1、兰州二十七中20212022学年度高三语文第一次月考试卷（时间150分钟，总分150分）注意事项： 1选择题必须使用2B铅笔填涂在答题卡上；非选择题部分必须使用黑色签字笔书写在答题纸上。 2请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，书写不能超出横线或方格，超出答题区域书写的答案无效。保持卡面和答题纸清洁，不折叠、不破损。第I卷 阅读题、现代文阅读（共36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13题。生态文学的勃兴，是当前文学创作领域不容小视的重要现象。近些年来，涌现出了许多有影响的生态文学作品，如肖亦农的报告文学毛乌素绿色传奇、李青松的一种精神、哲夫的水土中国等。生态
2、文学的兴盛是中国现实发展的呼唤与内在需要。从“再造一个秀美山川”到美丽中国、绿色中国建设，从倡导人与自然和谐共处的科学发展观到创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局，国家治理体系和治理理念的转变,彻底改变了落后的发展观念，提升了生态文明的地位，从而极大地激发了生态文学的生机与活力。当下生态文学的繁盛有着深刻的历史渊源和深厚的文学文化积淀基础。我国古代的山水诗、田园诗以及后来的游记、风景散文等文学作品，堪称最早的生态文学。而自古便有的天人合一、天行健、人与自然和谐与共、美即和谐、各美其美、美美与共等深刻的哲学思想，更
3、是沉淀在每一个中国人心理深处的文化基因。中国历来重视生态和环境，重视自然与和谐。中和、协和、平和,是中国哲学的基本要义，也是生态文学的根本主题。生态问题催生了生态文学，生态文学是以自觉的生态意识反映人与自然关系的文学，强调人对自然的尊重，强调人的责任和担当。这是从考察改革开放特别是上世纪80年代以来兴起的生态文学而得出的结论。在这一时期，率先出现的一批生态文学代表性的作品如徐刚的伐木者，醒来！江河并非万古流等，关注中国的森林滥伐、风沙肆虑、国土污染等生态环境问题，以鲜明的问题意识和批判精神获得文坛瞩目，从而为生态文学名分的确立与崛起奠定了基础。从题材内容上看，生态文学可以区分为植物文学(包括森
4、林文学)、动物文学、大自然文学、生态文明建设或环境文学、水文学等。生态文学的体裁样式则囊括了小说、诗赋、散文、报告文学和儿童文学等。植物文学如梁衡近些年来踏寻采写的“中华人文古树系列”散文，动物文学如乌热尔图的七叉犄角的公鹿、姜戎的狼图腾等，大自然文学如刘先平的走进帕米尔高原美丽的西沙群岛等，水文学如哲夫的水土中国、秦岭的在水一方等。生态文学中所占比重和产生社会影响更大的是关于生态文明建设和生态问题的纪实作品。何建明的那山,那水、肖亦农的毛乌素绿色传奇等是反映生态建设主题的代表性作品。生态问题报告文学分量很重，更易引人警醒，启人深思。譬如李林樱的生存与毁灭、长江上游及三江源地区生态环境考察纪实
5、、哲夫的“江河三部曲”长江生态报告黄河生态报告淮河生态报告。以生态及开发建设为主题的生态文学，其价值必然超越文学。它在推动自然环境保护建设、改善人与自然的关系等方面发挥积极作用，在倡扬科学发展观、赞美绿色和谐生态伦理等方面，对读者产生正面的潜移默化的影响。因此，优秀的生态文学是一种有现实指向性和长远意义的行动文学。今天，生态文学创作的视野正在逐步地打开、拓展，生态文明理念日益成为全社会的共识。国家经济、社会发展也对生态文学提出了更高的要求。创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，势必将影响并改变生态文学的观念创新、取材、立意、视角和面貌。只要保持与生态紧密的关联，生态文学就一定能接上地气，获
