1、承德市联校2010-2011学年第一学期期末联考高二生物试题注意事项：1本卷分I、II两卷。第I卷为选择题，50分；第II卷为非选择题，50分；卷面总分100分。2 答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型涂（2B）写（钢笔或圆珠笔）在答题卡上，考试结束，第II卷和答题卡一并收回。3 第I卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（A、B、C、D）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。第卷（选择题共50分）本卷共50小题，1-30题每小题1分，31-40题每小题2分，共50分。每小题只有一个选项最符合题意。1下列是有关细胞生活的环境的说法
2、，不正确的是A血浆是血细胞直接生活的环境B组织液是体内所有细胞直接生活的环境C在人体的体液中，细胞内液约占2/3，细胞外液约占1/3D血浆中含有较多的蛋白质，而组织液、淋巴中蛋白质含量少2内环境的稳态遭到破坏时，必将引起： A酶促反应速率加快 B渗透压下降C糖尿病 D细胞代谢紊乱3右图表示将连接灵敏电流计的导线两端置于神经纤维的外表面。刺激该神经纤维的哪一部位时，电流计的指针不会发生偏转现象A B C D4有关神经系统的叙述，错误的是：A脊髓、脑干属于中枢神经系统B神经系统调节机体活动的基本方式是反射C位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命活动必要的中枢D高级神经中枢和低级神经中枢对生命活动进行分级
3、调节5下表是神经调节与体液调节特点的比较，描述错误的一项是比较项目神经调节体液调节A作用途径反射弧体液运输B反应速度迅速较缓慢C作用范围较广泛比较局限D作用时间短暂比较长6右图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图，其中x细胞是指AB细胞BT细胞C浆细胞D效应T细胞7患过白喉的人，当白喉杆菌再次侵入人体时，体液免疫发挥作用的过程主要是AB细胞记忆细胞释放免疫活性物质消灭白喉杆菌毒素BB细胞浆细胞与白喉杆菌毒素特异性结合C记忆细胞浆细胞释放淋巴因子消灭白喉杆菌毒素D记忆细胞浆细胞产生特异性抗体与白喉杆菌毒素结合8下图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳实验组合是A和 B和
4、C和 D和9“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即熟，并无涩味”，这是宋朝苏轼植物粗谈果品中记录的一种方法。此文中“气”及其功能是A“气”指的是CO2，作用是使柿成熟 B“气”指的是赤霉素，作用是去除柿的涩味C“气”指的是乙烯，作用是促进果实成熟 D“气”指的是生长素，作用是促使子房发育为成熟的果实10下列关于生长素运输的说法，错误的是 A在胚芽鞘中，生长素能从形态学上端向下端运输 B生长素的极性运输是主动运输 C在成熟组织中，生长素可进行非极性运输 D单侧光不影响生长素的运输11感染赤霉菌而患恶苗病的水稻，要比周围的健康植株高50%以上，由此可推测赤霉菌A能产生赤霉素，促进细胞伸长 B能
5、产生促进植株增高的植物激素 C能产生赤霉素，促进植株发育 D能产生促进植株增高的特殊物质12能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。下列对不同激素所起的作用及其所作用的靶器官、靶细胞的说法，错误的是： A甲状腺激素几乎作用于体内的所有的细胞，提高细胞代谢的速率B促甲状腺激素释放激素只作用于垂体，使垂体合成并分泌促甲状腺激素C胰岛素只作用于肝脏的细胞，促进肝脏的细胞合成肝糖原D抗利尿激素作用于肾小管和集合管，使之对水分进行重吸收13生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，是人类及其子孙后代共有的宝贵财富，下列说法错误的是 20070330 A外来物种的入侵是我国生物多样性减少的主要
6、原因B基因重组是形成生物多样性的重要原因之一C就地保护的主要措施是建立自然保护区和国家公园D生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性14下列调查活动或实验中，实验所得到数值与实际数值相比。肯定偏小的是A标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落B探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管中吸出培养液计数前没有振荡试管C调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物没有打开电灯D样方法调查草地中的蒲公英时，统计正好在样方线上的所有个体15建立数学模型研究方法中包括以下步骤：提出合理假设；通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正；用适当的数学形式对事物的性质进行表达；观察
