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江苏省扬州市2016届高三上学期期末历史试卷 WORD版含解析.doc

1、2015-2016学年江苏省扬州市高三(上)期末历史试卷一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共计60分在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的1商王朝的重大政治事务都通过占卜进行决策。通常用龟的腹甲或牛的胛骨卜吉凶,其中牛骨使用最多,用龟甲的较少。对这一现象的合理解释是()A生产活动中普遍使用牛,牛骨充足B作为书写材料,使用牛骨较龟甲便利C商王朝并不重视农业,大量宰杀耕牛D游牧和畜牧是重要的生产方式,牛骨头数量多2班固在汉书食货志中说:“食谓农殖嘉谷可食之物,货谓布帛可衣,及金刀龟贝,所以分财布利通有无者也,二者,生民之本,食足货通,然后国实民富,而教化成。”据此,班固的经济

2、思想是()A重农抑商B重商抑农C农商皆本D重视农业3英国学者李约瑟在中国科学技术史中说:“对于科技史家来说,唐代不如宋代那样有意义每当人们在中国的文献中查找一种具体科技史料时,往往会发现它的焦点在宋代,不管在应用科学方面或者纯粹科学方面都是如此。”以下能印证其观点的是()火药最早用于军事 指南针用于航海活字印刷术的出现 发明淬火工艺。ABCD4中英天津条约规定英国商船可以在长江各口岸往来,但一直到19世纪60年代才得以进入长江航线。外国轮船未能在条约签订后立即进入的主要原因是()A清政府固守闭关锁国政策B福州船政局的创办C太平天国战事影响D清政府设法拖延相关条款落实5轮船招商局成立后首先遇到美

3、国旗昌轮船公司的竞争。旗昌公司联合其他外国船运公司将运价压低一半,力图一举击垮新组建的轮船招商局。招商局通过吸纳商股、延揽漕运等方式度过了难关。旗昌公司在竞争中败下阵来,股票下跌一半,濒临破产。轮船招商局决定购并旗昌轮船公司。材料主要说明()A洋务企业在夹缝中艰难生存B民族资本主义与外国资本竞争激烈C洋务企业一定程度上抵制外国资本主义经济侵略D洋务企业实力强于外国资本主义企业6高玉在“启蒙”与“救亡”一文中认为“中国自鸦片战争以来,节节败退,甚至有亡国的危险,中国的统治阶级曾经尝试实业救国,曾经尝试改良社会制度来救国,但均以失败告终,于是一批留学海外或者深受西方思想影响的知识分子走向前台发动了

4、新文化运动”。对此理解不准确的是()A材料中“实业救国”即洋务运动B与“改良社会制度”相关的事件是戊戌变C新式知识分子是新文化运动重要推动力量D民族危机加深直接推动新文化运动的开展71924年孙中山指出:“我们对于共产主义,不但不能说是和民生主义相冲突,并且是一个好朋友。主张民生主义的人,应该要细心去研究的。”与孙中山这一思想联系最紧密的事件是()A孙中山重新解释了三民主义,指导辛亥革命B中国共产党成立,孙中山准备与之合作C孙中山改组国民党,国共开始第一次合作D中国共产党接受民生主义主张,开展土地革命8“对于国家的税收、合作社的积累、农民的个人收入这三方面的关系,必须处理适当国家要积累,合作社

5、也要积累,但是都不能过多。我们要尽可能使农民能够在正常年景下,从增加生产中逐年增加个人收入。”上述文字最有可能出自毛泽东的()A湖南农民运动考察报告B新民主主义论C论人民民主专政D关于正确处理人民内部矛盾的问题9对下表解读正确的是()19492008年全国各级各类学校(单位:所)时间类别19491957196519781985199020002008普通中学4124934626991607162027362693职业中学116123183294普通高等学校31116406261221608A19491956年,我国教育事业初步形成比较完整的国民教育体系B改革开放后,教育界拨乱反正,恢复高考,高

6、等教育迅猛发展C20世纪90年代,实施“科教兴国”战略,推动教育事业发展D21世纪以来,由于普通高等学校的扩招,职业中学日益萎缩10新中国外交在形成过程中表现出三个主要特征:一是革命性,即其主要原则是在中国革命的理论思想指导下产生的,同革命运动后期的实践有密切联系;二是“内向性”,即其外交决策往往受到国内政治的制约和影响;三是过渡性,即其形成是从革命运动的对外关系向国家外交过渡的过程,它包括了中共及其领导人的历史角色的转变。下列选项符合新中国外交第三个特征的是()A“一边倒”B“打扫干净屋子再请客”C“和平共处五项原则”D不结盟的外交政策11如图是一张侨汇券。即根据侨汇额核发一定比例的物资购销

7、凭证给国内收汇人,侨汇券持有者可在专门商店或柜台购买紧俏商品或生产物资。据此可以推断()这是计划经济体制的产物该侨汇券可在全国各地通用该时期我国物资供应短缺侧面反映了国家对侨眷物质生活的关注。ABCD12“没有人为了恶而行恶,人们行恶只是为了邪恶的理由或者由于无知他认为良知及其声音就是这些终极价值及神圣地建立起来的世界秩序的反映和证据。”这里的“他”是()A普罗塔格拉B苏格拉底C但丁D彼得拉克13赵林在西方宗教文化中指出:“当路德把神圣的东西降低到世俗的水平时,他也同时把世俗的东西提高到神圣的地位驱散了罗马教会加之于神职人员头上的神圣光环,而将它们降至俗人的地位;另一方面,他也把日常生活中一切

8、正当的手艺和职业提高到善功和圣事的高度。”对此话理解错误的是()A否定教会对神学的垄断地位,促进思想解放B强调世俗生活是上帝认可的,否定天主教会的善功论C主张“因信称义”,强调信徒凭借信仰可以和上帝建立直接联系D其主张分为精神和世俗两个领域,有利于动员社会底层群众14撒穆尔伊诺克斯通普夫在西方哲学史中提到:“(这)是一个政治联合体赖以奠立的根本原则,这条原则有助于克服绝对放任自流所导致的无法无天的状态,因为人们将自愿地调整自己的行为,以与他人合法的自由权利相和谐这意味着,他将被强迫而成为自由的。”文中这个“根本原则”是()A人人平等B社会契约C自由民主D理性法制15“这一时期的文学艺术作品紧密

9、结合社会变革,一方面歌颂了民主和自由,热情鼓励人们为争取自由、幸福和解放而斗争;另一方面则以美好的理想和憧憬从侧面彻底检视和抨击了当时的社会。”符合这一特征的文艺作品是()ABCD16“水平伸开的一块布是平坦的,而当你在布上放置一个铅球,布面就就变得弯曲了,这时再放置一个小玻璃球在布上,它就会滚向中央的铅球。同理,星球的质量使周围的时空弯曲,引力实际上是一个时空被弯曲的现象。”科普作家直观比喻的是()A经典力学B量子理论C狭义相对论D广义相对论17黄安年教授在世界现代历史系列十五讲中提出“世界现代史的开端取20世纪开始说比十月革命起点说或第一次世界大战和俄国十月革命起点说更加符合世界现代史的学