6、得蓬勃生机与活力。（摘编自李朝全生态文学，中国文学的新生长点）1下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A国家治理体系和治理理念的深刻转变，直接激发了生态文学的生机与活力。B沉淀在每一个中国人内心深处的哲学思想，正是生态文学反映的根本主题。C生态文学是由生态问题催生的，它强调人对自然的尊重、人的责任和担当。D生态文学题材内容类型丰富，各自的代表性作品众多，整体比重相对均衡。2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A文章先指出当前文学创作领域出现了生态文学勃兴的现象，进而从多个角度阐述了勃兴的原因，思路清晰，说服力强。B文章从文学作品、哲学思想、哲学要义等方面说明生态文学的历
7、史渊源和文学文化积淀基础，在逻辑上是逐层递进的。C文章第六段采用了举例论证的方法，通过列举何建明、肖亦农、李林樱、哲夫等人的作品，有力地支撑了本段观点。D文章末段承接上文的论述，进一步指出生态文学发展正处于历史机遇期，同时也点明了生态文学蓬勃发展的有效途径。3根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A生态文学在选材、立意等方面并非一成不变，它将受到国家经济、社会发展等因素的影响。B生态文学一直从正面反映自然环境保护、赞美绿色和谐生态伦理，其价值必然超越文学。C要想创造出更受读者欢迎的生态文学作品，就需要与生态保持联系，贯彻生态文明理念。D“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也”体现了生态文学提倡的
8、人与自然和谐共生的观念。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，回答46题。材料一反贫困是古今中外治国理政的一件大事。消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕，是社会主义的本质要求，是我们党的重要使命。新中国成立以来，我们党带领人民持续向贫困宣战，特别是改革开放以来，我们实施大规模扶贫开发行动，使7亿多农村贫困人口成功脱贫，为全面建成小康社会打下了坚实基础。党的十八届五中全会从实现全面建成小康社会奋斗目标出发，把“扶贫攻坚”改成“脱贫攻坚”，明确了新时期脱贫攻坚的目标，到2020年实现“两个确保”：确保农村贫困人口实现脱贫确保贫困县全部脱贫摘帽。可以说，全面建成小康社会，实现第
9、一个百年奋斗目标，农村贫困人口全部脱贫是一个标志性指标。（人民日报评论坚决打赢脱贫攻坚战）材料二:（新华社发，国家统计局数据）材料三:中国财政部11月18日发布的公告显示，全国28个省（自治区、直辖市）2020年中央财政专项扶贫资金预算近日提前下达，共计1136亿元，以期助力打赢脱贫攻坚战，引发外媒关注。据拉美社11月18日报道，根据中国财政部的说法，其中一部分资金将分解到具体的地方政府，以在2020年加强脱贫攻坚战的力度。报道称，这些资金将继续重点加大对“三区三州”等深度贫困地区支持力度。“三区”是指西藏、新疆南疆四地州和四省藏区；“三州”是指甘肃的临夏州、四川的凉山州和云南的怒江州。报道称
10、，今年10月，中国国务院一位高级官员表示，预计到今年底，全国95%左右现行标准的贫困人口将实现脱贫。再经过2020年一年的努力，中国的绝对贫困问题将得到历史性解决。该官员还提到，预计到今年底，全国90%左右的贫困县将实现摘帽。(外媒关注中国投入巨资决战脱贫攻坚，参考消息网2019年11月20日)材料四:从范畴逻辑上看，精准扶贫解决绝对贫困，实现全面小康；乡村振兴解决相对贫困，实现共同富裕。乡村振兴战略在对现代化建设规律和城乡关系变化的深刻把握上，消除城乡发展之间的鸿沟，实现农村与城市的共富共赢。按照既定的工作部署，到2020年，中国将实现现行标准下农村人口的全部脱贫，绝对贫困问题得到历史性解决
