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专题53 数列奇偶项问题-2023年高考数学优拔尖核心压轴题(选择、填空题)(新高考地区专用).docx

上传人:a**** 文档编号:835640 上传时间:2025-12-16 格式:DOCX 页数:8 大小:522.39KB
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资源描述

1、专题53 数列奇偶项问题【方法点拨】定义 在数列中,若任意,存在且,都有( 为常数),则称数列是“隔项成等差”数列.类型1 :由,两式相减得,这就得到“隔项成等差”数列,特别的,当时,数列为周期数列.类型2 :由,两式相减得,这样,类型2就转化为类型1了,所不同的是不包含首项.类型3 :对赋值,有,通过加减可得,从而,所以,这就得到“隔项成等差”数列.【典型题示例】例1 数列满足,且记数列的前项和为,则当取最大值时为A11B12C11或13D12或13【答案】【解析】设,由,可得,可得,可得,则数列的奇数项为首项为,公差为1的等差数列;偶数项为首项为,公差为的等差数列,且每隔两项的和为9,7,

2、5,3,1,为递减,可得,则当取最大值时或13例2 设数列的前项和为,已知,则 _【答案】2【解析】由得,两式相减得,即,所以两式相减得,又将代入得,所以.例3 数列满足,前16项和为540,则 _.【答案】【分析】对为奇偶数分类讨论,分别得出奇数项、偶数项的递推关系,由奇数项递推公式将奇数项用表示,由偶数项递推公式得出偶数项的和,建立方程,求解即可得出结论.【解析】,当为奇数时,;当为偶数时,.设数列前项和为,.点评:本题综合考查数列的递推公式的应用、数列的并项求和、分类讨论思想和数学计算能力.例4 已知数列的前项和为,且,则( )A200B210C400D410【答案】B【分析】首先利用递

3、推关系式求出数列的通项公式,进一步利用等差数列的前项和公式的应用求出结果【解析】由题,又因为所以当时,可解的当时,与相减得当为奇数时,数列是以为首相,为公差的等差数列, 当为偶数时,数列是以为首相,为公差的等差数列, 所以当为正整数时,则.故选B.【巩固训练】1.数列满足,则其前项和为_.2.已知数列的前项和为,则 .3. 设为数列的前n项和,则(1)_; (2) 4.已知数列的前项和为,对任意,且恒成立,则实数的取值范围是 5.各项均为正数的数列的前n项和为,且,则 6.设数列满足,数列前n 项和是,对任意的,若,当n是偶数时,的表达式是_7. 若数列满足,且数列的前项的和总满足(其中为常数

4、),则数列的通项公式是 . 8. 若数列满足,且,若数列单调递增,则 的取值范围为 . 9.已知数列的首项,且满足,则=_【答案或提示】1.【答案】1830【解析】由,可得,所以,所以从第一项起,每四项的和构成以10为首项,16为公差的等差数列所以前项和为.2.【答案】【提示】奇偶项分别成等差数列.3.【答案】; 【解法一】 当时,两式相减得,即当是偶数时,所以,即是奇数时,;当是奇数时,即当是偶数时,.【解法二】 当是偶数时,即当是奇数时,;当是奇数时,即当是偶数时,;.4.【答案】【解析】当时,当时,所以当为偶数时,;当为奇数时,即,.所以.当为偶数时,当为奇数时,又因为恒成立,所以.5.

5、【答案】 【解析】 ()两式相减得,即又因为的各项均为正数,所以()当时,由得,所以故是以为首项,公差为的等差数列.6.【答案】 【解析】:,因为,所以,即,所以数列中所有的奇数项成等比数列,所有的偶数项成等比数列,所以当n是偶数时,的表达式是7.【答案】8.【答案】9.【答案】512【分析】利用已知将n换为n+1,再写一个式子,与已知作比,得到数列的各个偶数项成等比,公比为2,再求得,最后利用等比数列的通项公式即可得出【解析】anan+1=2n,()an+1an+2=2n+2(),(),数列的各个奇数项成等比,公比为2,数列的各个偶数项成等比,公比为2,又anan+1=2n,(),a1a2=2,又,可得:当n为偶数时,a20129512故答案为512

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