10、科体系和20世纪的历史实际。”支撑该观点成立的史实包括()第二次工业革命完成,人类进入“电气时代”现代资本主义的不平衡发展及其矛盾激化和一战爆发十月革命开创了社会主义运动新纪元罗斯福新政开创国家干预经济发展新模式。ABCD181945年5月,在二战中蒙受巨大经济损失的英国拉开了全民大选的帷幕。英国工党吸收“福利国家”思想作为竞选纲领,与此同时,保守党领袖丘吉尔却奔走于各大国会场上,安排战后世界秩序。7月保守党在大选中失败。有人认为丘吉尔的失败说明英国民众的政治成熟。上述文字表明丘吉尔失败的原因不包括()A保守党竞选策略不符合战后民众需求B民众对切身利益的关注超越国家政治C工党政府推行福利国家建

11、设,赢得民心D二战中英国损失惨重,国际地位降低19刘继峰斯大林模式的几点思考:“斯大林模式是一种普遍有效的“后发先进”的现代化模式,它的产生有历史必然性,改革斯大林模式也是历史发展的必然;应该区分社会主义制度和体制层面下斯大林模式的不同”。对材料解读错误的是()A斯大林模式是适应苏联当时生产力水平的产物B斯大林模式后期阻碍苏联经济发展C斯大林模式是不同于西方的现代化模式D斯大林模式不符合社会主义制度20摩根索政治现实主义理论认为:分裂为国家的当代政治世界将会被具有截然不同特征的更大行为体所代替,这与技术革命不断发展的潜力相符,也与当代世界的道德呼吁相符。与这一理论认识最相符的是()A以美国为首

12、的北约建立B西欧一体化进程C世界贸易组织建立D不结盟运动兴起二、非选择题:本大题共5小题,满分60分其中第21小题14分,第22小题11分,第23小题14分,第24小题11分,第25小题10分21“欲”与生俱来,源于内心的渴望,关系到人性完善以及人类生活的和谐。儒学大家们都将“欲”作为自己研究的重要问题。阅读下列材料:材料一 养心莫善于寡欲;其为人也寡欲,虽有不存焉者,寡矣;其为人也多欲,虽有存焉者,寡矣。孟子尽心下材料二 故圣人之制民,使之有欲,不得过节;使之敦朴,不得无欲;无欲有欲,各得以足,而君道得矣。董仲舒春秋繁露保位权材料三 欲是情发出来底。心如水,性犹水之静,情则水之流,欲则水之波

13、澜,但波澜有好底,有不好底。欲之好底,如我欲仁之类;不好底,则一向奔驰出去,若波涛翻滚。大段不好底欲,则灭却天理。如水之壅决,无所不害。朱子语类卷五材料四 有生之初,人各自私也,人各自利也夫以千万倍之勤劳,而己又不享其利,必非天下之人情所欲居也后之为人君者不然,以为天下利害之权皆出于我,我以天下之利尽归于己,以天下之害尽归于人,亦无不可;使天下之人不敢自私,不敢自利,以我之大私为天下之公。黄宗羲明夷待访录原君请回答:(1)据材料一指出孟子认为修养心性的最好办法是什么?(2)与材料一相比,材料二的观点有何不同?两段材料侧重点分别是什么?(3)据材料三说明朱熹区分“欲”之好坏的标准是什么?指出朱熹

14、思想的特点。(4)概括材料四中黄宗羲的人欲观。他超越前人的见解是什么?据材料分析不可能实现的原因。22中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。阅读下列材料:材料一 太平洋战争的结束开创了东亚的一个新时代。中国通过长期的反侵略斗争,取代了日本的主导国家地位,从战前的半殖民地状态一跃而为五大国之一及联合国的创始国,拥有了安理会常任理事国席位和一票否决权。徐中约中国近代史:16002000中国的奋斗材料二 从1937年到1941年,中国独力抗战,抗击了在中国本土的50万到70万敌军大约是日本总军力的一半此外还有20万到70万的驻东北关东军。在1945年战争结束时,230万日本的海外派遣军中有1

15、20万被钉在了中国。徐中约中国近代史:16002000中国的奋斗材料三 据不完全统计,抗战期间,中国向苏联提供了4.5亿美元的矿石,向美国提供了价值7.48亿美元的桐油和锡、钨等矿产品,向英国提供了价值1.48亿英镑的农、矿产品,有力地支援了盟国的反法西斯战争。步平、荣维木主编中华民族抗日战争全史材料四 现代化的发展自有其内在的规律,但在战争状态下,现代化的走向便不可能完全按照通常的经济规律运行。由于中国大部分在战前较为发达的地区多处于日军的占领之下,被纳入了日本占领当局“以战养战”的战时轨道。步平、荣维木主编中华民族抗日战争全史请回答:(1)据材料一,概括抗日战争胜利对中国的影响。(2)据材

16、料二、三,说明中国为世界反法西斯战争胜利做出怎样的贡献?这与材料一之间构成了什么关系?(3)材料四认为日本发动侵华战争对中国的影响是什么?(4)综合以上材料,谈谈你对“中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分”这句话的理解。23制度变迁不一定要用革命的手段,非革命的手段一样可行,英国的情况就是如此。阅读下列材料:材料一 英国政治民主化大事记1688年11月,议会发动政变,邀请信奉新教的荷兰执政威廉三世来到英国,并成为英国国王。历史上把这次没有流血的宫廷政变称为“光荣革命”。1689年,议会通过权利法案,以明确的法律条文限制王权,保障议会的权力和自由。1701年,议会通过王位继承法,对王权

17、做了进一步的具体限制,把包括王位继承和任命法官等重大问题的决定权都掌握在议会手里。18世纪中叶,责任内阁制形成并得以完善。议会取得对行政权力的监督控制权;国王“统而不治”,成为最高权力的象征。1832年议会改革修改了选举资格,使选举权从身份资格转向财产资格,并降低了候选人和选民财产资格的限制,新兴工业资产阶级进入议会。19世纪后半期,英国又进行了两次议会改革,成年男子获得了普选权。1867年英国进行第二次议会改革,进一步降低选民财产资格,大大扩大了选举权,使选民的人数几乎增加了一倍。1886年,英国进行了第三次议会改革,基本实现了成年男子普选权。20世纪初,非贵族出身议员在下院中首次超过半数,

18、是民主化的又一里程碑。1918年议会通过人民代表法,30岁以上有一定财产的妇女首次获得选举权。1928年法律赋予成年女子和男子拥有一样的选举权。材料二 17世纪革命没有留下很深的痕迹,相反,光荣革命却开始了一个现代的英国。光荣革命留下的最深刻遗产是:制度变迁可以用非革命的手段完成,从此后,英国历史上不再出现重大的暴力冲突,和平和渐进的改革成为英国历史发展的特色。钱乘旦、许洁明英国通史请回答:(1)依据大事年表,概括英国君主立宪制发展过程中权力转移的三个阶段。(2)阅读大事年表,概括1832年议会改革以后英国民主政治发展的主要趋势。(3)结合材料及所学知识,论证材料二的观点。(要求:观点理解准确

19、;史论结合;逻辑严密,表述清楚;250字左右。)2419世纪末以来,美国一直引领世界经济发展潮流。阅读下列材料:材料一 美国在第二次产业革命中,创造发明层出不穷,新兴工业部门得到了充分发展,传统工业部门通过改造和革新提高了劳动生产率,全国铁路网迅速形成,促进了美国经济的发展和工业化的迅速完成,使美国成为世界工业强国。许国林略论美国第二次工业革命材料二 美国在二十世纪九十年代经历了一次长达111个月的超长经济增长,这次始于1991年3月结束于2000年5月的增长被称为新经济。这轮增长除了具有“一高两低”,即高经济增长率、低失业率、低通胀率的特征外,还有另一个显著特征是信息产业正在逐步变成美国的主