11、，人民温饱有了充分保障。然而，只要社会存在收入差距，就会存在一部分人的收入低于当地平均数。近几年，我国城乡居民的收入差距呈现扩大趋势，在绝对贫困现象消除后，相对贫困问题将更加凸显，农村人口成为相对贫困的主要群体。从时间逻辑上看，要立足2020年和2050年这两个时间节点，在全面脱贫基础上实现乡村振兴。精准扶贫和乡村振兴都是为实现“两个一百年”奋斗目标确定的国家战略。前者立足于全面建成小康社会的第一个百年奋斗目标，后者着眼于到本世纪中叶把中国建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标。按照时间节点，在2020年实现全面脱贫奔小康的基础上，到2035年，乡村振兴取得决定性进展，农业农村现代化基本实
12、现；到2050年，乡村全面振兴，产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的目标全面实现。 （章文光精准扶贫与乡村振兴战略如何有效衔接）4下列对材料二的理解，不正确的一项是（3分）A从贫困发生率来看，集中连片特困地区的农村贫困人员比片区外的贫困人员更加贫困。B2013年到2017年，我国贫困地区的农村贫困人口减少超过4000万，说明我国脱贫工作取得了巨大成绩。C解决集中连片特困地区农村贫困问题，是解决贫困地区农村贫困问题的重中之重。D如果按照2013年的监测范围来统计贫困人口，2017年的贫困地区农村贫困人口数量应该更少。5下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A把“扶贫
13、攻坚”改成“脱贫攻坚”，说明党和国家对解决我国贫困问题提出了更高的要求。B. 从国务院某官员的预计情况来看，2020年必须让全国剩下的5%左右贫困人口与10%左右的贫困县脱贫。C精准扶贫解决绝对贫困，到2020年，我国绝对贫困问题将得到历史性解决，人民实现共同富裕。D乡村振兴战略是为了解决相对贫困，实现农村与城市的共富共赢，是到2050年把中国建成社会主义现代化强国的重要保障。6为什么我国能在消除绝对贫困方面取得巨大成就?请结合材料简要概括。（6分） （三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成79题。第一个洞孙犁蠡县庄的治安员杨开泰，今年虽只二十五岁，看起来已像三十几岁的
14、人了。那一带环境十分残酷，他的面色，因为长期睡眠不足，显得很干枯。眼里布满红丝，那每一条红丝里，就有一个焦虑，一个决心。从前年起，形势就变了，在它周围，敌人的据点远的有八里，近的只有二里。从此，他就很少睡觉了。老婆看见丈夫的脸渐渐黄瘦起来，常常为他担心，每天在饭食上加些油水，劝他早些睡觉。杨开泰说：“现在不是睡觉的时候了。就是敌人不出动，我躺在被窝里，想到围在身边有那么些碉堡，有那么多敌人在算计我们，我就焦躁起来了。”区里的干部，有时夜间来，他们选定了在杨开泰家里开会。这不是因为他家里有高墙大院，可以防身，而是因为他们信任杨开泰这个人。开过几次会了。杨开泰的脸上越发干枯，眼里的红丝也越加多了。
15、只有他知道，敌人的特务，已经钻进村里来。在一天夜里，他从屋里走出来，猛一抬头，屋檐上伏着一个人，立时不见了。再过两天，他在夜里发现大门的铁链上，系着一条黑线，一推门线就断了。他看到这一切，明白了一切。他细心地侦查着，迅速地通知区干部，不要到他家里来了。一天，吃过晚饭，他对老婆说：“不要等我了，我要到外边开会去。”老婆就一个人先睡了。直到第二天吃早饭的时候，杨开泰才走回来，他很劳累，脸上有汗迹。老婆说：“你看，又和谁争吵来，脸红脖子粗的。”杨开泰只是笑了笑。这一天吃了晚饭，他又对老婆说：“不要等我了，我要到外边开会去。”老婆只是噘了一下嘴，就先睡了。这样一天、两天、三天、四天，杨开泰没进屋睡一夜
