1、电解原理1(2018年高考课标全国卷)我国科学家研发了一种室温下“可呼吸”的NaCO2二次电池。将NaClO4溶于有机溶剂作为电解液，钠和负载碳纳米管的镍网分别作为电极材料，电池的总反应为：3CO24Na 2Na2CO3C。下列说法错误的是()A放电时，ClO4向负极移动B充电时释放CO2，放电时吸收CO2C放电时，正极反应为：3CO24e=2CO32CD充电时，阳极反应为：Nae=Na解析：本题考查二次电池的工作原理。放电时，负极反应为：4Na4e=4Na，正极反应为3CO24e=C2CO32；Na移向正极，CO32、ClO4移向负极，A、C正确；充电过程与放电过程相反，B正确；充电时，阳极
2、反应为2CO32C4e=3CO2，D错误。答案：D2(2016年高考课标全国卷)三室式电渗析法处理含Na2SO4废水的原理如图所示，采用惰性电极，ab、cd均为离子交换膜，在直流电场的作用下，两膜中间的Na和SO42可通过离子交换膜，而两端隔室中离子被阻挡不能进入中间隔室。下列叙述正确的是()A通电后中间隔室的SO42离子向正极迁移，正极区溶液pH增大B该法在处理含Na2SO4废水时可以得到NaOH和H2SO4产品C负极反应为2H2O4e=O24H，负极区溶液pH降低D当电路中通过1 mol电子的电量时，会有0.5 mol的O2生成解析：A.电解池中阴离子向阳极区移动，因此通电后中间隔室的SO
3、42离子向正极迁移；正极区氢氧根放电，产生氢离子，所以正极区溶液pH减小，错误；B.阳极区氢氧根放电，产生硫酸，阴极区氯离子放电，产生氢氧化钠，因此该法在处理含Na2SO4废水时可以得到NaOH和H2SO4产品，正确；C.负极区氢离子得到电子，使溶液中c(H)减小，所以负极区溶液pH升高，错误；D.当电路中通过1 mol电子的电量时，会有0.25 mol的O2生成，错误。答案：B3(2018年高考课标全国卷)最近我国科学家设计了一种CO2H2S协同转化装置，实现对天然气中CO2和H2S的高效去除。示意图如图所示，其中电极分别为ZnO石墨烯(石墨烯包裹的ZnO)和石墨烯，石墨烯电极区发生反应为：
4、EDTAFe2e=EDTAFe32EDTAFe3H2S=2HS2EDTAFe2该装置工作时，下列叙述错误的是()A阴极的电极反应：CO22H2e=COH2OB协同转化总反应：CO2H2S=COH2OSC石墨烯上的电势比ZnO石墨烯上的低D若采用Fe3/Fe2取代EDTAFe3/EDTAFe2，溶液需为酸性解析：本题考查电解原理的应用。由石墨烯电极区反应可知该极发生氧化反应，为阳极，则ZnO石墨烯为阴极，阴极的电极反应为：CO22H2e=COH2O，A正确；装置工作时涉及三个反应，Fe2与Fe3的转化循环进行，总反应为CO2与H2S之间的反应，根据得失电子守恒可知总反应为：CO2H2S=COH2OS，B正确；石墨烯与电源正极相连，ZnO石墨烯与电源负极相连，故石墨烯上的电势比ZnO石墨烯上的高，C错误；Fe2、Fe3均在酸性环境中稳定存在，D正确。答案：C
