1、高一上学期第二次月考物理试题一选择题：（请将你认为正确的答案填写在答题栏内，其中3，6，9题可能有多个答案，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有错误的得0分）1关于摩擦力，下列说法正确的是（ ）A、运动的物体不可能受静摩擦力的作用 B、静止的物体不可能受滑动摩擦力的作用C、两个物体之间有摩擦力存在，则这两个物体之间也一定有弹力存在D、摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反2如右图所示，物体A靠在竖直墙面上，在力F作用下，A、B保持静止。物体B的受力个数为：（ ）A2 B3 C4 D53如右图示，是一质点从位移原点出发的vt图象，下列说法正确的是：（ ）A1s末质点离开原点最远；B2s末质点离开
2、原点最远；C3s末质点离开原点最远；D4s末质点回到原点。4汽车在平直的公路上以20m/s 的速度行驶，当汽车以5的加速度刹车时，刹车2s内与刹车6s内的位移之比为：（ ）A11； B34； C31； D43。vt7.下列图像属于匀加速直线运动的是（ ）vtvttvA B C D.8、某质点的位移随时间的变化关系式x=4t+2t2,x与t的单位分别是m和s。则该质点的初速度和加速度分别是（ ）A.4m/s和4m/s2 B.0和4m/s2 C.4m/s和2m/s2 D.4m/s和09、如图所示，用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O，并用第三根细线连接A、B两小球，然后用某个力F作用在
3、小球A上，使三根细线均处于直线状态，且OB细线恰好沿竖直方向，两小球均处于静止状态。则该力可能为图中的（ ）A、F1 B、F2 C、F3 D、F410.某质点向东运动12m，又向西运动20m，又向北运动6m，则它运动的 路程和位移大小分别是（ ）A2m，10m B38m，10m C14m，6m D38m，6m11.关于运动物体的速度和加速度的关系，以下说法正确的是：（ ）A物体的加速度为零,速度一定为零； B速度越大, 加速度也越大；C速度变化快的物体加速度大； D加速度逐渐减小物体速度将越来越小。12.如图所示，用一轻细绳拴一较大的球，置于倾角为的光滑斜面上，开始时，绳与水平方向的夹角。现用
4、水平力缓慢向左移动斜面(移动时绳不碰到斜面)，则绳的拉力( ) A减小 B增大 C. 先减小后增大 D先增大后减小正阳高中20132014学年上期一年级第二次素质检测班级 姓名 考号 物 理 答 题 卷一、选择题题号123456789101112答案二、填空题 每空2分，共24分二实验题:（13题3分，14题8分，15题6分）13.关于“互成角度的两个共点力的合成”实验，下列说法正确的是 A、实验时必须使分力F1、F2之间夹角为、30、，便于计算合力B、在同一实验中，橡皮条拉长后的结点位置O允许变动C、在同一实验中，只要结点位置不变，无论两个分力如何变化，其合力不变D、用两只弹簧秤拉时，合力的
5、图示F与用一只弹簧秤拉时拉力的图示F不完全重合，说明力的合成的平行四边形定则不一定是普遍成立的14.某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中（1）电火花计时器使用的是_v 的交流电源，如果电源的频率是50Hz，则每隔_s打一个点。（2）如图所示，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中S1=7.05cm，S2=7.68cm，S3=8.33cm，S4=8.95cm，S5=9.61cm，S6=10.26cm，则A点的瞬时速度大小是_m/s,B点的瞬时速度大小是_m/s小车的加速度大小为_（结果均 保留2位有效数字）。 15.为了用弹簧测力计测
6、定两木块A和B间的动摩擦因数，甲、乙两同学分别设计了如图所示的实验方案。（1）为了用某一弹簧测力计的示数表示A和B之间的滑动摩擦力大小，你认为_方案更易于操作。 （2）若A和B的重力分别为100N和150N，当甲中A被拉动时，弹簧测力计a示数为60N，b示数为110N，则A、B间的动摩擦因数为 。 FbFc甲 乙 B A A B abc三计算题（答题时应有必要的文字说明和基本公式，只有答案的不能得分）16.（10分）一辆在平直公路上作匀速直线运动的汽车，在内恰好先后经过相距为的两根电线杆A、B，汽车在经过B电线杆时开始做匀加速直线运动，到达另一电线杆C时速度为，若B、C两电线杆也相距，求：（1）汽车加速时的加速度大小（2）汽车在A、B、C电线杆之间运动的平均速度的大小18.（13分）如图所示，质量为m1=0.4的物体A与质量为m2=2的物体B叠放在倾角为30的斜面上，物体B在平行于斜面向上的拉力F作用下匀速运动，已知A、B总保持相对静止，若A、B间的动摩擦因数为0.4,B与斜面间的动摩擦因数为/4，（g取10 m/s2）求：（1）A、B间的摩擦力大小为多少？（2）拉力F为多少？