16、觉。早饭一熟，他就带着一身疲乏，红着脸，还有些气喘回来了。第五天早上，他照例笑着问：“饭做好了？”他老婆坐在灶火前，垂着头，用草根划着地，没言语。他又问：“今天叫我吃什么？我看你该叫我吃点好东西了。”老婆狠狠地望了他一眼，到里屋去，趴在炕上哭起来，嘴里数道着：“不知道叫哪个浪女人缠住了，十天八天地不在家里睡，还有脸跟我要好的吃。你不知家里水没人给我担，柴没有人给我抱，火没有人给我烧呀”杨开泰才明白老婆为什么生气了。他劝着，安慰着说：“结婚已经快五年了，你还不信任我？我不是和你说过，是出去开会吗？”女人坐起来，擦一擦眼泪说：“你去哄三岁的孩子吧，你去哄那些傻子吧。我问了青救会杨秃，他说这几天就没
17、见过你。”杨开泰还想解释解释，但因为过于疲劳，他又睡着了。女人坐在他身边，哭泣、伤心，伤心、哭泣。黄昏又来了。平原的村庄，把黄昏看成是一天的年节一样。孩子们从家里跑出来，满街上跑跑跳跳，把白天闭上的嘴张开，把晚上可以尽情唱的歌儿唱起。女人们，也站到门口来望望。黄昏很短，一时晚饭熟了，家家先后插上门，以后又吹熄了灯。杨开泰默默地吃过晚饭，他向老婆告假，说：“我听你的话，今晚不出去了，一定在家里睡。只是我要到后院里去转转，一时就回来。”“好吧。”老婆回答说。杨开泰走出去，天已经很黑了，屋里的灯光，只能照明窗前一片地。他向后院里走去，进了那间破旧的磨棚，擦着一根火柴，石磨用四根木头支着，他丢了火柴，
18、钻到磨下面去，不见了。“你给我出来！”他的老婆立在磨台一边喊。原来她偷偷跟在杨开泰后面，看他是不是从后院跳墙出去。她一见丈夫在磨下面，要借土遁走，大吃一惊，跺着脚喊，“你给我出来，你这个贼兔子，你又想哄我。你出来不出来？我到街上喊去！”“咳，咳，你嚷什么？”杨开泰赶紧从磨台下面钻出来，老婆赶紧擦着一根火柴，把灯点着，她恐怕丈夫趁黑夜里逃跑。杨开泰满身是土，他低声对老婆说：“既然叫你看见了，我就告诉你。你以为我每天出去玩乐去了，其实我一个人在这里掘洞。整整掘了五夜，才成功了，里面可以盛四五个人。以后，我们就不必提心吊胆，可以在这里面开会了。”说完，他走回去，把一块木板放下来，又把堆起的土粪铺在上
19、面，就没有了丝毫的痕迹。灯芯吸足了植物油，爆炸着，女人的疑心去了。她看见丈夫那干枯的脸，充满血丝的眼睛，和那因为完成了一件大事兴奋快活的神气，她也笑了，像八月十五的月，一片乌云从它身边飘过，月儿显得更俊秀了“你个贼兔子！”她也低声地、害羞地说，“你还不信任我啊。”从此以后，地洞、地道就流传开了，而且在不断地改进着。什么“七巧连环洞”，“观音莲台洞”花样翻新，无奇不有。而这“第一个洞”的创造的故事，也就随着洞的传播而传播着。一九四三年五月7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是（3分）A. 小说以“第一个洞”为题，突出了杨开泰挖地洞的创造性，地洞、地道自此流传开来，最终形成了地
20、道战的作战形式。B. 小说中几次写杨开泰充满“红丝”“血丝”的眼睛，推动了故事情节的发展，同时暗示了杨开泰彻夜挖地洞的劳累辛苦。C. 这篇小说故事情节简单，人物不多，但是人物性格很鲜明，杨开泰对革命的无私奉献，他老婆对丈夫的猜疑都写得很细腻。D. 小说的前三段交代了社会背景，写出了抗日斗争形势的严峻性，还写出了杨开泰的抗战的决心和细心。8.小说中的画线部分体现了“她”怎样的心理？请简要分析。（6分） 9. 这篇小说在平实质朴之外，还透着一股浪漫主义气息，请结合文本简要分析其“浪漫气息”。（6分） 二、古代诗文阅读（共34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1013