20、导产业并促成了美国“新经济”现象的出现。罗爱湘美国“新经济”中的产业结构分析材料三 美国等西方发达国家极力推行贸易自由化,打破贸易壁垒,开辟国际贸易市场,发动了一场被经济学家称之为“取消全球经济管制的运动”,实际上是向全世界推销美国的“自由市场经济模式”。现在世界上存在着“市场经济化”、“全球化”和“信息网络化”三大潮流。美国是这些潮流的倡导者。马少茹全球化进程与中国社会发展请回答:(1)依据材料一指出第二次产业革命中美国成为工业强国的具体原因。(2)据材料二,概括美国“新经济”具体表现。(3)概括材料三的核心观点。结合所学,你认为支撑该观点的依据有哪些?(4)综合上述材料,你认为美国经济发展

21、对中国有何启示。25戊戌变法是中国近代史上一次不成功的变法运动。阅读下列材料:材料一 他们虽主张改革专制政体,而改革官职又不撤旧衙门,只设新衙门;他们虽主张设置制度局以实现立宪政体,但设计的主旨旨在君民共治,与西方议会抑制君权不同而赋予君主以很大权力;在思想上他们鼓吹民权,主张开发民智,但实践上却提倡“保教”,要把孔学尊为国教而顶礼膜拜。正是在如何对待西学和传统文化两大问题上,维新派给旧势力留下广阔的活动空间。改革者的怯弱只能给中国社会的近代化进程增添一份步履艰难的特点。沈渭兵困厄中的近代化材料二 康有为的“两考”在当时虽如梁启超所说的在学术思想界引起震动,但除康门弟子和少数人外,几乎受到新旧

22、人物的一致反对。吴汝纶对严复天演论的推崇也说明他是一个思想非常开通的人。他说“康有为等虽有启沃之功,究仍新进书生之见”“中国旧学深邃,康梁师徒所得中学甚浅,岂能胜删定纂修之任?斯亦太不自量矣”。康有为想通过重构中国传统儒学,在思想上主导这场变法维新运动,但其学养却难以令人信服,结果适得其反。江中孝关于康有为和戊戌维新的指导思想问题材料三 日本维新前在统治阶级内部分化出了一个资产阶级化的下级武士阶层,他们是藩政改革的核心力量。日本民族具有吸收外来文化的历史传统,形成一个稳定而又开放的文化系统。日本明治维新主要领导人大多数参与了藩政改革,积累了丰富的政治斗争经验。刘越英明治维新与戊戌变法若干条件之

23、比较研究请回答:(1)据材料一指出“改革者的怯弱”的具体表现。(2)据材料二,分析康有为的思想为什么会受到“新人物”的反对?(3)参照材料三对明治维新的认识,说明戊戌变法失败的原因。(4)综合上述材料,你认为一次成功的改革需要具备哪些条件?2015-2016学年江苏省扬州市高三(上)期末历史试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共计60分在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的1商王朝的重大政治事务都通过占卜进行决策。通常用龟的腹甲或牛的胛骨卜吉凶,其中牛骨使用最多,用龟甲的较少。对这一现象的合理解释是()A生产活动中普遍使用牛,牛骨充足B作为书写材料,使

24、用牛骨较龟甲便利C商王朝并不重视农业,大量宰杀耕牛D游牧和畜牧是重要的生产方式,牛骨头数量多【考点】2V:中国古代经济发展的特点【分析】本题考查中国古代的经济考查商代的经济状况【解答】结合所学可知,春秋战国时期才开始出现牛耕,不是题干的商朝,故A项错误牛骨比龟甲更加沉重,而不是便利,故B项错误农业是国民经济的根本,故C项错误 商朝时期青铜农具很少使用,铁农具还没有出现,农业生产主要使用石质、木质、骨质工具,生产力低下,人们生活对游牧和畜牧依赖较多,故D项正确 故选D2班固在汉书食货志中说:“食谓农殖嘉谷可食之物,货谓布帛可衣,及金刀龟贝,所以分财布利通有无者也,二者,生民之本,食足货通,然后国

25、实民富,而教化成。”据此,班固的经济思想是()A重农抑商B重商抑农C农商皆本D重视农业【考点】2X:重农抑商政策及其影响【分析】本题考查重农抑商政策考查班固的农商皆本思想【解答】依据题干材料可知,班固认为“农”和“货”都是“生民之本”,“食足货通”才会“国实民富”,这体现了农商皆本的思想,故C项符合题意重农抑商、重商抑农、重视农业均不符合题意,故ABD三项排除故选C3英国学者李约瑟在中国科学技术史中说:“对于科技史家来说,唐代不如宋代那样有意义每当人们在中国的文献中查找一种具体科技史料时,往往会发现它的焦点在宋代,不管在应用科学方面或者纯粹科学方面都是如此。”以下能印证其观点的是()火药最早用

26、于军事 指南针用于航海活字印刷术的出现 发明淬火工艺。ABCD【考点】3B:四大发明及其对世界文明发展的贡献【分析】本题考查四大发明考查宋代四大发明的发展状况【解答】抓住题干关键信息“宋代”,结合所学可知,火药最早用于军事是在唐末,而不是宋代,故错误宋代指南针开始用于航海,故正确北宋毕昇发明了活字印刷术,故正确淬火工艺出现在西汉,故错误故B项正确故选B4中英天津条约规定英国商船可以在长江各口岸往来,但一直到19世纪60年代才得以进入长江航线。外国轮船未能在条约签订后立即进入的主要原因是()A清政府固守闭关锁国政策B福州船政局的创办C太平天国战事影响D清政府设法拖延相关条款落实【考点】93:太平

27、天国运动【分析】本题考查太平天国运动考查太平天国运动对外国势力入侵的影响【解答】鸦片战争后清政府的闭关锁国政策被打破,故A项错误福州船政局创办与1866年,是清政府创办的,因此不会干扰外国轮船进入中国的,故B项错误天津条约签订后,太平天国运动还没有结束,当时太平天国与清政府主要在长江流域作战,因此对外国轮船进入中国有干扰,故C项正确清政府当时被列强欺压,不会设法拖延相关条款落实,故D项错误故选C5轮船招商局成立后首先遇到美国旗昌轮船公司的竞争。旗昌公司联合其他外国船运公司将运价压低一半,力图一举击垮新组建的轮船招商局。招商局通过吸纳商股、延揽漕运等方式度过了难关。旗昌公司在竞争中败下阵来,股票

28、下跌一半,濒临破产。轮船招商局决定购并旗昌轮船公司。材料主要说明()A洋务企业在夹缝中艰难生存B民族资本主义与外国资本竞争激烈C洋务企业一定程度上抵制外国资本主义经济侵略D洋务企业实力强于外国资本主义企业【考点】A6:洋务运动【分析】本题考查洋务运动考查洋务企业一定程度上抵制外国资本主义经济侵略考查学生准确解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力和对洋务运动相关知识的掌握【解答】A项属于民族资本主义企业的发展特点,故A项错误轮船招商局1872年创立,属于官办洋务企业,不属于民族资本主义,故B项错误轮船招商局通过与旗昌公司商战,一定程度上抵制了外资经济侵略,故C项正确仅从轮船招商局一家企业

