1、杜桥中学2014学年第二学期高一年级期中试题物 理满分100分，考试时间90分钟一 选择题(每题3分共51分)1静止的电荷能在其周围产生（ ）A电场 B磁场 C电场线 D磁感线2真空中有两个点电荷q1与q2，将它们的电荷量和间距都变为原来的2倍，则它们间的库仑力变为原来的（ ）A1/2 倍B1 倍C2 倍D4 倍3下列物体在运动过程中机械能可视作守恒的是（ ）A飘落中的秋叶B乘电梯匀速上升的人C被掷出后在空中运动的铅球D沿粗糙斜面匀速下滑的木箱4汽车发动机的额定功率为50kW，在水平路面上以54km/h（相当于15m/s）的速度匀速直线行驶时，受到的阻力是，则发动机的实际功率为（ ）A120W
2、B27kWC50kWD97.2kW5“低碳世博”是2010年上海世博会的核心理念，“低碳”要求我们节约及高效利用能源关于能源与能量，下列说法正确的是（ ）A能量被使用后就消灭了，所以要节约能源B自然界中石油、煤炭等能源可供人类长久使用C人类应多开发与利用风能、太阳能、核能等能源D人类不断地开发和利用新的能源，所以能量可以被创生6在光滑的水平面上，分别用两个水平力由静止开始拉两个物块，使它们获得相同的动能，那么可以断定A两水平拉力的大小相等 B两物块的质量相等C两物块的速度变化相等 D两水平拉力对两物块做的功相等7长为0.8m的细线一端固定于O点，另一端系一小球。将细线拉至水平后由静止释放小球，
3、当小球经过最低点时的速度大小为（ ）ABCD8、下列关于电场强度的两个表达式EF/q和EkQ/r2的叙述，正确的是AEF/q是电场强度的定义式，其中F是放入电场中的试探电荷所受的力，q是试探电荷的电荷量，它只适用于匀强电场B由电场强度的定义式EF/q得E与F成正比，与q成反比CEkQ/r2是点电荷场强的计算式，Q是产生电场的源电荷的电荷量，它不适用于匀强电场D从点电荷电场强度的计算式分析库仑定律表达式，式中是点电荷q1产生的电场在点电荷q2处的场强大小，而式中是点电荷q2产生的电场在点电荷q1处的场强大小9“探究做功与物体速度变化的关系”实验装置如图所示实验中，要求通过调整木板的倾角来平衡摩擦
4、阻力判断摩擦阻力已被平衡的方法是（ ）A释放小车后，小车能够运动B轻推一下小车，小车能够匀速运动C释放小车后，拖着纸带的小车能够运动D轻推一下小车，拖着纸带的小车能够匀速运10如图所示，坐在雪橇上的人与雪橇的总质量为m，在与水平面成角的恒定拉力F作用下，沿水平地面向右移动了一段距离l。已知雪橇与地面间的动摩擦因数为，雪橇受到的A支持力做功为mgl B重力做功为mgl第11题图第10题图F第12题图v0hC拉力做功为Flcos D滑动摩擦力做功为-mgl11如图所示是蹦床运动员在空中表演的情景。在运动员从最低点开始反弹至即将与蹦床分离的过程中，蹦床的弹性势能和运动员的重力势能变化情况分别是A弹性
5、势能减小，重力势能增大 B弹性势能减小，重力势能减小C弹性势能增大，重力势能增大 D弹性势能增大，重力势能减小12如图所示，将质量为m的石块从离地面h高处以初速度v0斜向上抛出。以地面为参考平面，不计空气阻力，当石块落地时A动能为mgh B动能为C重力势能为mgh D机械能为打点计时器橡皮筋小车纸带第13题图13“探究做功与物体速度变化的关系”的实验装置如图所示，用该装置实验时，不可缺少的操作是A测出小车的质量 B测出橡皮筋的伸长量C用量角器测出长木板的倾角D改变橡皮筋条数后将小车从同一位置释放14下图所示的四种电场中，分别标记有a、b两点，其中a、b两点电场强度相同的是DababABabCb