21、各题。亦怜真班，西夏人。父俺伯，以忠勤事世祖，为知枢密院事。亦怜真班性刚正，动有礼法。仁宗召见，令入宿卫。天历二年，以选为太子家令，寻擢侍御史。至顺初，拜翰林学士承旨，寻出为陕西行省平章政事，未行。元统、至元之间，伯颜为丞相，专权擅政，嫉其论事不阿，出为江南行台御史大夫。寻杀其子答里麻，而诚置海南。及伯颜败，乃得召还朝。至正六年，拜御史大夫，尽迁中外廉能之官置诸风宪,一时号称得人。出为甘肃行省平章政事，设法弭西羌之寇，民赖以安，立石颂之。召还，为御史大夫，知经筵事。尝奏言：“风俗人心日趋于薄，请禁故吏弹劾所事官长。”太师马扎儿台与子丞相脱脱既谪居在外，时相欲倾之，嗾人告变，且扳台臣同上奏。亦怜
22、真班曰：“凡为相者，孰无闲退之日？况脱脱父子在官无大咎过，奈何迫之于险？”终不从。经筵进讲必详必慎，故每读译文必被嘉纳。监察御史劾奏时相帝不听亦怜真班反复论奏不已由是忤上意出为湖广行省左丞相十一年颍毫兵起朝廷命将出师多失律致败数进言于时相，不见听，复出为江浙行省左丞相。十二年，移江西行省左丞相。于是妖寇由蕲、黄陷饶州，饶之属邑安仁与龙兴相接境，其民皆相挺为乱。亦怜真班道出安仁，因驻兵招之，来者厚加赏赉，不从者命子哈蓝朵儿只与江西左丞火你赤等乘高纵火攻散之。余干久为盗区，亦闻风顺服。先是，江西行省平章政事道童以宽容为政，军民懈驰。亦怜真班既至，风采一新，威声大振，所在群盗咸谋归款矣。十四年八月，
23、以疾卒于官，所部为之丧气。事闻，赠推忠佐运正宪秉义同德功臣，追封齐王，谥忠献。（节选自元史亦怜真班传）【注】风宪：古代御史掌纠弹百官，正吏治之职，故以“风宪”称御史。10. 下列对文中画框部分的断句，正确的一项是（3分）A监察御史劾奏时相帝不听亦怜真班反复论奏不已由是忤上意出为湖广行省左丞相十一年颍亳兵起朝廷命将出师多失律致败B监察御史劾奏时相帝不听亦怜真班反复论奏不已由是忤上意出为湖广行省左丞相十一年颍毫兵起朝廷命将出师多失律致败C监察御史劾奏时相帝不听亦怜真班反复论奏不已由是忤上意出为湖广行省左丞相十一年颍毫兵起朝廷命将出师多失律致败D监察御史劾奏时相帝不听亦怜真班反复论奏不已由是忤上意出
24、为湖广行省左丞相十一年颍亳兵起朝廷命将出师多失律致败11. 下列对文中加粗词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A太子家令，职官名，太子家的总管。元代为三品官，宋朝不置，明清时期废置。B行省，中央政府派省官出使地方，也借指该省官，后泛指地方最高行政区划名。C经筵，帝王特地在宫廷为招待大臣设置的筵席。知经筵事即掌管皇帝经筵之事。D追封，去世后封爵，也指后来补封。汉宣帝时追封张贺为恩德侯是为追封之始。12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A亦怜真班刚直不阿，官路坎坷。伯颜担任丞相时专权跋扈，特别恼恨亦怜真班不对他阿谀奉承，调他到江南担任行台御史，后来杀害亦怜真班的儿子，并
25、把他贬谪到海南。B亦怜真班恪尽职守，关心民生。在担任御史大夫时，将朝野内外一些廉洁有能力的官员选为御史；担任甘肃行省平章政事时，设法平息外族侵扰，保全了百姓的生命财产。C亦怜真班坚持正义，不惧高官。在职宰相想迫害被贬的脱脱，就教唆人告发，还想引御史台大臣一同上奏，亦怜真班认为脱脱父子在职时没犯大错，始终不听从宰相的话。D亦怜真班对待贼寇，恩威并施。他路过安仁时，驻军招降造反者，投降的就给予重赏，不降的趁盗贼在高处时派人纵火驱散他们，致使长期在余干县活动的贼寇也来降顺。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）尝奏言：“风俗人心日趋于薄，请禁故吏弹劾所事官长。”（2）亦怜真班既至，风
