1、2014高考百天仿真冲刺卷语文卷八第I卷（选择题，共45分）一、（18分，每小题3分）1下列词语加点字的读音，全正确的一项是：（ ）A、干坼(ch) 短暂(zhn) 中肯(zhng) 审时度(du)势B、脂(zh)肪 跻(j)身 瘦削(xu) 海市蜃(shn)楼C、梦魇(yn) 押解(ji) 塑(s)料 暴戾恣(z)睢 D、泄露(lu) 酗(x)酒 剖(pu)析 有的放矢(sh)2下列各组词语中，有两个错别字的一组是 （ ） A.屏幛 乌烟瘴气 通谍 面黄饥瘦 B.摒弃 孓然一身 消弭 市场扫瞄 C.伸张 披沙捡金 噩梦 昭然若揭 D.缉捕 食不裹腹 炫耀 碑帖临摹3依次填入下列各句横线处的词
2、语，恰当的一组是（ ）市场法制不健全，监督管理机制滞后，经济活动中合法与不合法的_不分明。有些人利用税制改革的机会，故意把水搅浑，乘机哄抬物价_暴利。描写差不多没有，偶然有，也只就那农村生活里取喻，_了当，可谓新鲜有味。界限 牟取 简捷界线 谋取 简洁界限 谋取 简洁界线 牟取 简捷4、下列各句中的成语使用准确无误的一项是（ ）A. 除了银河系的星星以外，河外星系里还有无数的星星，真是不胜枚举。B. 假货装了三卡车，从假百货到假彩电应有尽有。C. 这里地震之后，迅速盖起了房屋，恢复了生产，如果没有党的领导，要想取得胜利是不堪设想的。D. 你们到北京去的事，让我去找领导也没有用，因为师出无名，让
3、他怎么批呢？5下列各句中，没有语病的一句是 A前不久，在加拿大召开的有20个国家，400多位科学家参加的第八届激光学术会议上，这两篇论文受到高度重视，给予了颇高评价。 B文章里的中心思想确定以后，还要根据中心思想的需要，认真地组织、选择材料C其实，只要部分观众适应了字幕版的放映方式，根本就没有必要不因为配音这一环节而造成不必要的资金消耗。 D血液是运送生命物质的长河，一旦病毒、细菌等病害侵入我们的身体，它也是保护我们身体的卫士。6依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）特别是每当早晨和傍晚，眺望环山，别有一番大自然的风韵。早晨_，在青青苍苍中，乳白色的云纱飘游山腰，
4、像仙娥在轻轻起舞。傍晚，_，转眼间，_，在暮色降临山野的苍茫中，峰顶却凝聚着一片彩霞，经久不灭。千山初醒，朝云出岫朝云出岫，千山初醒万山倾泻霞光，重峦映照夕阳夕阳映照重峦，霞光倾泻万山太阳落山，霞光消退霞光消退，太阳落山 二、阅读下面一段文言文，完成1116题。（15分，每小题3分） 郦生食其（y j）者，陈留高最人也。好读书，家贫落魄，无以为衣食业，为里监门吏。然县中贤豪不敢役，肥中皆谓之狂生。 及陈胜、项梁等起，诸将徇地过高阳者数十人，郦生了其将皆握，好苛礼自用，不能听大度之言，乃深自藏匿。后闻沛公将兵略地陈留郊，沛公麾下骑士适郦生里中子也，沛公时时问邑中贤士豪俊。骑士归，郦生见谓之曰：“
5、吾闻沛公慢而易人，多大略，此真吾所愿从游，莫为若见沛公，谓曰臣里有郦生，年六十余，长八尺，人皆谓之狂生，生自谓我非狂生。”骑日“沛公不好儒，诸客冠儒冠来者，沛公辄解其冠，溲溺其中。与人言，常大骂。可以儒生说也”，郦生曰：“弟言之。”骑士从容言如郦生所诫者。 沛公至高阳传舍，使人召郦生。郦生至，入谒，沛公方倨床使两女子洗足，而见郦生入，则长揖不拜，曰：“足下欲助秦攻诸侯乎？且欲率诸侯破秦也。”郦生曰：“必聚徒合义兵诛无道秦，不宜倨见长者。”于是沛公辍洗，起摄衣，延郦生上坐，谢之。郦生因言六国从横时诸侯相率而攻秦。沛公喜，赐郦问曰：“计将安出？”郦生曰：“足下起纠合之从，收散乱之兵，不满万人，欲以
