1、小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.造成校园里的冲突原因有（ ）。遇事不冲动误会理解对方爱计较不文明用语A. B. C.2.如果有高年级同学在放学回家的路上向你收“保护费”，还威胁不准说出去，你该（ ）。A.乖乖给钱B.先讲道理，再想办法脱身去报告C.先打架再说D.先给他，再找比我小的同学抢回来3.下列属于合理要求的是（ ）。A.游戏机B.昂贵的名牌书包C.买生活必须品4.与同学发生争执，不应（ ）。A.保持冷静，理智面对B.武力解决C.如果自己处理不了，可以找老师帮助5.很多浪费行为是我们错误的想法导致的，比如（ ）。A.小丽认为，浪费行为的人多着呢，我自己
2、节约没用。B.小玲认为，在饭店请客，要按需点餐，免得吃不完。C.小华认为，保质期短的食品，即便是搞促销，我们也可以尽量少买些。6.不利于化解冲突的是（ ）。A.控制情绪，保持冷静B.理直气壮，严厉指责C.交换意见，讲清道理D.换位思考，理解他人7.下列属于不文明的购物现象的是（ ）。A.与售货员交谈有礼貌B.不随意撕毁包装C.购买水果时，轻拿轻放D.试用物品后，随地乱扔8.产生冲突并不可怕，采用正确的方法可以很好的化解冲突。下列（ ）项没有采取好的办法。A.控制情绪，保持冷静B.交换意见，讲清道理C.换位思考，理解他人D.不与人协商，也不道歉9.哪一物品来自于工业生产（ ）。A.面包B.木材C
3、.冰箱10.关于发票，下面理解不正确的是（ ）。A.如果你不要发票，我可以给你便宜点B.消费者有权索要发票C.发票是消费者更换、保修商品，解决纠纷、索要赔偿的凭证D.发票是国家管理财政、征收税款的重要工具二.填空题(共10题，共28分)1.能避免发生冲突，往往取决于我们处理矛盾的（ ），（ ）不同，结果也就不同。2.我们总是希望父母能够（ ）自己的需求。3.根据实际需要合理消费，是拥有（ ）的重要条件。4.有计划的消费是（ ）。5.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的（ ）。6.（ ）不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。7.当冲突双方无法自己解决问题时，可以请（ ）、（ ）、
4、（ ）等人来协助解决。8.打架斗殴，辱骂他人是（ ）行为。9.我们在学会（ ）的同时，也需要学会用合理的方式（ ）。10.把不爱吃的食物扔掉就是（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.校园生活充满快乐，没有任何冲突。（ ）2.当我们被同学欺负时，我们决不能忍气吞声。（ ）3.作为好朋友，应该处处赞扬对方，而不应该有批评。（ ）4.答应别人的事就应当做好。自己做不了的事就不要答应别人。（ ）5.诚信是一个人的重要品质，说话算数受人尊敬，而那些说话不算数的人不仅会对别人造成伤害，还会对自己造成伤害。（ ）6.好朋友有了缺点千万不要指出来，不然会产生矛盾。（ ）7.我们只有用心对待别人，帮助别人
5、，才能够交到好朋友。（ ）8.消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的背包。（ ）9.两人发生冲突，一定是两人都有责任。（ ）10.买东西前先看清楚保质期再买。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.同学之间，产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步 换位思考，理解他人。第二步 交换意见，讲清道理。第三步 控制情绪，保持冷静。第四步 请人调节，解决冲突。第五步 商议办法，和谐相处。五.简答题(共5题，共25分)1.你承诺每天写完作业再看动画片，可是今天你喜欢的动画片提前开演了，面对诱惑，你应该怎么办呢？2.请结合自己的成长经历
6、，说一说化解冲突的方法。3.在生活中，并不是所有的要求都能得到满足，我们应该怎么做？4.购物时遇到矛盾和问题，该怎么办？5.真正的友谊应该表现在哪些方面？六.辨析题(共2题，共14分)1.如果好朋友指出自己的错误，我们应该怎样对待？2.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗？说说理由（1）李媛和张青相约去看电影，可李媛的自行车坏了，不能按时到电影院，她用手机及时通知了张青。（2）明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天他却忘拿了，但是他不是故意的。七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回
7、去，等我回来了杀猪给你吃。” 妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？” 曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共18分)1.请说出一个关于诚信的故事，并说一说诚信的重要性。2.小强是一名二年级的小学生。两年来，
8、他不仅一个好朋友也没有，而且被班上的很多同学欺负。这让他很苦恼，有时候他甚至都不想上学了。同学们，让我们帮帮小强吧！（1）小强应该如何应对班里同学的欺负？（2）小强如果在校外受到欺负应该怎么办？3.明明跟丽丽约好去丽丽家写作业，但是明明家来了客人，去不了了，明明该怎么办？参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.A6.B7.D8.D9.C10.A二.填空题1.方式；方式2.满足3.健康生活4.量入为出5.消费者6.说话不算数7.同学；老师；父母8.不良9.保护自己；摆脱烦恼10.浪费三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：五.简答题1.先完成作业，再看动画片
9、。对自己说话也要算数，我们小学生在平时生活中，要逐渐养成说到做到的良好习惯。2.控制自己的情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议方法，和谐相处；请人调解，解决冲突。3.（1）体贴父母，想想父母的辛苦和难处，不提让母为难的要求。（2）不赶时髦，不要攀比。4.购物时遇到矛盾和问题，首先应与商家、厂家协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。5.当朋友有困难时，应尽力帮助；当朋友犯错误时，应该批评指正；当朋友帮助自己时，应当心存感激；当明友伤心时，应当给予足够的关心；当朋友成功时，应当表示祝贺等等。六.辨析题1.对于好朋友指出的错误，我们应该理性对待，认真听取并且积
10、极改正，还可以请朋友监督自己。2.（1）李媛说到做到了；她是因为客观原因没有及时赶到电影院，而且后来还及时通知了好友，所以李媛说到做到了。（2）“爱保证”没有说到做到；虽然“爱保证”不是故意忘记，但是他没有尽力来完成这个事情，所以“爱保证”没有说到做到。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.曾子杀猪。诚信是对自身良知的忠实，自己说出口的话即是一种承诺，而承诺便是种责任，这既是对他人也是对自己良知的责任。我们在社会中行走，就应该遵从一定的规则，有章必循，有诺必践，有法必依。否则：就是失去立身之本，整个社会也就失去运行之规。2.（1）可以向老师求助，也要从自身出发，找出和同学相处不融洽的原因，努力改正。（2）要保持冷静，不要害怕；观察周围环境，寻找脱身方法；向路过的大人或附近的居民救助；可以先妥协，记住对方特征，事后报警。3.明明应该打电话告诉丽丽，自己有事去不了了，并请丽丽原谅。