1、小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列属于我们购买商品时最应该关注的是（ ）。A.包装袋上的信息B.放的位置C.卖商品的人D.包装袋的设计2.下列哪个同学做到了说话算数？（ ）A.小军和伙伴约好打羽毛球，忘了带球拍B.小明总是故意不交作业C.周末小红按时赴约，和丽丽一起看了一场精彩的电影3.对别人说话算数会有人监督，对自己说话算数需要靠（ ）。A.自觉B.自信C.自尊D.自立4.为了杜绝浪费，下列做法合理的是（ ）。A.洗手抹香皂时，关掉水龙头B.把饭菜都打包回家，然后再扔掉C.晚上关灯，无论发生什么情况都不开灯5.不可以避免的浪费是（ ）。A.上体育课时，
2、电脑没有关B.一张纸写几个字就撕了C.上美术课，美术室里灯全打开D.小宁洗手后水龙头没有关6.下列行为属于合理消费的是（ ）。A.购买进口矿泉水B.去正规商店购买日用品C.购买大量零食D.购买很多衣服7.下面说法合理的是（ ）。A.为了促进经济增长，浪费还是可以的B.我自己挣的钱，浪费点也没啥C.稍微浪费一点没关系，太节约了别人认为我家穷D.我们要养成勤俭节约的好习惯8.你的好朋友参加班干部选举要你帮忙时，你会（ ）。A.分析是否合适B.无条件为他拉票C.只投他的票D.嫉妒，不投他的票9.当同学获奖时，你应该（ ）。A.不服气B.向他学习C.喝倒彩D.到处说他坏话10.谁没有保护好自己的利益?
3、（ ）A.小强到商店买的电动卷笔刀，用了一天就坏了，自认倒霉B.小东家新买的电视机质量有问题，要求商家调换，商家不理，小东妈妈去消费者协会反映情况C.小兰到小卖部买的雪糕融化了，主动找商家调换二.填空题(共10题，共30分)1.保质期短的食品不要一次性购买过多，免得吃不完（ ），造成浪费。2.“由俭入奢易，（ ）。”这句话是古人从生活经验中总结出来的自勉警示之语。3.“我”浪费过粮食、（ ）、（ ）、（ ）等。4.在我们的身边存在着各种各样的冲突。只有正确认识产生冲突的（ ），才能更好地（ ）。5.浪费行为是对劳动者（ ）的尊重。6.（ ）是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证，就要（
4、 ）尽力完成。7.说到做到是一个人（ ）的重要标志。说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。8.我们都渴望获得（ ），但我们首先应该明白什么才是（ ）。9.向朋友提出（ ）的要求，往往会伤害朋友之间的友谊。10.在平时生活中，我们要逐渐养成（ ）的良好习惯。三.判断题(共10题，共20分)1.王菲笑话从乡下转来的新同学太土气。（ ）2.购买商品保存好“三包”卡，是为了便于维修和退换。（ ）3.“谈得来”“有共同经历”这些原因都有可能让你和伙伴成为好朋友。（ ）4.我们只有用心对待别人，帮助别人，才能够交到好朋友。（ ）5.一个人浪费看起来并不多，但日积月累就是个很大的数目。（ ）6
5、.对于浪费现象，我们要持无所谓的态度，因为浪费又不是只有我一个人。（ ）7.同学获奖后，张晓玲不服气说“有啥了不起”。（ ）8.如果购买的商品有质量问题，可以要求商家更换或退货。（ ）9.我们避免浪费，要从自己做起，别人我们管不着。（ ）10.表面和善，背后捣鬼的是损友，帮助我们成长，让我们变得更好的是益友。（ ）四.连线题(共1题，共12分)1.连一连。五.简答题(共5题，共26分)1.当我们在校园受到欺凌时该怎么办？2.小强承诺每天写完作业再看动画片，可是今天动画片提前开演了，他应该怎么办呢？3.浪费有多种表现，请你列举三个实际生活中浪费的例子。4.周末小丽在超市买了彩笔，到家发现有几支笔
6、没水了，她返回超市退换，对方说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？5.在学校生活四年了，我交到了不少朋友哟！我的交友小秘诀：（至少两条）处小秘诀：当朋友有困难时，我愿尽力帮助。当朋友犯错误时，我（ ）。当朋友（ ）时，我 （ ）。六.辨析题(共2题，共14分)1.明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天他却忘拿了，但是他不是故意的。 “爱保证”同学说到做到了吗？说说理由。2.你觉得下面这些买东西的习惯好吗？看到这些行为，你的感觉是什么？我应该对他们说些什么？七.材料题(共1题，共5分)1.联系情景说说。情景一：时间：上午大课间；地点：教室人物：同桌周丽和