6、径入强秦，此所谓探虎口者也。夫陈留，天下之冲，四通五达之郊也，今其城又多积粟。臣善其令，请得使之，令下足下。即不听，足下举兵攻之，臣为内应。”于是遣郦生行，沛公引兵随之，遂下陈留。号郦广野君。 7、下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是 （ ）A诸将徇地过高阳者数十人 徇：巡行。 B溲溺其中 溲溺：撒尿。 C夫陈留，天下之冲。 冲：交通要道。 D于是沛公辍洗，超摄衣。 摄：整理。 8、下列各组中加点的词的意义，相同的一组是 （ ）A 后闻沛公将兵略地陈留郊 吾闻沛公慢而易人，多大略 B 沛公方倨床使两女子洗足 不宜倨见长者 C 且欲率诸侯破秦也 故诸侯相率而攻秦 D 使人召郦生 请得使之
7、9、下列各句括号中补出的省略成份，有误的一项是 （ ）A （某）未可以儒生说（之）也 B （若）弟言之 C 足下欲以（之）径入强秦 D （陈留令）即不听，足下举兵攻之 10、郦食其谒见刘邦时，以自己的言行使刘邦从瞧不起他转变为请他上坐。下面句子中，表现郦食其这方面言行的一组是 （ ） 入，则长揖不拜 因言六国从横时“足下欲助秦攻诸侯乎？且欲率诸侯破秦也？” “欲以径入强秦，此所谓探虎口者也。” “必聚徒合义兵诛无道秦，不宜倨见长者。” “夫陈留，天下之冲，四通五达之郊也，今其城又多积粟。臣善其令，请得使之，令下足下。即不听，足下举兵攻之，臣为内应。” A B C D 11下列评述不符合原文意思
8、的一项是 （ ）A、郦食其作为谋士，选择人主很有眼光，对好苛礼自用、不能听大度之言的诸将，态度是“深自藏匿”，不屑与交；而对“慢而易人”但“多大略”的刘邦，却认为“此真吾所愿从游”，主动要求去见他。 B、郦食其有才干，很自信，明知刘邦“不好儒”，并且常以无礼的态度羞辱儒生，仍然请人传言要见刘邦。因为他相信，“多大略”、“时时问邑中贤士豪俊”的刘邦是不可能不需要有才干的人辅佐自己成就大业的。 C、郦食其初次谒见刘邦就表现出过人的胆略和善于说服人的口才。面对傲慢的刘邦，他“长揖不拜”，并故意提出了足以激怒刘邦的问题，然后顺着刘邦的回答提醒他，要成就大业就“不宜倨见长者”，从而折服了刘邦。 D郦食其
9、在和刘邦谈了昔日“六国从横”的时势，博得刘邦高兴以后，又提出先攻取和怎样攻取陈留的建议。这反映了他胸有韬略，具有远见卓识，但也表现出他有好发号施令、自以为能的弱点。三、阅读下面的文字，完成1215题。（12分，每小题3分） 建筑成为一个重要的审美对象，首先是因为他凝聚着人类物质生产的巨大劳动，是人类自觉地改造客观世界的直接成果。建筑虽然起源于防寒、祛暑荫蔽、安全等实用的生活要求，但在建筑史上，人类对解决生活实用而付出的创作劳动却远远不如非实用的方面付出的多。宫殿、庙宇、祭坛、陵墓、教堂、纪念碑、园林等等，这些全部或基本上服务于精神生活的建筑，其成就远远超过了住宅、作坊、堡寨等服务于物质生活的建
10、筑。建筑形式、建筑风格的演变，往往是一代社会物质生活和精神生活最敏感的见证，在西方，人们形象地称建筑是“石头写成的历史”。 人对建筑的美感，客现上来源于建筑的形式，舒畅、别扭、恐怖、惊讶、幽静、轻松、肃穆这是视觉反应的直觉情绪；质朴、刚健、柔和、雍容、华贵、纤秀、端庄这就进入了初步的审美判断。所有这些主观的感受，无不是建筑的序列组合、空间安排、比例尺度、选型式样、色彩质地、装饰花纹等等外在形式的反映。但是这些感受（美感）又不是抽象的，其中往往包涵着 某些特定的内容 ，因而使得建筑的美感有可能突破单纯形式美的法则而深化发挥。像秩序井然的北京城, 宏阔显赫的故宫， 圣洁高傲的天坛， 诗情画意的苏州
11、园林，清幽别致的峨眉山寺，安宁雅静的四合院住宅， 端庄高雅的希腊神庙,威慑压抑的哥特式教堂,豪华眩目的凡尔赛宫，冷峻刻板的摩天大楼 所有这些具体感觉形式，无不包涵着深刻的历史因素，以及整个时代的民族的审美倾向，无不包涵着悬念、感触、素养、格调等等主观因素，建筑的美感是朦胧的，但又可以是明确的；是抽象的，但又可以是具体的；是无声的空间凝聚，但又可以是有声有色的时间的延伸。目前对建筑美学研究的对象和方法还没有形成完整的体系，甚至给建筑美学下一个定义也是困难的。但是，把建筑作为一项艺术门类从它的艺术特征，它的艺术风格和它的形式美法则入手加以研究，无疑将有助于探索更为深入广阔的课题，例如，建筑美感的组