29、一段时期无法反映洋务企业强于外资企业,故D项错误故选C6高玉在“启蒙”与“救亡”一文中认为“中国自鸦片战争以来,节节败退,甚至有亡国的危险,中国的统治阶级曾经尝试实业救国,曾经尝试改良社会制度来救国,但均以失败告终,于是一批留学海外或者深受西方思想影响的知识分子走向前台发动了新文化运动”。对此理解不准确的是()A材料中“实业救国”即洋务运动B与“改良社会制度”相关的事件是戊戌变C新式知识分子是新文化运动重要推动力量D民族危机加深直接推动新文化运动的开展【考点】B7:新文化运动【分析】本题考查新文化运动新文化运动分前后两个阶段前期新文化运动的主要内容是“四提倡四反对”,即提倡民主,反对专制独裁;

30、提倡科学,反对愚昧和迷信;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学【解答】材料中的实业救国有实施者“统治阶级”,第二次鸦片战争后清政府内部部分官员学习西方先进技术,创办洋务企业,故A项正确,不符合题意;资产阶级维新派拥护光绪帝掀起维新变法,意图通过社会改良实现救亡图存,故B项正确,不符合题意;按照材料“一批留学海外或者深受西方思想影响的知识分子走向前台发动了新文化运动”,推动新文化运动展开的力量主要是新式知识分子,故C项正确,不符合题意;袁世凯在思想文化领域尊孔复古,成为新文化运动发生的导火线,故D项错误,符合题意故选D71924年孙中山指出:“我们对于共产主义,不但不能说是和民生主义相

31、冲突,并且是一个好朋友。主张民生主义的人,应该要细心去研究的。”与孙中山这一思想联系最紧密的事件是()A孙中山重新解释了三民主义,指导辛亥革命B中国共产党成立,孙中山准备与之合作C孙中山改组国民党,国共开始第一次合作D中国共产党接受民生主义主张,开展土地革命【考点】9K:国共合作和北伐战争【分析】本题考查国共合作考查孙中山改组国民党,国共第一次合作实现考查学生准确解读材料、运用所学知识解决问题的能力和对国共合作相关知识的掌握【解答】辛亥革命的指导思想是三民主义,不是重新解释后的三民主义,故A项错误中共成立于1921年,而题干时间是1924年,故B项错误依据题干信息可知,孙中山认为民生主义和共产

32、主义是“好朋友”的关系,结合1924年国共合作可知,与孙中山这一思想联系最紧密的事件是孙中山改组国民党,国共开始第一次合作,故C项正确中共开展土地革命是在国共十年对峙时期,与题干时间1924年不符,故D项错误故选C8“对于国家的税收、合作社的积累、农民的个人收入这三方面的关系,必须处理适当国家要积累,合作社也要积累,但是都不能过多。我们要尽可能使农民能够在正常年景下,从增加生产中逐年增加个人收入。”上述文字最有可能出自毛泽东的()A湖南农民运动考察报告B新民主主义论C论人民民主专政D关于正确处理人民内部矛盾的问题【考点】IH:毛泽东思想【分析】本题主要考查毛泽东思想毛泽东思想的主要内容:中国式

33、武装夺取政权的道路的理论、新民主主义革命理论、革命军队的建设和军事战略理论、思想政治工作和文化工作理论、党的建设理论、社会主义建设理论等;其思想精髓是实事求是、群众路线、独立自主【解答】湖南农民运动考察报告发表于国民革命时期,与题干主题不符,故A项错误;新民主主义论发表于抗日战争时期,指出了中国革命的步骤和前景,与题干主题不符,故B项错误;论人民民主专政发表于新中国成立前夕,讨论的是关于新中国国家性质和政治体制的问题,与题干主旨不符,故C项错误;关于正确处理人民内部矛盾的问题发表于1957年,属于对社会主义建设道路进行探索的一部分,第一次系统阐述了关于社会主义社会两类矛盾的学说,故D项正确故选

34、D9对下表解读正确的是()19492008年全国各级各类学校(单位:所)时间类别19491957196519781985199020002008普通中学4124934626991607162027362693职业中学116123183294普通高等学校31116406261221608A19491956年,我国教育事业初步形成比较完整的国民教育体系B改革开放后,教育界拨乱反正,恢复高考,高等教育迅猛发展C20世纪90年代,实施“科教兴国”战略,推动教育事业发展D21世纪以来,由于普通高等学校的扩招,职业中学日益萎缩【考点】HE:中国教育事业的发展【分析】本题以19492008年全国各级各类学校

35、的数量表格为内容考查新中国教育事业的发展考查学生识图、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力【解答】依据题干表格可知,19491956年,职业中学为零,说明我国教育体系不完整,故A项错误高等教育迅猛发展是在20世纪90年代,不是在改革开放后,故B项错误结合所学可知,1995年,国家提出“科教兴国”战略,推动教育事业发展,符合题干表格内容,故C项正确21世纪以来,职业教育继续发展,故D项错误故选C10新中国外交在形成过程中表现出三个主要特征:一是革命性,即其主要原则是在中国革命的理论思想指导下产生的,同革命运动后期的实践有密切联系;二是“内向性”,即其外交决策往往受到国内政治的制约和

36、影响;三是过渡性,即其形成是从革命运动的对外关系向国家外交过渡的过程,它包括了中共及其领导人的历史角色的转变。下列选项符合新中国外交第三个特征的是()A“一边倒”B“打扫干净屋子再请客”C“和平共处五项原则”D不结盟的外交政策【考点】FL:和平共处五项原则【分析】本题考查学生结合所学知识提取有效信心的能力本题需抓住关键信息“其形成是从革命运动的对外关系向国家外交过渡的过程,它包括了中共及其领导人的历史角色的转变”【解答】本题材料提到,新中国外交在形成过程中表现出三个主要特征:一是革命性,二是“内向性”, 三是过渡性,即其形成是从革命运动的对外关系向国家外交过渡的过程,它包括了中共及其领导人的历

37、史角色的转变结合所学知识可知,这反映了“和平共处五项原则”的意义,因此选CABD都不符合材料信息,排除故选C11如图是一张侨汇券。即根据侨汇额核发一定比例的物资购销凭证给国内收汇人,侨汇券持有者可在专门商店或柜台购买紧俏商品或生产物资。据此可以推断()这是计划经济体制的产物该侨汇券可在全国各地通用该时期我国物资供应短缺侧面反映了国家对侨眷物质生活的关注。ABCD【考点】GJ:从计划经济到市场经济【分析】本题考查从计划经济到市场经济,旨在考查学生准确解读材料的能力计划经济是共产主义的经济体系,它的建立为社会经济的发展提供科学的保证只有实现计划经济这一科学体系,社会经济才能消除资本主义市场经济所产

38、生的弊端,才能达到社会经济高速、平稳和健康的发展【解答】随着三大改造的完成,从1956年起,我国建立起比较完备的计划经济体制,一直到1978年十一届三中全会才有改变,材料显示是1961年,故正确;按材料显示“全县通用”可知该券只能在南海县内使用,故错误;该时期由于经济上受“左”倾错误思想影响,生产力大受限制,物资匮乏,导致供应不足,故正确;在当时的经济环境下,“侨汇券持有者可在专门商店或柜台购买紧俏商品或生产物资”体现了国家对侨眷的关心,故正确故选B12“没有人为了恶而行恶,人们行恶只是为了邪恶的理由或者由于无知他认为良知及其声音就是这些终极价值及神圣地建立起来的世界秩序的反映和证据。”这里的