7、张华，其他一些女生剧情：周丽经常带一些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着糖果，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃一顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？八.综合题(共3题，共28分)1.我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友，这是什么原因呢？下列说法不能交到朋友的请在括号里打号。（ ）同学获奖后玲玲有些不服气，她说这有什么了不起，我如果参加他哪有机会赢啊？（ ）凯凯不舍得让同学替自己新买的足球，他说你们踢得太狠了。（ ）雅丽觉得新转来的同学又土又笨，从来不和他玩儿。（ ）张磊经常欺负班上弱小的同学。
8、（ ）小明是一个热心肠，总是喜欢帮助别人。2.认真看漫画，思考下面的问题并作答。（1）漫画中的船为什么会翻？（2）看了漫画，你认为该怎么和朋友相处呢？3.想一想：自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗？假如受到过欺负，你是怎么应对的呢？如果欺负过别人，你有没有道歉请求原谅呢？参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.A5.C6.B7.D8.A9.B10.A二.填空题1.过期2.由奢入俭难3.电、；水；文具、纸等4.原因；解决冲突5.劳动成果6.说到做到；想办法7.诚实守信8.友谊；真正的友谊9.不合理10.说到做到三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.要保持
9、镇定。受到欺凌时，最好不要表现出恐惧，这会让欺负你的 恶人觉得你很好欺负而继续欺负你。要及时求助。为了避开欺凌者，最好和他人一起行动，及时向老师、家长或警察求助。要及时报告。看见别的同学受欺负时，也要向老师报告，不要视而不见，成为冷漠的旁观者。2.小强要对自己说话算数，坚持写完作业再看动画片。3.把不爱吃的食物扔掉是浪费。屋里没人时灯长亮着是浪费。水龙头没有拧紧是浪费。4.小丽首先与超市老板协商这件事，如果协商未果，保存好购物发票和彩笔向消费者协会去投诉。5.和同学一起学习，相互交流，共同进步。在同学遇到困难时乐意帮助别人；我及时为他指出错误并和他一起改正错误。帮助我时；我真诚的谢谢他。六.辨
10、析题1.“爱保证”没有说到做到；虽然“爱保证”不是故意忘记，但是他没有尽力来完成这个事情，所以“爱保证”没有说到做到。2.（1）我觉得不是买东西的好习惯。（2）我的感觉是他们的行为很不文明。（3）我应该对他们说，你们这样做给售货员造成了麻烦，给商店和顾客造成了损失。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎样才能交上朋友，怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出，朋友在生活中建立，朋友在分享中建立。朋友不是等来的，想来的，而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.（）同学获奖后玲玲有些不服气，她说这有什么了不起，我如果参加他哪有机会赢啊？（）凯凯不舍得让同学替自己新买的足球，他说
11、你们踢得太狠了。（）雅丽觉得新转来的同学又土又笨，从来不和他玩儿。（）张磊经常欺负班上弱小的同学。2.（1）一个朋友自私吃独食，不给另一个吃，不懂得分享与合作的重要性，于是他们的友谊就破裂了，友谊的小船也就翻了。（2）我认为朋友之间相处应做到以下几点：认真诚相待，不虚情假意。彼此信任，打心底信任对方。相互尊重，做到“己所不欲，勿施于人”。患难与共。有福同享的不一定是朋友，有难同当才是朋友。要舍得分享，不要吝啬自己的付出。3.示例：有一次，同桌的笔掉地上了，我不小心给他踩坏了，他让我赔，我说：“谁让你的笔掉地上的？不掉地上我会踩到吗？”我们越吵越凶，最后了打起来。老师把我们叫到办公室，让我们反思自己的行为，我认识到自己太冲动了，遇到问题，应该冷静的和同桌交换意见，商议解决的方法，不能解决找同学或老师帮忙。最终，我和同桌互相道歉，也都原谅了对方。