1、我是小解放军教案中班健康活动我是小解放军教案主要包含了活动目标，活动重点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过练习“垫上举物翻滚”动作，发展身体的灵敏性及协调性，激发参加体育活动情绪，体验运动的快乐，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，下面是我是小解放军教案。 活动目标1.通过练习“垫上举物翻滚”动作，发展身体的灵敏性及协调性。2.激发参加体育活动情绪，体验运动的快乐。3.锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。4.促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。5.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。活动重点“持物垫上翻滚”动作练习。活动准备体操垫4张；大呼啦圈3个，画有直线、
2、曲线的场地，宽窄纸皮4张，装有水的大小可 乐瓶人手3个。 活动过程一、准备部分1.成一路纵队走、跑交替进场，进行变速走跑热身活动。2.听口令进行左右分队走练习；四队变两队，两队变四队。3.模仿解放军。（1）自由模仿解放军的各种生活动作与训练动作。（2）教师带领幼儿模仿解放军站岗、刺杀、投弹、卧倒等动作。活动反思：幼儿对解放军就是有一种天生的仰慕感，所以当请孩子们来扮演“小小 解放军”，孩子们的精神马上就提起来了，模仿解放军的各种动作也非常认真，尤其是“敬礼”、“刺杀”动作，孩子们做的还是挺到位的。二、教学部分4.探索怎样垫上运输炮弹。（1）教师提出要求：要求炮弹不能着地，不能行走过地垫。（2）
3、幼儿分组自由探索、尝试运送炮弹的方法。活动反思；孩子们整个人融入到了“运炮弹”的情境中，探索中方式比较多，有的跪着走，有的像虫一样蠕动，其他孩子也纷纷跟学，为我导入下一环节的教学做了很好的铺垫。5.“持物垫上翻滚”动作教学。（1）教师介绍并示范垫上持物翻滚动作的要领。（2）幼儿按示范要求进行新本领的练习，教师个别指导。活动反思：在逐个练习“持物垫上翻滚”的动作时，大部分孩子都掌握的比较好第一次练习中也有个别孩子“炮弹”没有发到头顶上，而是放在了身上，这样翻滚比较困难，我用“炮弹放在自己身上就炸死自己了”来提醒孩子，孩子们很快调整的比较好，孩子们之间也学会相互提醒了。6.分组进行持物垫上翻滚锻炼。（1）游戏：轰炸敌区阵地。 持物垫上翻滚S行走助跑跨跳返回继续。活动反思：整个游戏孩子们因为有“小小解放军”的头衔，秩序与规则都掌握得比较好，但是助跑跨跳的动作融入于游戏中，很多孩子的动作因为不够熟练就不够标准，还需要继续练习。（2）游戏：回收炸弹。三、结束部分。7.在教师的带领下做放松动作。活动反思这节课是一节体育课，主要是引导幼儿学习跨跳、钻爬的动作技能。幼儿园老师应该是知识和技能的引导者而不能是直接的传授者。学会解放军本领后，应该再次让孩子们了解解放军叔叔的作用，如抗洪救灾，捉坏人，保家卫国等等，培养他们对解放军叔叔的感恩之情。