39、“他”是()A普罗塔格拉B苏格拉底C但丁D彼得拉克【考点】83:苏格拉底【分析】本题考查苏格拉底,旨在考查学生准确解读材料的能力苏格拉底:哲学思想为认识人自己,强调知识的作用,知识即美德他开创了希腊哲学的新方向,是哲学真正成为一门研究“人”的学问,他崇尚知识和自由探索的理性精神对后世西方哲学产生了深远影响【解答】苏格拉底主张知识即美德,符合题意,故B正确;ACD均不符合题意,故ACD错误故选B13赵林在西方宗教文化中指出:“当路德把神圣的东西降低到世俗的水平时,他也同时把世俗的东西提高到神圣的地位驱散了罗马教会加之于神职人员头上的神圣光环,而将它们降至俗人的地位;另一方面,他也把日常生活中一切

40、正当的手艺和职业提高到善功和圣事的高度。”对此话理解错误的是()A否定教会对神学的垄断地位,促进思想解放B强调世俗生活是上帝认可的,否定天主教会的善功论C主张“因信称义”,强调信徒凭借信仰可以和上帝建立直接联系D其主张分为精神和世俗两个领域,有利于动员社会底层群众【考点】86:宗教改革【分析】本题考查宗教改革,旨在考查学生准确解读材料的能力始于16世纪德意志的欧洲宗教改革是一场反对封建统治和罗马神权统治的政治运动,它否定罗马教廷的权威,坚持国家权力高于教会,对于君主专制制度的加强和新兴民族国家的加强都起了一定的作用宗教改革摧毁了天主教的精神独裁,解放了思想,还促进了西欧各国民族文化和教育事业的

41、发展【解答】材料未体现因信称义,故C错误,符合题意ABD均正确,不符合题意故选C14撒穆尔伊诺克斯通普夫在西方哲学史中提到:“(这)是一个政治联合体赖以奠立的根本原则,这条原则有助于克服绝对放任自流所导致的无法无天的状态,因为人们将自愿地调整自己的行为,以与他人合法的自由权利相和谐这意味着,他将被强迫而成为自由的。”文中这个“根本原则”是()A人人平等B社会契约C自由民主D理性法制【考点】87:启蒙运动【分析】本题考查启蒙运动考查启蒙运动的内容社会契约论考查学生准确解读材料、获取有效信息、分析理解材料、运用所学知识解决问题的能力和对社会契约论的掌握【解答】依据题干材料“(这)是一个政治联合体赖

42、以奠立的根本原则”、“因为人们将自愿地调整自己的行为,以与他人合法的自由权利相和谐这意味着,他将被强迫而成为自由的”,反映的是人们通过契约建立国家,保障人们的自由和权力,体现了社会契约论的内涵,故B项正确人人平等、自由民主、理性法制在材料中没有体现,故ACD三项排除故选B15“这一时期的文学艺术作品紧密结合社会变革,一方面歌颂了民主和自由,热情鼓励人们为争取自由、幸福和解放而斗争;另一方面则以美好的理想和憧憬从侧面彻底检视和抨击了当时的社会。”符合这一特征的文艺作品是()ABCD【考点】I1:浪漫主义文学【分析】本题以文学流派风格为考查背景材料,考查对浪漫主义文学知识点的掌握,考查对材料的综合

43、阅读理解能力【解答】由材料中的“以美好的理想和憧憬从侧面彻底检视和抨击了当时的社会”,可知这是浪漫主义文学产生的背景,结合选项:A、该著作属于魔幻现实主义代表作,故错误;B、该著作属于浪漫主义文学作品,故正确;C、该画作属于现实主义绘画作品,故错误;D、该画作属于印象画派代表作品,故错误;故选B16“水平伸开的一块布是平坦的,而当你在布上放置一个铅球,布面就就变得弯曲了,这时再放置一个小玻璃球在布上,它就会滚向中央的铅球。同理,星球的质量使周围的时空弯曲,引力实际上是一个时空被弯曲的现象。”科普作家直观比喻的是()A经典力学B量子理论C狭义相对论D广义相对论【考点】ET:相对论【分析】本题考查

44、相对论,旨在考查学生准确解读材料的能力相对论内容:分为“狭义相对论”和“广义相对论”,其基本原理是相对性原理和光速不变原理,认为时间、空间、运动、质量不是绝对不变的,而是相对的,可以相互转化【解答】经典力学主张绝对时空观,与材料主旨不符,故A项错误;量子理论解释的是微观粒子现象,与题干主题不符,故B项错误;按照狭义相对论而言,物体运动时质量会随着物体运动速度增大而增加(质速关系),同时,空间和时间也会随着物体运动速度的变化而变化,即会发生尺缩效应和钟慢效应,与题干主旨不符,故C项错误;在广义相对论中,引力被描述为时空的一种几何属性(曲率),符合题干主旨,故D项正确故选D17黄安年教授在世界现代

45、历史系列十五讲中提出“世界现代史的开端取20世纪开始说比十月革命起点说或第一次世界大战和俄国十月革命起点说更加符合世界现代史的学科体系和20世纪的历史实际。”支撑该观点成立的史实包括()第二次工业革命完成,人类进入“电气时代”现代资本主义的不平衡发展及其矛盾激化和一战爆发十月革命开创了社会主义运动新纪元罗斯福新政开创国家干预经济发展新模式。ABCD【考点】C2:俄国十月革命;5C:第二次工业革命的影响;R2:第一次世界大战的背景【分析】本题考查二十世纪前后世界的变化认识关键考查对材料中世界现代史含义理解【解答】第二次工业革命基本完成于19世纪末20世纪初,人类在生产生活上进入“电气时代”,符合

46、题意,故正确;在第二次工业革命的影响下,英法为代表的老牌资本主义国家和美德为代表的新兴资本主义国家在综合国力、海外殖民地等方面出现了不平衡,随之矛盾不断激化,进而导致一战爆发改变原有的国际格局,符合题意,故正确;十月革命作为人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命,建立社会新制度,开辟了人类历史的新时代,故正确;罗斯福新政只是对资本主义生产关系的局部调整,资本主义制度没有从根本上改变,也未对世界格局产生大的变动,故错误因此D项正确故选D181945年5月,在二战中蒙受巨大经济损失的英国拉开了全民大选的帷幕。英国工党吸收“福利国家”思想作为竞选纲领,与此同时,保守党领袖丘吉尔却奔走于各大国会场上,

47、安排战后世界秩序。7月保守党在大选中失败。有人认为丘吉尔的失败说明英国民众的政治成熟。上述文字表明丘吉尔失败的原因不包括()A保守党竞选策略不符合战后民众需求B民众对切身利益的关注超越国家政治C工党政府推行福利国家建设,赢得民心D二战中英国损失惨重,国际地位降低【考点】DB:西方“福利国家”制度【分析】本题考查西方“福利国家”制度,旨在考查学生准确解读材料的能力福利国家是国家通过创办并资助社会公共事业,实行和完善一套社会福利政策和制度,对社会经济生活进行干预,保证社会秩序和经济生活正常运行的一种方法在施瓦茨的美国法律史一书中,福利国家是指从罗斯福新政到第二次世界大战爆发之间的历史阶段【解答】战

48、争严重破坏了英国的国计民生,战后人民渴望的是重逢,丘吉尔侧重国外忽略国内恢复,违背了人民的意愿,故A正确,不符合题意;按前述理由,民众的生活在战后是摆在第一位的事情,国际关系理应从属于前者,故B正确,不符合题意;工党政策之所以获取民心是在保守党策略失当的前提下,其根本还是丘吉尔在领导人们赢得战争胜利拥有相当威望的情况下忽略了民意导致的,故C错误,符合题意;正是因为英国国际地位下降,战后丘吉尔某种程度上才把注意力放在了国际关系上,进而导致忽略国内民生,故D正确,符合题意故选C19刘继峰斯大林模式的几点思考:“斯大林模式是一种普遍有效的“后发先进”的现代化模式,它的产生有历史必然性,改革斯大林模式