26、采一新，威声大振，所在群盗咸谋归款矣。（二）古代代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗歌，完成 1415 题。感遇陈子昂苍苍丁零塞，今古缅荒途。亭堠何摧兀，暴骨无全躯。黄沙漠南起，白日隐西隅。汉甲三十万，曾以事匈奴。但见沙场死，谁怜塞上孤！【注】公元686年，陈子昂参与边境平乱，而有此诗。丁零：古代少数民族，曾属匈奴，唐时称回纥。亭堠：边境守望的堡垒。摧兀：险峻貌。14下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A. 第一、二联写无论多么险峻的城堡，如果守帅无能，也只是徒有虚设。B. 第三联描写了漫天的黄沙及西垂的落日，营造了一种阴沉、凄凉的意境，表达了对战争的厌恶之情。C. 诗
27、歌最后两联使用虚实结合手法，抒发了诗人内心无比心痛，表达出对劳苦人民的深切同情。D. 诗人描写了边地荒凉悲惨的景象，抨击了边塞空虚、将士遗孤得不到体恤的弊政。15. 请简要概括本诗的语言特色，并举例分析。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16补写出下列句子中空缺的部分。（6分）（1）荀子在劝学中指出木头经过火烤做成车轮，再被晒干也无法挺直的原因是“_”，并提示人们“_”，才能智慧明达，行为没有过失。（2）在逍遥游中庄子认为列子虽免于步行，但还没有达到逍遥的境界，因为他“ ”；只有做到遵循宇宙万物的规律，“”，遨游于无穷的境域，才算逍遥。（3）为人处世很难做到两全其美，鱼我所欲也中孟子认
28、为在处理“生”和“义”两者的关系时，我们应当做到“_，_。”第卷 表达题三、语言表达（共20分）阅读下面的文字，完成1719题。敦煌莫高窟是我国著名的旅游胜地，它有七百多个洞窟，_地分布在鸣沙山东麓的断崖上，建造的结构独特，上下排列呈现五层，高低_,远远看去就像是镶嵌在山中一样。洞窟内的壁画容量和内容之丰富，是当今世界上任何宗教石窟都不能_的，莫高窟中的各朝代壁画表现出不同的绘画风格，反应出我国古代社会的政治、经济和文化状况，为中国古代史研究提了珍贵的形象史料，体现了中国古代美术史的光辉篇章。色彩鲜明的壁画，是敦煌莫高窟那么出名的真正原因。壁画的内容较为完整，最令人震撼的就是经历了这么多年的时
29、光，壁画依旧_，色彩鲜亮，这样的技艺堪称一绝。敦煌莫高窟很有研究价值，( )，它不仅仅是中国的瑰宝，更是世界上的瑰宝，绝无仅有的瑰宝！17依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)A. 星罗棋布 错落有致 争雄 栩栩如生B. 星罗棋布 有条不紊 媲美 惟妙惟肖C. 鳞次栉比 有条不紊 争雄 惟妙惟肖D. 鳞次栉比 错落有致 媲美 栩栩如生18文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)A. 反映出我国古代社会的政治、经济和文化状况，是中国古代美术史的光辉篇章，为中国古代史研究提供了珍贵的形象史料。B. 反映出我国古代社会的政治、经济和文化状况,为中国古代史研究提供了珍贵的形象
30、史料，是中国古代美术史的光辉篇章。C反应出我国古代社会的政治、经济和文化状况，是中国古代美术史的光辉篇章，为中国古代史研究提供了珍贵的形象史料。D. 反应出我国古代社会的政治、经济和文化状况，为中国古代史研究提供了珍贵的形象史料，是中国古代美术史的光辉篇章。19下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)A. 是一座完整的古典文化艺术宝库，联合国由此把它作为世界文化遗产列进名单B. 由于它是一座完整的古典文化艺术宝库，被联合国作为世界文化遗产列进名单C. 是一座完整的古典文化艺术宝库，被联合国作为世界文化遗产列进名单D. 由于它是一座完整的古典文化艺术宝库，联合国把它作为世界文化遗产列
