是能量在各个营养级之间的传递效率只有大约10%20%(或受到食物网/群落中能量供给总量的限制)。没有足够的能量供应，无法维持生物生存。(4)基于对上述两食物网的观察，提出可用数据证实(或证伪)的、能进一步深入研究的问题有：甲食物网中的生产者生产的有机物量是否大于乙？甲食物网是否有额外的能量输入？答案：(1)多条食物链群落捕食者与被捕食者(或不同物种间的捕食)(2)藻类、食肉昆虫(3)4能量在各个营养级之间的传递效率只有大约10%20%(或受到食物网/群落中能量供给总量的限制)(4)甲食物网中的生产者生产的有机物量是否大于乙(或甲食物
15、网是否有额外的能量输入等，符合题目要求即可)忽略能量在流动过程中的消耗16下图为某湖泊的食物网，其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼，若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼，将出现的情况是()A鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量B土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势C浮游动物总量锐减后再急升D浮游植物总量急升后再锐减A首先分析出鲈鱼以鱼a、鱼b两种小型土著鱼为食，且鲈鱼与土著鱼属于不同种生物；再依据食物链的营养环节由后向前分析土著鱼、浮游动物和浮游植物的总量变化。鲈鱼以土著鱼为食，处在土著鱼的下一个营养级，由于能量每流经一个营养级都要消耗一部分，因此鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量，A项正确；土著鱼和鲈鱼为捕食关系，B项错误；鲈鱼引入会导致土著鱼总量先减少后增加，间接导致浮游动物总量先增加后减少，而浮游植物总量的变化则为先减少后增加，C、D两项错误。