49、也是历史发展的必然;应该区分社会主义制度和体制层面下斯大林模式的不同”。对材料解读错误的是()A斯大林模式是适应苏联当时生产力水平的产物B斯大林模式后期阻碍苏联经济发展C斯大林模式是不同于西方的现代化模式D斯大林模式不符合社会主义制度【考点】C9:斯大林模式【分析】本题考查斯大林模式,旨在考查学生准确解读材料的能力高度集中的经济文化体制存在的弊端:1经济上忽视社会主义商品经济的要求,否定市场机制的作用,造成经济效益低下;经济计划统得过死,妨碍了地方和企业积极性的发挥;2政治上权力过于集中,民主法制被忽视,最后形成了个人的高度集权【解答】20世纪20、30年代,苏联仍然是小农经济为主体的、落后的

50、生产力,为了抵御外敌、迅速发展生产力,采取斯大林模式是符合当时实际的,故A项正确,不符合题意;斯大林模式发展到后来日益僵化,阻碍生产力的持续发展,故B项正确,不符合题意;西方现代化是从轻工业到重工业并实行市场经济体制,斯大林模式是从重工业开始并实行计划经济体制,故C项正确,不符合题意;在社会主义发展的特定阶段,斯大林模式起到了迅速发展生产力的作用,不能一言以蔽之全面否定斯大林模式,故D项错误,符合题意故选D20摩根索政治现实主义理论认为:分裂为国家的当代政治世界将会被具有截然不同特征的更大行为体所代替,这与技术革命不断发展的潜力相符,也与当代世界的道德呼吁相符。与这一理论认识最相符的是()A以

51、美国为首的北约建立B西欧一体化进程C世界贸易组织建立D不结盟运动兴起【考点】EJ:欧洲一体化【分析】本题主要考查欧洲一体化现代意义上的欧洲一体化开始于二战以后当时的欧洲刚刚经过战火的洗礼,百废待兴,局面微妙一方面,欧洲的主要战胜国在胜利的喜悦尚未消退之际,就感受到了来自前苏联东欧集团的军事威胁另一方面,德国虽然投降,但仍然具备东山再起的实力战争虽然结束了,欧洲人却仍然没有安全感【解答】本题材料提到,分裂为国家的当代政治世界将会被具有截然不同特征的更大行为体所代替,这与技术革命不断发展的潜力相符,也与当代世界的道德呼吁相符结合所学知识可知,西欧一体化进程符合观点ACD都不符合材料信息,排除故选B

52、二、非选择题:本大题共5小题,满分60分其中第21小题14分,第22小题11分,第23小题14分,第24小题11分,第25小题10分21“欲”与生俱来,源于内心的渴望,关系到人性完善以及人类生活的和谐。儒学大家们都将“欲”作为自己研究的重要问题。阅读下列材料:材料一 养心莫善于寡欲;其为人也寡欲,虽有不存焉者,寡矣;其为人也多欲,虽有存焉者,寡矣。孟子尽心下材料二 故圣人之制民,使之有欲,不得过节;使之敦朴,不得无欲;无欲有欲,各得以足,而君道得矣。董仲舒春秋繁露保位权材料三 欲是情发出来底。心如水,性犹水之静,情则水之流,欲则水之波澜,但波澜有好底,有不好底。欲之好底,如我欲仁之类;不好底,

53、则一向奔驰出去,若波涛翻滚。大段不好底欲,则灭却天理。如水之壅决,无所不害。朱子语类卷五材料四 有生之初,人各自私也,人各自利也夫以千万倍之勤劳,而己又不享其利,必非天下之人情所欲居也后之为人君者不然,以为天下利害之权皆出于我,我以天下之利尽归于己,以天下之害尽归于人,亦无不可;使天下之人不敢自私,不敢自利,以我之大私为天下之公。黄宗羲明夷待访录原君请回答:(1)据材料一指出孟子认为修养心性的最好办法是什么?(2)与材料一相比,材料二的观点有何不同?两段材料侧重点分别是什么?(3)据材料三说明朱熹区分“欲”之好坏的标准是什么?指出朱熹思想的特点。(4)概括材料四中黄宗羲的人欲观。他超越前人的见

54、解是什么?据材料分析不可能实现的原因。【考点】38:儒家思想的发展演变【分析】(1)本题考查学生根据材料指出孟子认为修养心性的最好办法(2)本题考查学生根据材料分析与材料一相比,材料二的观点的不同,两段材料侧重点分别是(3)本题考查学生根据材料说明朱熹区分“欲”之好坏的标准,指出朱熹思想的特点(4)本题考查学生概括材料四中黄宗羲的人欲观并分析他超越前人的见解,据材料分析不可能实现的原因【解答】(1)根据材料一“养心莫善于寡欲”可以归纳为“寡欲”或减少欲望(2)第一小问不同,根据材料二“圣人之制民,使之有欲,不得过节”可以归纳为节制欲望;第二小问侧重点,根据材料一“养心莫善于寡欲”可以归纳为修身

55、,根据材料二“无欲有欲,各得以足,而君道得矣”可以归纳为维护专制统治(3)第一小问标准,根据材料三“大段不好底欲,则灭却天理”可以归纳为天理或封建纲常;第二小问特点,结合所学,可以从人性论和修养论结合的角度来概括(4)第一小问人欲观,根据材料四“有生之初,人各自私也,人各自利也”,可以归纳为自私自利是人正当欲望;第二小问见解,根据材料四“夫以千万倍之勤劳,而己又不享其利,必非天下之人情所欲居也”,可以从付出(义务)与索取(权利)的关系角度考虑;第三小问原因,根据材料四“为人君者不然,使天下之人不敢自私,不敢自利,以我之大私为天下之公”可以从君主专制的角度思考故答案为:(1)减少欲望(2)欲望有

56、度侧重点:材料一侧重修身;材料二侧重维护专制统治(3)标准:是否符合封建伦理道德;特点:把人性论和修养论结合起来(4)人欲观:自私自利是自然的人欲;见解:人要对社会尽义务,社会也要给人权利(权利和义务相统一)原因:封建君主专制制度的存在22中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。阅读下列材料:材料一 太平洋战争的结束开创了东亚的一个新时代。中国通过长期的反侵略斗争,取代了日本的主导国家地位,从战前的半殖民地状态一跃而为五大国之一及联合国的创始国,拥有了安理会常任理事国席位和一票否决权。徐中约中国近代史:16002000中国的奋斗材料二 从1937年到1941年,中国独力抗战,抗击了在中国

57、本土的50万到70万敌军大约是日本总军力的一半此外还有20万到70万的驻东北关东军。在1945年战争结束时,230万日本的海外派遣军中有120万被钉在了中国。徐中约中国近代史:16002000中国的奋斗材料三 据不完全统计,抗战期间,中国向苏联提供了4.5亿美元的矿石,向美国提供了价值7.48亿美元的桐油和锡、钨等矿产品,向英国提供了价值1.48亿英镑的农、矿产品,有力地支援了盟国的反法西斯战争。步平、荣维木主编中华民族抗日战争全史材料四 现代化的发展自有其内在的规律,但在战争状态下,现代化的走向便不可能完全按照通常的经济规律运行。由于中国大部分在战前较为发达的地区多处于日军的占领之下,被纳入