31、进名单阅读下面的文字,完成20-21题。虽然社交焦虑的体验在成年人中不少见，但却并不是成年人的专利。儿童怕生，不敢跟生人说话，_，当孩子出现焦虑情绪时，有的会哭闹，_。那些平时很活跃，但是到了陌生场合，由于紧张而一声不吭的孩子，就是因为焦虑而出现了选择性缄默症的症状。焦虑症状对多数孩子来说是一种生理性的反应，到了一定年龄，_，不需要去特别处理，顺其自然就好。如果此时家长对孩子的表现过分关注，强迫孩子改变自己的表现，反而可能加重孩子的症状。同时，家长也不能过于紧张，警惕自己因为孩子有了焦虑症状而导致自己也出现焦虑问题。家长的焦虑不仅不能帮助孩子解决问题，而且会给孩子带来负面影响。20在上文横线处
32、补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。 (6分)21. 请分别用一个肯定陈述句概括上文各段的主要意思，每句不超过12个字。(5分)四、写作（60分）22阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)有人说，在理想和现实之间有一条鸿沟，跨不过去叫做挫折，跨过去了叫做成长。这一跨越从来不是小打小闹、简简单单的。作为新时代的青年学子，靠什么来跨越这道鸿沟，打造属于自己的亮丽风景线?请根据上述材料，写篇文章，体现你的思考，表明你的态度，阐述你的看法。要求：选好角度，确定立意，自拟标题，文体不限；不要套作，不得抄袭，不得透露个人信息；不少于800字。2022届高三第一
33、次月考语文答案1C（A项“直接激发”错；B项生态文学反映的根本主题是中和、协和、平和等哲学要义；D项“整体比重相对均衡”错。）2B（“逐层递进”错。）3B（“一直从正面反映”错。）4A（“贫困发生率”指贫困人口所占的比例，发生率高不能表示就更加贫困。D项特别说明：根据图表说明文字可知，阿克苏地区2017年才纳入监测范围，所以该项推断合理。）5. C（“人民实现共同富裕”不对，精准扶贫的目标是实现全面小康，共同富裕是乡村振兴要达到的目标。，）6. 党和国家高度重视。自新中国成立以来,我国实施了大规模扶贫开发行动,并将消除绝对贫困、实现共同富裕作为国家战略。目标明确具体。2020年要实现“两个确保
34、”,实现全面建成小康社会的第一个百年奋斗目标。有资金保障,针对性强。中央财政提前下达专项扶贫资金,继续重点加大对深度贫困地区支持力度。扶助对象精准。贫困地区明确,贫困人数清楚,实行精准扶贫。（答对1点得2分，答对其中任意3点得6分）7. B（小说前两处写的杨开泰的眼睛充满“红丝”，不是“彻夜挖地洞的劳累辛苦”所致。）8. 知道了丈夫晚上出去是为了挖洞，给区里干部开会用，而不是被谁缠住了，心情轻松、愉悦；知道了丈夫晚上出去的实情，为错怪丈夫而感到羞愧；看着丈夫的辛苦、疲惫，感到心疼。（每点2分）9. 内容上，选取了一对夫妻之间的故事作为写作内容，具有生活气息，给战争的社会背景增添了浪漫气息；情感
35、上，写在抗战困境下，夫妻同心，斗 志昂扬，积极向上，体现了具有崇高信仰的乐观的革命浪漫主义精神；语言风格上，人物语言质朴温馨，富有人情味，体现了丰富细腻的人物心理，富有浪漫气息。（每点2分）10C11C（经筵：汉唐以来帝王为讲论经史而特设的御前讲席。）12D（“不降的趁盗贼在高处时派人纵火驱散他们”错，原文意为“不降者命其子哈蓝朵儿只与江西左丞火你赤等等登高放火打散他们”。）13.（1）他曾经上奏说：“风尚习俗、人心一天比一天淡薄，请求禁止原来的下属弹劾他们侍奉过的长官。” （“日趋于薄”倒装句1分，“故吏”译为“原来的下属”1分，句意3分。）（2）亦怜真班到任后,风气、做法全部更新,威望、名