7、研究对象，提出问题。研究步骤的正确顺序为 A B. C D16以下关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是 A种群中的个体是生物进化的基本单位B亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群C马尾松林地中所有树木构成了一个生物群落D生态系统的营养结构是食物链和食物网17关于演替的说法错误的是： A是群落根本性质发生变化的现象B有群落的结构受到干扰或破坏，才能出现群落的演替C演替过程只要不遭到人类的破坏和各种自然力的干扰，其总的趋势是会导致物种多样性的增加D无论是成熟的群落或是正在发展形成过程中的群落，演替现象一直存在着，它贯穿着整个群落发展的始终18如右所示，A、B、C、D、E、F各代表一种生物种群，下列
8、对该图分析合理的是 A该图表示一个生物群落B图中C种群获得的能量占A种群能量的10%20%C若D种群为增长型年龄组成，则E种群密度将逐渐增大DE和F存在着地理隔离和生殖隔离19有关下图的叙述不正确的是 图中共有6条食物链 细菌与狐之间既是捕食关系又是竞争关系细菌占有第二、三、四、五营养级该生态系统的能量流动是从草固定太阳能开始的A B C D20如右图为生态系统中碳循环过程，其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落，箭头表示物质循环方向。下列相关叙述错误的是 A图中过程可以表示绿色植物的光合作用B缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行C类群丙的无氧呼吸是产生大气中气体X的途径之一D增加图中各营
9、养级生物的种类可提高该生态系统的抵抗力稳定性21.下列信息传递的实例中，属于调节生物种间关系的是 A莴苣在适宜波长的光下才能萌发生长B昆虫散发性外激素传递信息C草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息D雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀22在社会主义新农村建设中，四川某地通过新建沼气池和植树造林，构建了新型农业生态系统（右图所示）。下列有关叙述正确的是 A该新型农业生态系统是由农作物、家禽家畜、人和微生物组成的生态系统B该生态系统的建立，提高了各营养级的能量利用率 C人是该生态系统的主要成分D该生态系统注重系统内部的自身调节作用，不需要外部投入23狼依据兔留下的气味进行捕食，兔依据狼的气味或行为特
10、征躲避猎捕。这说明 A生命活动的正常进行必须依靠化学信息的作用B生命活动的正常进行必须依靠行为信息的作用C信息素是进行信息传递唯一的信号 D信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定24. 美国农业部指导农民在种植转基因农作物时，要求农民在转基因农作物的行间种植一些普通的非转基因农作物，供害虫取食，这种做法的主要目的是：A保护物种多样性 B保护害虫的天敌C减缓害虫抗性基因频率增加的速率 D维持农田生态系统中的能量流动25如果在一个生态系统中有甲、乙、丙、丁四种生物，它们之间可以形成下图中的几种营养结构关系，其中最稳定的是： 丙 A甲 乙 丙 丁 B甲 乙 丁 乙 甲 C 甲 丙 D 丙
11、丁 丁 乙 26下列关于生态缸的设计要求及分析，错误的是：设计要求相关分析A生态缸是封闭的防止外界生物或某些非生物因素的干扰 B生态缸中投放的几种生物必须具有很强的生活力，成分齐全，不同营养级生物之间的比例合适生态缸中能够进行物质循环和能量流动，在一定时期内保持稳定C生态缸的材料必须透明便于观察D生态缸的采光用较强的散射光防止水温过高导致水生植物死亡27下列说法正确的是：A森林生态系统比草原生态系统稳定性高B抵抗力稳定性低的生态系统，恢复力稳定性一定高C栽种防护林可以提高草原生态系统的恢复力的稳定性D生态系统稳定性的大小与生态系统中生物的种类有关，与生物的数量无关28人口学家统计预测人口翻一番