58、了日本占领当局“以战养战”的战时轨道。步平、荣维木主编中华民族抗日战争全史请回答:(1)据材料一,概括抗日战争胜利对中国的影响。(2)据材料二、三,说明中国为世界反法西斯战争胜利做出怎样的贡献?这与材料一之间构成了什么关系?(3)材料四认为日本发动侵华战争对中国的影响是什么?(4)综合以上材料,谈谈你对“中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分”这句话的理解。【考点】9S:抗日战争;9R:侵华日军的罪行【分析】(1)本题考查抗日战争胜利对中国的影响(2)本题考查中国抗战的性质,认识中国对反法西斯战争的贡献是国际地位提高的根本原因(3)本题考查日本对华侵略对中国造成的影响,考查对材料的理解

59、能力(4)本题考查学生对中国抗战与世界反法西斯战争的关系,认识中国抗战对世界反法西斯所作出的重要贡献【解答】(1)从材料中“中国通过长期的反侵略斗争,取代了日本的主导国家地位,从战前的半殖民地状态一跃而为五大国之一及联合国的创始国,拥有了安理会常任理事国席位和一票否决权” 可概括出中国在国际地位的变化,体现中国国际地的提高(2)从材料中日本侵华的军队数量占其总军队数比及中国提供给盟军的资源情况说明中国为世界反法西斯战争所作的贡献体现了因果关系(3)抓住材料经济发展的内在规律和日本侵略中“以战养战”的政策,说明对中国的经济掠夺和对中国经济现代化发展的破坏作用(4)从材料中进行归纳概括,以中国的抗

60、战对世界反法西斯贡献进行说明故答案为:(1)影响:极大地提高了中国的国际地位(2)贡献:中国战场牵制了日本大量兵力;中国为同盟国提供大量战略资源关系:因果关系(3)影响:日本侵华打断了中国现代化进程(4)理解:中国战场有力地支援了盟国的反法西斯战争,为世界反法西斯战争胜利作出重要贡献,但中华民族为此付出了巨大民族牺牲和代价23制度变迁不一定要用革命的手段,非革命的手段一样可行,英国的情况就是如此。阅读下列材料:材料一 英国政治民主化大事记1688年11月,议会发动政变,邀请信奉新教的荷兰执政威廉三世来到英国,并成为英国国王。历史上把这次没有流血的宫廷政变称为“光荣革命”。1689年,议会通过权

61、利法案,以明确的法律条文限制王权,保障议会的权力和自由。1701年,议会通过王位继承法,对王权做了进一步的具体限制,把包括王位继承和任命法官等重大问题的决定权都掌握在议会手里。18世纪中叶,责任内阁制形成并得以完善。议会取得对行政权力的监督控制权;国王“统而不治”,成为最高权力的象征。1832年议会改革修改了选举资格,使选举权从身份资格转向财产资格,并降低了候选人和选民财产资格的限制,新兴工业资产阶级进入议会。19世纪后半期,英国又进行了两次议会改革,成年男子获得了普选权。1867年英国进行第二次议会改革,进一步降低选民财产资格,大大扩大了选举权,使选民的人数几乎增加了一倍。1886年,英国进

62、行了第三次议会改革,基本实现了成年男子普选权。20世纪初,非贵族出身议员在下院中首次超过半数,是民主化的又一里程碑。1918年议会通过人民代表法,30岁以上有一定财产的妇女首次获得选举权。1928年法律赋予成年女子和男子拥有一样的选举权。材料二 17世纪革命没有留下很深的痕迹,相反,光荣革命却开始了一个现代的英国。光荣革命留下的最深刻遗产是:制度变迁可以用非革命的手段完成,从此后,英国历史上不再出现重大的暴力冲突,和平和渐进的改革成为英国历史发展的特色。钱乘旦、许洁明英国通史请回答:(1)依据大事年表,概括英国君主立宪制发展过程中权力转移的三个阶段。(2)阅读大事年表,概括1832年议会改革以

63、后英国民主政治发展的主要趋势。(3)结合材料及所学知识,论证材料二的观点。(要求:观点理解准确;史论结合;逻辑严密,表述清楚;250字左右。)【考点】65:英国君主立宪制的确立;66:英国责任内阁制的确立;67:1832年英国议会改革;O1:英国议会与国王的斗争【分析】(1)本题考查英国君主立宪制的确立过程,考查学生对材料的归纳能力(2)本题考查1832年议会改革,从材料中对民主政治发展趋势进行概括(3)考查对材料信息的提取能力和运用所学历史知识进行论证的能力【解答】(1)君主立宪制确立体现了三次权力的转移,第一步从材料中“1689年,议会通过权利法案,以明确的法律条文限制王权,保障议会的权力

64、和自由”,说明权力从国王转移到议会;第二步,从材料中“18世纪中叶,责任内阁制形成并得以完善议会取得对行政权力的监督控制权;国王统而不治“,成为最高权力的象征”,说明行政权转移到内阁手中;第三步,从材料中“1832年议会改革修改了选举资格,新兴工业资产阶级进入议会”,说明权力在议会中向工业资产阶级转移(2)根据大事年表,“1832年议会改革修改了选举资格,使选举权从身份资格转向财产资格,并降低了候选人和选民财产资格的限制”、“19世纪后半期,英国又进行了两次议会改革,成年男子获得了普选权”、“1867年英国进行第二次议会改革,进一步降低选民财产资格”、“1918年议会通过人民代表法,30岁以上

65、有一定财产的妇女首次获得选举”、“1928年法律赋予成年女子和男子拥有一样的选举权”,说明选民资格变化,逐步取消了财产、出身、年龄、性别等限制,民主逐渐下移,享有民主的范围逐步扩大(3)根据要求:观点理解准确;史论结合;逻辑严密,表述清楚;250字左右首先从材料中提炼出观点,可根据材料“17世纪革命没有留下很深的痕迹”、“光荣革命留下的最深刻遗产是:制度变迁可以用非革命的手段完成”、“和平和渐进的改革成为英国历史发展的特色”,归纳出英国民主政治的道路带在和平变革或渐进的特点在论证中,要结合材料和联系所学知识,从光荣革命的特点、通过立法方式使国王权力的转移、内阁的逐步形成、1832年通过议会改革

66、的形式使民主范围逐步扩大等进行论证故答案为:(1)立法权由国王转移到议会;行政权由国王转移到内阁;政治权利由贵族转移到工业资产阶级(2)关于选民资格,逐步取消了财产、出身、年龄、性别等限制,民主逐渐下移,享有民主的范围逐步扩大(3)观点:英国民主政治的确立具有和平变革的特点论证:资产阶级通过光荣革命掌握政权,控制议会;1689年通过议会颁布了权利法案,开始确立了君主立宪制,限制了王权1701年,议会通过王位继承法,对王权做了进一步的具体限制;18世纪中叶,责任内阁制形成议会取得对行政权力的监督控制权;国王“统而不治”,成为最高权力的象征;1832年议会改革降低了候选人和选民财产资格的限制,新兴