36、声大大提高,所在地区的盗贼全部打算归降。（ “既至”译为“到任后”1分，“咸”译为“都”1分，“归款”译为“归降”1分，句意2分。）参考译文:亦怜真班，西夏人。父名俺伯，侍奉世祖忠诚勤恳，任知枢密院事。亦怜真班禀性刚正，行为符合礼法。仁宗召见他，命他进宫担任警卫。天历二年，因为被挑选任命为太子家令，不久升任侍御史。至顺初年，拜翰林学士承旨，不久出任陕西行省平章政事，没有启程赴任。元统、至元之间，伯颜为丞相，专权跋扈，恼恨亦怜真班讨论事情时不阿附他，就调他出朝为江南行台御史大夫。不久，又杀害其子答里麻，贬亦怜真班到海南。直到伯颜违法之事败露后，才召还回朝。至正六年，拜御史大夫，他将朝野内外廉洁贤
37、能的官员全部挑选出来置于御史台，一时间被人称赞善于选拔人才。出任甘肃行省平章政事，设法平息西羌的入侵，使百姓生命产得保安全，立碑歌颂他。皇帝召他还朝，担任御史大夫、知经筵事。他曾经上奏说:“风尚习俗、人心一天比一天淡薄，请求禁止原来的下属弹劾他们侍奉过的长官。”太师马扎儿台与其子丞相脱脱已被贬谪在外，当时在职的宰相想要加害他们，就唆使人告发他们两个人造反，并且引御史台大臣一同上奏。亦怜真班说：“凡是做丞相的谁没有退职的那一天，何况脱脱父子在职期间没有大的错误，为什么要把他们逼入险地?”他始终没有听从宰相的。他给皇帝讲经说史时详细缜密，因此，他每次读译文必然会得到皇帝的表扬和采纳。监察御史上奏弹
38、劾当朝宰相，皇帝不同意，亦怜真班也反复不停地上奏论说此事，因而违背了皇帝的意图，使他出湖广行省左丞相。至正十一年，颍州、亳州一带兵事兴起，朝廷任命将帅出征，多因为军纪不严失败。亦怜真班多次向当朝宰相提出建议，均未被采纳，再次出京任江浙行省左丞相。至正十二年，亦怜真班改任江西行省左丞相。此时，妖贼从蕲州、黄州一带攻陷饶州。饶州所属的安仁县与龙兴县相邻，两县的百姓互相招呼着造反。亦怜真班路过安仁，于是驻军招降造反者,凡来降者给于重赏，不降者命其子哈蓝朵儿只与江西左丞火你赤等等登高放火打散他们。余干县长期以来是贼寇活动的地区，这时也闻风降顺。在此之前，江西行省平章政事道童实行宽容政策,使军民防御松懈
39、。亦怜真班到任后，风气、做法全部更新，威望、名声大大提高，所在地区的盗贼全部打算归降。至正十四年八月，亦怜真班病逝，他的部下为之感到丧气。朝廷得知他去世后，追赠他为推忠佐运正宪乘义同德功臣，追封为齐王，谥号为忠献。14. B（“表达了对战争的厌恶之情”说法错误,故选B。）15本诗语言质朴劲健、沉郁悲壮。诗人用“苍苍”“荒途”等词语,表现出边塞的荒凉;用“暴骨无全躯”“ 汉甲三十万”“沙场死”等描写战场情境,语言质朴有力。用“黄沙漠南起”“白日隐西隅”描写阴沉凄凉的景象,充满低沉抑郁之悲。“但见”“谁怜”相呼应,发人深省,语言沉郁,蕴含悲壮之气。16.（1）輮使之然也；君子博学而日参省乎己（2）
40、犹有所待者也； 而御六气之辩;（3）二者不可得兼；舍生而取义者也17. D (“鳞次栉比”，意思是像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着，多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。“星罗棋布”，意思是像天空中的星星和棋盘上的棋子一样罗列、分布着 。形容数量众多，散布的范围很广。 “有条不紊”：形容做事、说话有条有理，丝毫不乱。“媲美”可以用 于人或物,“争雄”只用于人；“惟妙惟肖”：形容描写或模仿得非常好,非常逼真。“栩栩如生”:形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。)18A（错误有三，一是反应，二是语序不当，三是“体现篇章”搭配不当。反应：事情所引起的意见、态度或行动；反映：反照，比喻把客观事物的本质表现出来。）19C（主语一致的原则。）20. 也是社交焦虑 有的则是一声不吭 自己就能好转21. 儿童也会有社会焦虑；家长对孩子关注要有度；家长要避免自己 出现焦虑。（写对1点得1分，2点得3分，3点得5分）22.略