6、a15汽车上坡时，司机必须换挡，其目的是()A减小速度，得到较小的牵引力 B增大速度，得到较小的牵引力C减小速度，得到较大的牵引力 D增大速度，得到较大的牵引力16如图所示，以一定的初速度竖直向上抛出质量为m的小球，小球能上升的最大高度为h，上升和下降过程中的空气阻力的大小恒为f.则从抛出点至回到原出发点的过程中，各力做功的情况正确的是()A重力做的功为2mgh B空气阻力做的功为fhC重力做的功为0 D物体克服重力做的功为mgh17某电场的电场线如图61所示，则某个点电荷在电场中的A和B两处所受电场力的大小关系是()图61AFAFB BFAFBCFAFBD电荷正负不明，无法判断二 实验题14
7、分18在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，使质量为m1.00 kg的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列的点，选取一条符合实验要求的纸带如图所示O为第一个点，A、B、C为从合适位置开始选取连续点中的三个点已知打点计时器每隔0.02 s打一个点，当地的重力加速度为g9.80 m/s2，那么：（1）.为测量速度及高度而选择纸带时，较为理想的纸带具备的特点是（ ）A.点迹小而清晰的 B.点迹粗的C.第一、二点距离接近2 mm的D.纸带长度较长的（6080 cm）(2)根据图上所得的数据，取图中O点到B点来验证机械能守恒定律，B的速度 ；(3)从O点到B问中所取的点，重物重力势能的减少量E
8、p_ J，动能增加量Ek_ J(结果取三位有效数字)；(4)若测出纸带上所有各点到O点之间的距离，根据纸带算出各点的速度v及物体下落的高度h，则以为纵轴，以h为横轴画出的图象是下图中的_(5)在做验证机械能守恒定律实验时，发现重物减少的势能总是大于重物增加的动能，造成这种现象的原因是()A选用的重物质量过大B重物质量测量不准C空气对重物的阻力和打点计时器对纸带的阻力D实验时操作不太仔细，实验数据测量不准确(6)本实验的结论 三 计算题19（ 12分）点电荷A的电荷量为+Q，点电荷B的电荷量为+Q，相距为r 。已知静电力常量为k ，求：（1）电荷A与B之间的库仑力大小；（2）电荷A在电荷B所在处
9、产生的电场强度大小；（3）AB连线的中点处产生的电场强度大小。20（ 12分）如图所示，半径为R的光滑半圆环AB竖直固定在光滑水平地面上，质量为m的小球以某一速度0从A点进入半圆环，经最高点B水平向左飞出(不计空气阻力)求： (1)小球从A点沿半圆环运动到B点的过程中，重力势能的增加量；(2)小球运动到B点的速度的大小；(3)小球从B点落到水平地面上的C点，水平位移AC的大小第38题图CAhB21（ 11分）如图所示，雪道与水平冰面在B处平滑地连接。小明乘雪橇从雪道上离冰面高度h=8m 的A处自静止开始下滑，经B处后沿水平冰面滑至C处停止。已知小明与雪橇的总质量m=70kg，用速度传感器测得雪
10、橇在B处的速度值vB=12 m/s，不计空气阻力和连接处能量损失，小明和雪橇可视为质点。问：（1）从A到C过程中，小明与雪橇所受重力做了多少功？（2）从A到B过程中，小明与雪橇损失了多少机械能？（3）若小明乘雪橇最后停在BC的中点，则他应从雪道上距冰面多高处由静止开始下滑？班级 姓名 考试编号 试场号座位号装订线 姓名 考试号 杜桥中学2014学年第二学期高一年级期中物理答题卷二 实验题14分18（1） ； (2) B的速度 ；(3)重物重力势能的减少量Ep_ J动能增加量Ek_ J(4) _ (5)_ (6)本实验的结论 三 计算题19（ 12分）、20（ 12分）CAhB21（ 11分）版权所有：高考资源网()