67、工业资产阶级进入议会19世纪后半期,英国又进行了几次议会改革,进一步降低选民财产资格,大大扩大了选举权,基本实现了成年男子普选权20世纪上半期,成年女子和男子拥有一样的选举权因此英国的民主政治的发展基本上通过和平改革的方式进行发展和完善的2419世纪末以来,美国一直引领世界经济发展潮流。阅读下列材料:材料一 美国在第二次产业革命中,创造发明层出不穷,新兴工业部门得到了充分发展,传统工业部门通过改造和革新提高了劳动生产率,全国铁路网迅速形成,促进了美国经济的发展和工业化的迅速完成,使美国成为世界工业强国。许国林略论美国第二次工业革命材料二 美国在二十世纪九十年代经历了一次长达111个月的超长经济

68、增长,这次始于1991年3月结束于2000年5月的增长被称为新经济。这轮增长除了具有“一高两低”,即高经济增长率、低失业率、低通胀率的特征外,还有另一个显著特征是信息产业正在逐步变成美国的主导产业并促成了美国“新经济”现象的出现。罗爱湘美国“新经济”中的产业结构分析材料三 美国等西方发达国家极力推行贸易自由化,打破贸易壁垒,开辟国际贸易市场,发动了一场被经济学家称之为“取消全球经济管制的运动”,实际上是向全世界推销美国的“自由市场经济模式”。现在世界上存在着“市场经济化”、“全球化”和“信息网络化”三大潮流。美国是这些潮流的倡导者。马少茹全球化进程与中国社会发展请回答:(1)依据材料一指出第二

69、次产业革命中美国成为工业强国的具体原因。(2)据材料二,概括美国“新经济”具体表现。(3)概括材料三的核心观点。结合所学,你认为支撑该观点的依据有哪些?(4)综合上述材料,你认为美国经济发展对中国有何启示。【考点】5B:第二次工业革命;DD:美国的“新经济”【分析】本题考查19世纪末以来的美国经济发展考查第二次产业革命中美国成为工业强国的具体原因;美国“新经济”具体表现;美国引领当今世界经济发展潮流的观点及其依据;美国经济发展对中国的启示涉及的知识有第二次工业革命;美国的新经济考查学生获取有效信息、归纳概括、运用所学知识解决问题的能力【解答】(1)第一小问的具体原因,依据材料一“创造发明层出不

70、穷,新兴工业部门得到了充分发展,传统工业部门通过改造和革新提高了劳动生产率,全国铁路网迅速形成”可以得出原因有创造性的发明;新兴工业的发展;传统产业部门的技术改造;交通发展(全国铁路网的形成)(2)本小问的具体表现,依据材料二“这轮增长除了具有一高两低,即高经济增长率、低失业率、低通胀率的特征外,还有另一个显著特征是信息产业正在逐步变成美国的主导产业并促成了美国新经济现象的出现”可以得出表现是高经济增长率、低失业率、低通胀率同时出现;信息产业主导(3)第一小问的观点,依据材料三“美国是这些潮流的倡导者”可以得出观点是美国引领当今世界经济发展潮流第二小问的依据,依据材料三的描述,结合所学可知,依

71、据有美国在商品、劳务、技术和资本等方面占主导地位;美国主导世界经济运行规则的制定(4)本小问的启示,依据三则材料可以看出在发展经济时注意科技、体制的创新;注意引领世界潮流故答案为:(1)原因:创造性的发明;新兴工业的发展;传统产业部门的技术改造;交通发展(全国铁路网的形成)(2)表现:高经济增长率、低失业率、低通胀率同时出现;信息产业主导(3)观点:美国引领当今世界经济发展潮流依据:美国在商品、劳务、技术和资本等方面占主导地位;美国主导世界经济运行规则的制定(4)注意科技、体制的创新;注意引领世界潮流25戊戌变法是中国近代史上一次不成功的变法运动。阅读下列材料:材料一 他们虽主张改革专制政体,

72、而改革官职又不撤旧衙门,只设新衙门;他们虽主张设置制度局以实现立宪政体,但设计的主旨旨在君民共治,与西方议会抑制君权不同而赋予君主以很大权力;在思想上他们鼓吹民权,主张开发民智,但实践上却提倡“保教”,要把孔学尊为国教而顶礼膜拜。正是在如何对待西学和传统文化两大问题上,维新派给旧势力留下广阔的活动空间。改革者的怯弱只能给中国社会的近代化进程增添一份步履艰难的特点。沈渭兵困厄中的近代化材料二 康有为的“两考”在当时虽如梁启超所说的在学术思想界引起震动,但除康门弟子和少数人外,几乎受到新旧人物的一致反对。吴汝纶对严复天演论的推崇也说明他是一个思想非常开通的人。他说“康有为等虽有启沃之功,究仍新进书

73、生之见”“中国旧学深邃,康梁师徒所得中学甚浅,岂能胜删定纂修之任?斯亦太不自量矣”。康有为想通过重构中国传统儒学,在思想上主导这场变法维新运动,但其学养却难以令人信服,结果适得其反。江中孝关于康有为和戊戌维新的指导思想问题材料三 日本维新前在统治阶级内部分化出了一个资产阶级化的下级武士阶层,他们是藩政改革的核心力量。日本民族具有吸收外来文化的历史传统,形成一个稳定而又开放的文化系统。日本明治维新主要领导人大多数参与了藩政改革,积累了丰富的政治斗争经验。刘越英明治维新与戊戌变法若干条件之比较研究请回答:(1)据材料一指出“改革者的怯弱”的具体表现。(2)据材料二,分析康有为的思想为什么会受到“新

74、人物”的反对?(3)参照材料三对明治维新的认识,说明戊戌变法失败的原因。(4)综合上述材料,你认为一次成功的改革需要具备哪些条件?【考点】ME:戊戌变法的内容;M9:明治维新成功的原因;MF:戊戌变法的失败【分析】(1)本题考查学生阅读理解材料的能力,要求学生根据材料分析维新派软弱性的具体表现(2)本题考查学生阅读理解材料的能力,要求学生据材料分析康有为的思想受到“新人物”的反对的原因(3)本题考查学生结合材料根据已学知识,分析戊戌变法失败的原因(4)本题考查学生综合分析改革要成功需要具备的条件【解答】(1)根据材料一“虽主张改革专制政体,而改革官职又不撤旧衙门,只设新衙门;他们虽主张设置制度

75、局以实现立宪政体,但设计的主旨旨在君民共治,与西方议会抑制君权不同而赋予君主以很大权力;在思想上他们鼓吹民权,主张开发民智,但实践上却提倡保教,要把孔学尊为国教而顶礼膜拜“,可以从不撤旧衙门、不抑制君权、保教等角度归纳(2)根据材料二“吴汝纶是一个思想非常开通的人他说康有为所得中学甚浅,岂能胜删定纂修之任?斯亦太不自量矣康有为学养却难以令人信服,结果适得其反,”可以从康有为中学学养不足以担当重构儒学之大任的角度组织答案(3)根据材料三“资产阶级化的下级武士阶层,他们是藩政改革的核心力量日本民族具有吸收外来文化的历史传统,形成一个稳定而又开放的文化系统日本明治维新主要领导人丰富的政治斗争经验”,并结合所学,可以从群众基础、文化特征、领导经验等角度思考回答(4)综合上述材料中“经验、领导、文化、学养”等主要信息,可以从领导力量、理论指导、群众基础、斗争意志、学识水平等角度归纳故答案为:(1)表现:不撤旧衙门;不抑制君权,赋予君主大权;尊孔学为国教(2)原因:康有为个人学养不足,对儒家经典随意描画(3)缺少群众基础;对外来文化的吸收和对传统文化的改造不彻底;领导者缺乏政治经验(4)成熟的领导力量;完善的理论指导;坚实的群众基础等2017年6月4日

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