1、小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列说法正确的是（ ）。A.浪费食物会导致环境污染B.在饭店吃饭，吃剩的菜打包带走，会让人笑话C.喝剩的半瓶水，应该直接扔到垃圾桶里D.快过期的商品搞特价，可以多买些2.下列不属于学校中欺负行为的是（ ）。A.辱骂，取笑，讽刺同学B.挑拨是非，排挤同学C.捉弄同学，故意损坏他人物品D.帮助同学提升学习成绩3.学校组织春游，同学们需要自备午餐。下面的“午餐计划”比较合理的是（ ）。A.矿泉水；牛奶； 橘子；苹果B.鸡蛋；鸡腿；牛奶；香肠C.矿泉水；薯条；辣条 ；苹果D.矿泉水；面包；鸡蛋； 苹果4.顾客在超市购物时，若商家发现
2、商品有丢失，商家（ ）。A.有权搜查顾客的身体或背包B.无权搜查顾客的身体或背包C.不能侵害顾客自身权益5.如果生活中没有商店，就会（ ）。A.很不方便B.让人着急C.没有办法消费6.“立木而信”是关于（ ）诚信的故事。A.季布B.商鞅C.唐僧7.打算早上六点起床去跑步，早上却觉得天气太冷不想起床，这时你会（ ）。A.继续睡觉B.克服困难，穿好衣服，起床跑步C.反正也没人监督，无所谓8.下列行为中，不可以作为两人成为好朋友的理由是（ ）。A.一起学习B.一起打球C.一起逃课9.下列哪一项不属于“三无”的是（ ）。A.无质量检验合格证B.无产品名称及生产厂家的厂名、厂址C.无生产日期和有效期D.
3、无发票10.下列做法能交到朋友的是（ ）。A.雅丽觉得新转来的同学又土又笨B.小茹非常友善，总是乐意把东西借给同学们用C.看到同学获奖后，玲玲很不服气，认为没有什么了不起二.填空题(共10题，共30分)1.“我”浪费过粮食、（ ）、（ ）、（ ）等。2.我们在购物时需要培养良好的（ ），做一个文明的消费者。3.因为我们向朋友提出（ ）的要求，所以伤害了朋友间的友谊。4.学会（ ），根据实际（ ）合理消费，是拥有健康生活的重要条件。5.当人们获得意外之财时，往往会毫不珍惜，（ ）。6.网购商品时，（ ）、（ ）、（ ）信息都很重要。7.当前供人类食用的食物，多达（ ）被浪费。8.我们在购物时需要
4、培养良好的购物习惯，做一个文明的（ ）。9.通过（ ）等方法，学会做出正确的购物选择。10.依法纳税是每个公民应尽的义务，在购物时。我们一定要索要（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.我们还小，所以在平时生活中说到做不到可以原谅。（ ）2.只要处理矛盾的方式得当，冲突是可以避免的。（ ）3.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用合理的方法摆脱烦恼。（ ）4.对朋友交往时要言而有信、说话算数，但对自己就不用了。（ ）5.在校外受到欺负时，可以向路边的大人或附近的居民求助。（ ）6.不合理的要求会伤害朋友之间的友谊。（ ）7.为了交到朋友，我们应该花钱买零食跟人分享。（ ）8.失信害人害己，
5、而守信的人会得到他人的尊重和敬佩。（ ）9.王菲笑话从乡下转来的新同学太土气。（ ）10.诚信是一个人的重要品质，说话算数受人尊敬，而那些说话不算数的人不仅会对别人造成伤害，还会对自己造成伤害。（ ）四.连线题(共1题，共12分)1.连一连。五.简答题(共5题，共28分)1.怎样才能使自己说话算数？2.如果你要设计一张精美的卡片送给你的好朋友，应该在上面写些什么来表达你们之间的友谊呢？3.同桌也是好朋友李浩在数学考试时想让你给他看看答案，这时你该怎么办？4.“光盘行动”的意义是什么？5.有同学认为，去餐馆请客，如果桌上的菜都吃完了，客人会说我们小气的，会被笑话的。这种说法对吗？说明你的理由。六
6、.辨析题(共2题，共16分)1.你觉得下面这些买东西的习惯好吗？看到这些行为，你的感觉是什么？我应该对他们说些什么？2.如果你的同学说话不算数，你会做些什么？七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。” 妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？” 曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这
7、不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共22分)1.明明跟丽丽约好去丽丽家写作业，但是明明家来了客人，去不了了，明明该怎么办？2.请说出一个关于诚信的故事，并说一说诚信的重要性。3.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳，让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧，挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。（1）我们小组调查的浪费现象是（ ）方面的。（2）我们看到的现象：（ ）。（3）这些浪费行为的危害：（ ）。（4）产生这些浪费行为的原因：（ ）。（5）
8、关于减少这些浪费，我们的建议：（ ）。参考答案一.选择题1.A2.D3.D4.B5.A6.B7.B8.C9.D10.B二.填空题1.电、；水；文具、纸等2.购物习惯3.不合理4.克制；需求5.挥霍使用6.信用；销售量；顾客评价7.三分之一8.消费者9.合理比较、自我克制10.发票三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.自己说出的话做出的承诺一定要按照自己承诺的去兑现。努力去做，一步步慢慢道来，有时候有可能会比较难，但是也要向着这个目标前进。如果做不成的话，经过自己的努力，我相信也会对自己有一个交代。只有这样做才能够是对自己说话算数的人。2.友谊地久天长！
9、亲爱的好朋友。3.告诉他好朋友应该互相帮助，但是不是在考试的时候，课后会给他及时讲解不会的题。4.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食。从我做起。从小事做起，杜绝浪费食物：很大程度上消除了生活中浪费食物的现象，缓解了农业以及环境的压力；也节约了食物生产所需的资源。5.这个观点是错误的。因为点过多的菜吃不完会浪费的，这和面子没有关系，我们应该养成勤俭节约的好习惯。六.辨析题1.（1）我觉得不是买东西的好习惯。（2）我的感觉是他们的行为很不文明。（3）我应该对他们说，你们这样做给售货员造成了麻烦，给商店和顾客造成了损失。2.如果我的同学说话不算数，我会提醒我的同学，告诉他要诚实守信；如果他还不改正的
10、话，我就找老师帮忙调解。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.明明应该打电话告诉丽丽，自己有事去不了了，并请丽丽原谅。2.曾子杀猪。诚信是对自身良知的忠实，自己说出口的话即是一种承诺，而承诺便是种责任，这既是对他人也是对自己良知的责任。我们在社会中行走，就应该遵从一定的规则，有章必循，有诺必践，有法必依。否则：就是失去立身之本，整个社会也就失去运行之规。3.关于节约用水；洗手或洗菜时不关水龙头，让水一直流着。出门之前，或接待客人未关水龙头，学校自来水管坏了，未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支，不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起，从小事做起，养成勤俭节约的好习惯，不浪费一滴水、一粒粮食。