12、成因素，特别是它的心理构成因素，建筑创作的形象思维特征，自然美与环境美的美学内容，形式美的形式与发展等等。 12在西方，人们形象地称建筑是“石头写成的历史”，其原因是（ ） A建筑凝聚着人类物质生产的巨大劳动，是人类自觉改造客观世界的直接成果。 B建筑服务于精神生活成就突出，其形式、风格的演变，常是一代社会物质生活和精神生活的见证。C建筑是一个重要的审美对象，而对其具体观照会获得更多的美学感受。D建筑服务于精神生活，也服务于物质生活，两者都包涵了历史的审美因素。13第二段画有曲线的句子：“某些特定的内容。”主要指的是 （ ）A客观上来源于建筑形式的美感，既是直觉情绪，又是初步的审美判断。B所有
13、的主观感受，都是建筑组合、尺度、式样、花纹等外在形式的反映。C建筑美感的深化和发挥大大地突破了单纯的形式美法则，从而获得更多内容。D建筑包涵着深刻的历史因素，整个时代的民族审美倾向，以及悬念、感触、素养、格调等主观因素。 14下列理解不符合原文意思的一项是 （ ）A. 文中画有横线的词语，在内容表达上起着极其重要的作用：说明人们对建筑感受是具体的。 B文章的第一段是从建筑美感的来源、具体内容、流变性等三个方面阐述作者观点的。 C本文结尾提出了作者的主张，要从建筑艺术特征、艺术风格和形式美法则入手以研究建筑美学。 D全文按照提出问题、分析问题、解决问题的写作思路布局谋篇，叙议结合，有的放矢，充分
14、阐述了当今建筑美学研究的课题缺陷。15根据本文提供的信息，以下推断正确的一项是 （ ）A.建筑美学的研究历史悠久，虽然目前还没有建立起独立的完整体系，但将来必定成为一门艺术性较强的新兴学科。B.建筑美感源于形式，但随着时代向前发展，所有美感必将突破单纯的形式美法则而得以升华。 C.建筑美感终会明确具体，并成为有声有色的时间延伸，从流动到稳定，从单纯到复杂。D.建筑美学研究应该作为一项艺术门类，它必定有助于课题空间拓展、深入探索和建筑学健康发展。第卷（共105分）四、阅读下面的文章，完成1619题（共18分） 谈生命冰 心我不敢说生命是什么 ， 我只能说生命像什么 。生命像向东流的一江春水 ，他
15、从最高处发源，冰雪是他的前身。他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折的穿过了悬崖峭壁，冲倒了层沙积土，挟卷着滚滚的沙石，快乐勇敢的流走，一路上他享受着他所遭遇的一切：有时候他遇到岩前阻，他愤激的奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪的起伏催逼，直到他过了，冲倒了这危崖他才心平气和的一泻千里。有时候他经过了细细的平沙斜阳芳草里，看见了夹岸红艳的桃花，他快乐而又羞怯，静静的流着，低低的吟唱着，轻轻的度过这一段浪漫的行程。有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他心魂惊骇，疾风吹卷起他，大雨击打着他，他暂时浑浊了，扰乱了，而雨过天晴，又加给他许多新生的力量。有时候他遇到了晚霞和新月，向他
16、照耀，向他投影，清冷中带些幽幽的温暖，这时他只想憩息，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼着他向前走终于有一天，他远远的望见了大海，呵!他已到了行程的终结，这大海，使他屏息，使他低头，她多么辽阔，多么伟大!多么光明，又多么黑暗!大海庄严的伸出臂儿来接引他，他一声不响的流入她的怀里。他消融了，归化了，说不上快乐，也没有悲哀!也许有一天，他再从海上蓬蓬的雨点中升起，飞向西来，再形成一道江流，再冲倒两旁的石壁，再来寻夹岸的桃花。然而我不敢说来生，也不敢信来生!生命又像一棵小树，他从地底聚集起许多生力，在冰雪下欠伸，在早春润湿的泥土中，勇敢快乐的破壳出来。他也许长在平原上，岩石上，城墙上，只要他抬头看见
