1、第1课时 集体生活邀请我1. 小娟因为患病行动不方便，班里组建的“爱心小分队”悉心照顾她，帮她背书包、搀扶她上下楼梯她感受到了集体的温暖。这种温暖源自（B）A.集体是人们联合起来的有组织的整体B.她得到了集体的关爱，获得了归属感C.集体的力量可以影响甚至改变一个人D.集体是有共同目标、分工明确的整体2.三国时孙权曾说：“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”这启示我们（A）集体的力量是强大的 集体的力量在某种程度上可以影响甚至改变一个人 个人的力量是有限的 我们要有集体荣誉感ABCD3.这半年多来，七年级（3）班每个月都能获得流动红旗，在该班，只要是集体的事情，大家都会主动去做
2、，没有人会因为个人的缘故而使集体利益受到损害。许多同学还会主动向班委提出改进班级工作的建议。这表明（A）A.集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果B.该班同学齐心协力，不存在任何矛盾C.集体的力量取决于集体成员数量的多少D.该班同学能够放弃一切，维护集体利益4.某班班主任老师要求同学们写出自己心目中班集体的样子，然后交流讨论，制订出建设良好班集体的奋斗目标、并为之努力。班主任老师这样做，是基于（C）A生活在一个班级中的同学不该有各自的想法B有了好的班级奋斗目标，就会有好的班集体C集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作D有了共同的目标，同学之间就不会产生矛盾5.在学校体操比赛中，胡刚同学和体育委员发
3、生了误会，受了点委屈。于是，胡刚就在比赛中故意做错动作，影响了班级成绩。事后，大家都指责胡刚同学。（1）为什么大家都指责胡刚同学？（2）在比赛中，胡刚正确的做法是什么？为什么？（1）因为胡刚没有班级荣誉感，损害了班级的荣誉。（2）正确的做法：认真参加比赛，为班级赢得荣誉，事后再解决与体育委员的误会。因为集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，维护集体的利益、荣誉是每个集体成员的责任，我们应以集体利益为重，用实际行动维护集体的荣誉。6在经历了为期6天的2017国际女排大冠军杯的比赛后，中国女排以五场全胜的成绩再次站到了冠军领奖台上；2018年女排世锦赛亚洲区预选赛中，中国女排以A组全胜的成绩获得世锦赛
4、参赛资格。心怀集体、目标一致、精诚团结，让专业素养与精神力量共同激发出强大合力，这是中国女排赢得胜利的关键。中国女排取得的成绩，是集体主义精神的最好诠释，为我们每一个人提供了生动启示。（1）你认为中国女排取得这些成绩靠的是什么？（2）“中国女排取得的成绩，是集体主义精神的最好诠释”给你哪些启示？（3）你有没有感受过“集体主义精神的最好诠释”的事例？请举例说明。（1）共同的目标和团结协作。（2）集体的力量是强大的，集体的合力可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。我们要充分发挥自己的优势和才智，在集体中不断认识和完善自我。（3）根据自己的实际情况回答即可。
