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《整合》人教版高一生物必修2同步练习:2.doc

1、减数分裂和受精作用第3课时同步练习一选择题(共11小题)1有关受精作用的描述,正确的是()A受精卵中的遗传物质一半来自于卵细胞,一半来自于精子B受精作用实现了基因的自由组合,造成有性生殖后代的多样性C受精作用可使生物前后代体细胞中染色体数目增加一倍D受精时精子和卵细胞会相互识别,最终完成细胞核相互融合2下列关于精子和卵细胞结合成合子的过程的叙述,正确的是()合子中的遗传物质主要来自于染色体合子中的细胞质主要来自卵细胞受精时精子全部进入卵细胞合子中的染色体一半来自父方,一半来自母方ABCD3下列叙述中,不正确的是()A受精卵中全部遗传物质的一半来自精子B受精后,精子的细胞核与卵细胞的核融合C染色

2、单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前D精子和卵细胞的形成过程中染色体的行为是一致的4下列有关受精卵和受精作用的叙述中,错误的是()A受精卵中的染色体数与本物种体细跑染色体数相同B受精卵中的染色体一半来自卵细胞,一半来自精子C受精过程中精子和卵细胞的结合是随机的D仅受精作用就能维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定5对于进行有性生殖的生物体来说,维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是()A减数分裂和受精作用B有丝分裂和受精作用C无丝分裂和减数分裂D细胞分裂和细胞分化6人的体细胞中含有23对染色体以下叙述中不正确的是()A人的卵细胞中含有23条染色体B人的精子中没有同源染色体C一个

3、卵细胞和一个或多个精子发生受精作用产生一个受精卵D在精子形成过程中一个细胞中可出现23个四分体7动物受精作用的实质是()A精子和卵细胞的相互识别B精子的头部进入到卵细胞内C一个卵细胞只能与一个精子结合D卵细胞的细胞核与精子的细胞核相互融合8进行有性生殖的高等动物的三个生理过程如图所示,则1、2、3分别为()A有丝分裂、减数分裂、受精作用B有丝分裂、受精作用、减数分裂C受精作用、减数分裂、个体发育D减数分裂、受精作用、个体发育9受精作用发生于()ABCD10玉米个体发育的起点是()A胚B种子C受精卵D受精极核11下列有关受精作用对生物遗传和变异的影响的描述中,不正确的是()A受精作用不改变遗传的

4、多样性B受精作用决定了后代的性别C同一双亲的后代必然呈现遗传的多样性D受精作用使前后代的染色体数目保持稳定二解答题(共2小题)12如图甲是某高等生物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线,乙是该生物一个细胞的局部结构模式图请分析回答:(1)该生物个体发育的起点是通过甲图中的过程形成的,在个体发育过程中进行过程(2)姐妹染色单体分离发生在期和期(3)乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中(填数字)阶段;图中有个染色体组;该生物细胞中染色体数最多有条若乙图中2代表Y染色体,则形成该细胞的场所是(4)若图甲表示某一个体的发育过程,该个体的基因型为AaBb,两对等位基因独立遗传则阶段细胞中的基因组成为,阶段细胞中的基因组成为;基因A与a的分离发生在(填数字)阶段13根据下图填空:(1)图中的、所示过程分别是,(2)与过程相比,过程中细胞分裂的显著特点是(3)进行有性生殖的生物,对前后代体细胞中染色体数目的恒定起重要作用的生理活动是1-5 DAADA 6-10 CDDBC 11A12 (1)B 受精作用 C 有丝分裂(2)减数第二次分裂后期 有丝分裂后期(3)1 16 睾丸(4)AABB或AAbb或aaBB或aabb 13(1)减数分裂 受精作用 合子的发育及有丝分裂过程(2)同源染色体的分离与非同源染色体自由组合 (3)减数分裂和受精作用

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