17、了天，呵!看见了天!他便伸出嫩叶来吸收空气，承受日光，在雨中吟唱，在风中跳舞，他也许受着大树的荫遮，也许受着大树的覆压，而他青春生长的力量，终使他穿枝拂叶的挣脱了出来，在烈日下挺立抬头!他遇着骄奢的春天，他也许开出满树的繁花，蜂蝶围绕着他飘翔喧闹，小鸟在他枝头欣赏歌唱，他会听见黄莺清吟，杜鹃啼血，也许还听见枭鸟的怪鸣。他长到最茂盛的中年，他伸展出他如盖的浓荫，来荫庇树下的幽花芳草，他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与芳馨。秋风起了，将他叶子，由浓绿吹到绯红，秋阳下他再有一番的庄严灿烂，不是开花的骄傲，也不是结果的快乐，而是成功后的宁静和怡悦!终于有一天，冬天的朔风，把他的黄叶干枝，卷落吹抖
18、，他无力的在空中旋舞，在根下呻吟，大地庄严的伸出臂儿来接引他，他一声不响的落在她的怀里。他消融了，归化了，他说不上快乐，也没有悲哀!也许有一天，他再从地下的果仁中，破裂了出来，又长成一棵小树，再穿过丛莽的严遮，再来听黄莺的歌唱。然而我不敢说来生，也不敢信来生。宇宙是一个大生命，我们是宇宙大气中之一息。江流入海，叶落归根；我们是大生命中之一滴，大生命中之一叶。在宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多么渺小，而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。等于水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感
19、谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽?我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。 (文汇报1999年3月4日) 注:冰心(19001999)，现代著名女作家。云翳，作者在另一篇散文中曾这样说： “快乐是一抹微云，痛苦是压城的乌云。”(霞1985年)16“生命是什么”与“生命像什么”只有一字之差，作者为什么对前者“不敢说”而对后者“能说”呢?请根据文意或语境写出你的理解。(4分) 17.在文中作者分别将生命比成“一江春水”和“一棵小树”并加以充分展开，请联系作者思路，分析作者这样写的用意。(4分) 18.请分别说明以
20、下三句话在文中的意思。(6分) (1) 多么光明，又多么黑暗!(2) 他说不上快乐，也没有悲哀! (3) 愿你生命中有足够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。19.下列对这篇散文的赏析，正确的两项是(4分) （ ）A.本文用充满哲理性的语言，对生命过程进行了形象的描述，抒发了一位世纪老人对生命的独特感悟和绝唱。 B.关于生命和生命的意义，原是一个复杂严肃的话题，但作者却能深入浅出，娓娓道来，在说理方法上与鲁迅先生的拿来主义具有异曲同工之妙。 C.本文语言形象生动，许多句子不乏深刻的比喻象征意义，如“斜阳芳草里，看到了夹岸桃花”，就使人感受到生命晚景的瑰丽。D.本文结构严谨，开合自如，行文上非常注意