12、的时间为：墨西哥2040年、美国4080年，而瑞典人口将会相对稳定、德国人口将减少。这种预测的主要依据是 A种群数量和密度 B种群年龄的结构 C种群性别比例 D出生率和死亡率29限制性内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断，一种能对GAATTC专一识别的限制酶，打断的化学键是： AG与A之间的键 BG与C之间的键CA与T之间的键 D磷酸与脱氧核糖之间的键30下列是关于基因工程的载体质粒的相关说法，存在错误的是 ADNA分子上有一个至多个限制酶切割位点，供外源DNA基因插入其中B质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核之外的特殊DNAC质粒是具有自我复制能力的很小的双链环状DNA分子D
13、质粒DNA分子上都具有四环素抗性基因、氨苄青霉素抗性基因31.右下图为某种营养物质在人体内血液中含量的变化曲线，对该图的相关叙述不正确的是A该曲线反映的是正常人血糖含量变化BAB段胰岛素分泌量逐渐增加C细胞中葡萄糖的氧化分解等，使BC段下降DCD段逐渐上升是由于肝糖原和肌糖原的分解补充c ab插条平均生根数目NAA浓度32.某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了右图所示结果，有关本实验分析或评价的叙述不正确的是A本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小B银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果C促进银杏插条生根的最适浓度为cD用NAA处理枝条的时间应该
14、相同33.下列各选项与所给模型不相符合的是： X A若X表示环境中的碳元素，则表示光合作用B若X表示种群数量，则可代表出生或迁入C若X表示生态系统抵抗力稳定性，则可能代表物种的丰富度D若X表示捕食链中第二营养级的总能量，则代表第一营养级的总能量34.为研究酵母菌种群密度的动态变化，某同学按下表所列条件进行了甲、乙、丙和丁共4组实验，用1000mL锥形瓶作为培养器皿，棉塞封口，在25下静置培养，其他实验条件均相同，定时用血球计数板计数。下图根据实验结果绘出的酵母菌种群密度变化曲线图。据图分析四条曲线对应的实验组分别是 A-丁、-乙、-丙、-甲 B-乙、-甲、-丁、-丙 C-甲、-乙、-丙、-丁
15、D-丙、-甲、-丁、-乙 35.每年的7月11日被定位“世界人口日”，人口问题越来越受到国际社会的重视，下图表示三种可能的人口增长曲线，下列说法错误的是：A如果生物种群消长的规律完全适用于人口增长的情况，则世界人口增长应该表现为图中的b曲线B若地球环境对人类种群的容纳量（K）为110亿，则全球人口的最适数量为55亿C为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况, 人类可以适当改变膳食结构，应多以动物性食物为食D如果人口剧增带来的资源短缺现状不能得到有效改善，人口增长趋势终将表现为图中C曲线。36.如图所示，甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射，乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果甲图中b处的
16、生长素浓度为m，设a处的生长素浓度为X，则 AmXn BX= i CnXi37在光裸的岩地演替为森林的过程中，发展期到成熟期群落演替的趋势较为明显。下列四项趋势中，不正确的是 选项生态特征发展期成熟期A.营养结构简单复杂B.有机物总量 较多较少C.抵抗力稳定性弱强D.动物类群丰富度较低较高38下列关于蛋白质工程的说法错误的是A蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类的需要B蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子的结构C蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子D蛋白质工程与基因工程密不可分，又被称为第二代基因工程39多聚酶链式反应（PCR）是一种
17、体外迅速扩增DNA片段的技术。PCR过程一般经历下述三十多次循环：95下使模板DNA变性、解链55下复性（引物与DNA模板链结合）72下引物链延伸（形成新的脱氧核苷酸链）。下列有关PCR过程的叙述中不正确的是： A变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键，也可利用解旋酶实现B复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸DPCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高40.下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群（存在着营养关系）的能量调查：种 群甲乙丙丁戊能量（107kJm2）2.5013.309.800.28220.
18、00图是根据该表数据作出的一些分析，其中与表中数据相符合的是A B C D承德市联校2010-2011学年第一学期期末联考高二生物试题试 题总分核分人复核人题号4142434445 考号 密 封 线 内 不 要 答 题得分第卷（非选择题，包括5个大题，共50分）41（8分）下图甲为神经调控的模式图，图乙为图甲中某一结构的亚显微结构图。请回答下列问题：图甲 图乙 （1）甲图中A、B分别是反射弧中的 和 。（2）如果在图甲所示的Y处膜外安放如图所示的灵敏电流计，给予X点一个强刺激，电流计指针发生 次偏转。（3）某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动。将药物放在X处，刺激Y，肌肉收缩；将药物放在Z，刺激Y
19、，肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中仅对兴奋在 有阻断作用。（4）图乙的结构名称是 ，其中的是 。42（13分）人体内环境稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”。分析下图回答问题：信息分子子子神经递质 A B 肾上腺甲状腺 B细胞C合成并分泌甲状腺激素D 神经调节 体液 肾上腺 细胞反应 细胞反应 细胞反应 （1）写出有关序号代表的生理过程或结构： （2）A的分泌量的多少受到 和 两种信息分子的调节。如果血液中甲状腺激素的含量过多时，A含量的变化趋势是 ，可见，甲状腺激素分泌的分级调节，存在着 调节机制。（3）体内蛋白质合成不足，可能会导致此图免
20、疫调节中 （填字母）物质减少。一般来说，初次免疫时与抗体产生有关的细胞依次包括 。 （4）HIV侵入人体后，主要攻击 细胞，直接影响第三道防线的 免疫。艾滋病人由于免疫功能缺失，恶性肿瘤的发病率会大大升高，由此说明免疫系统还具有 的功能。43（8分）下图表示在生态系统中，能量流经第二营养级的示意图，请分析回答。初级消费者摄入AB次级消费者摄入分解者利用用散失 ？ （1）图中A表示 ；B表示 。除了图中所示，第二营养级同化的能量还有一部分 。（2）从图中可以总结出能量流动的特点是 ， 。（3）在“兔子 狼”这一关系中，狼粪的能量去向与图中 到 表示的途径最相似。（4）若初级消费者摄入的能量为a,
21、排除的粪便量为b,呼吸量为c，则由初级消费者流入次级消费者体内的能量最多为 。44（8分）棉铃虫是一种危害棉花的害虫。我国科学工作者发现一种生活在棉铃虫消化道内的苏云金杆菌能分泌一种毒蛋白使棉铃虫致死，而这种毒蛋白对人畜无害。通过基因工程方法，科学家采用花粉粒通道法将毒蛋白基因转入棉花植株并成功表达，棉铃虫食用了这种转基因棉花的植株后就会造成死亡。花粉粒通道法是指：利用植物花粉萌发时形成的花粉管通道将毒蛋白基因送入胚囊，近而导入尚不具备细胞壁的合子或早期胚体细胞，借助天然的种胚系统，形成含有目的基因的种胚。回答下列相关问题：（1）下列所示的黏性末端是由_种限制性内切酶作用产生的。（2）利用花粉
22、粒通道法将毒蛋白基因导入棉花细胞，此过程是基因操作的基本步骤中的第_步，即_。为减少获得目的基因的盲目性，在获得真核生物的目的基因时，应尽量采用_的方法。（3）该目的基因在导入受体细胞前需要与运载体结合，目前经常使用的运载体有：_、_和_。（4）检测该目的基因是否表达的最简便方法是_。45（13某小组学生观察到某大麦田中长有许多狗尾草，还有食草昆虫、青蛙、蜘蛛和蛇类等动物活动， 请回答：（1）该农田中，相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和，称为 。 假如该大麦田的承包者由于某种原因完全终止了对大麦田的各种管理活动，那么一段时间后，该农田生态系统中占优势地位的生物将是 。 （2）要研究农田
23、土壤中小动物类群的丰富度，要用取样器取样的方法采集、调查，原因是： 。（3）以下是该生态系统的结构简化模型，在不考虑物质的输入和输出的情况下，请用箭头和文字（在、处写文字）完善能量流动模型图解。太阳能能量输出 （4）该小组同学决定探究棉田中土壤微生物的分解作用。在实施探究活动前，对如下几个问题进行了讨论，请你帮他们完善讨论的内容。提出假设：微生物能分解落叶使之腐烂分析实验的自变量是 ，找出无关变量 ； （至少答出2点）。设计实验组和对照组，对实验组的处理： 。确定观测指标 。承德市联校2010-2011学年第一学期期末联考高二生物试题参考答案一、选择题1-5 BDCCC 6-10 DDDCD 11-15 DCACC 16-20 DBCAC 21-25 CBDCD 26-30 CABDD 31-35 DCDBC 36-40 ABBCC（4）有无土壤微生物 土壤的的量是否相同 土壤的的温度是否相同（土壤的的湿度是否相同等其他答案合理也可，每空1分，共3分），将土壤放在60度恒温箱中灭菌1小时（1分） 落叶腐烂的程度（1分） w.w.w.k.s.5.u.c.o.m