21、前后照应，如结尾一段中说“一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行”，就与第一段对江流入海过程的叙写完全照应。E.本文反复说“我不敢说来生，也不敢相信来生!”，又说“我们是多么卑微，多么渺小”，这些看似与本文积极乐观的主题不太和谐的略带宿命和伤感的文字，应作正话反说理解。五（共15分）20阅读下列文言语段，翻译画线句子。（5分） 范仲淹以言事贬，在廷多论救，司谏高若讷独以为当黜。（欧阳）修贻书责之，谓其不复知人间有羞耻事。若讷上其书，坐贬夷陵令。仲淹使陕西，掌管书记。修笑而辞曰：“昔者之举，岂以为己利哉？同其退不同其进可也。”修论事切直，人视之如仇，帝独奖其敢言，面赐五品服。顾侍臣曰：“如欧
22、阳修者，何处得来？”同修起居注，遂知制诰。故事，必试而后命，帝知修，诏特除之。 鉴赏下面一首宋词,回答问题（6分）小重山岳 飞昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。白首为功名。旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听?21对这首词中语句的解说，不恰当的一项是（ ）（2分）A.“独自绕阶行”写作者深夜梦回后的行动，可见其心情极不平静。B.“帘外月胧明”写户外朦胧美妙的月色，使作者感到淡淡的喜悦。C.“旧山松竹老，阻归程”写作者出征时间不短了，社稷苍生正处在危难之际，自己不能独善其身，归隐故乡。D.“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听？”写作者想借琴
23、声表达忠心，但不被朝廷理解，痛苦万分。22 .试对第一句中”寒” 的字做一简要分析（4分）23.默写（4分）忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟， 。（梦游天姥吟留别）大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如丝雨， 。（琵琶行） 五、语言运用(共12分)24.为使下面的语句简洁并保持原意，需要删除一些画线的词语。在删除时，哪些词语是必须保留的?将其序号填在横线上。(4分)在 冰封雪盖的寒冷的极地，夜里，人们只要举目遥望夜空，常常能见到五光十色的，千姿百态的，各种各样形状的极光。必须保留的是_25.运用联想或想象，将“月光”“鲜花”“老人”三个词连缀成一段话。要求：要合情合理。不超过60字。(4分)26.请在知识时间真
24、理中任选一个词仿写语句。（4分）人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊是不容易的；友谊需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。（德 马克思）27.阅读下面的文字，根据要求作文。 坦荡是一份感觉。它无声无形，只要每个人自己在心灵深处认定。坦荡地生活，会有一份轻松，一份平静。坦荡地生活，会有一个充实的人生。当我们成功时，我们会庆幸自己的努力；当我们失败时，我们咀嚼自己的苦涩；当我们宽容时，我们拥有自己的博大；当我们给予时，我们享受着美丽的人生。坦荡生活，快乐会如期而至；坦荡生活，便是享受人生本身。 请以“坦荡”为话题写一篇文章。文体不限，题目自拟，不少于800字。(二)第I卷（
25、选择题，共45分）一、(18分，每小题3分) 1下列加点字注音全都正确的一项是（ ）A 阴 霾(mi) 奇 葩(p) 倨(j)傲 摈(bng)除 B 脂（zh）肪 潜(qin)伏 臀(tn)部 酩酊(dng) C 供（gng）养 隽(jun)永 木讷(n) 脊(j)梁 D 羞 赧（nn） 缉(q)拿 盘桓(hun) 祛(q)暑 2下列各项中只有一个错别字的是 （ ）A鱼龙混杂 耳熟能详 望洋兴叹 束手无策 B销声匿迹 歪风邪气 胁从不问 修葺一新C相形见拙 食不果腹 雍容华贵 插科打诨D惩一警百 飞短流长 蓬毕生辉 哀声叹气3 .依次填入下列句子的词语恰当的一项是（ ）学习古诗词，应当在理解的
26、基础上认真背诵，使自己 受用不尽。 国际互连网的建立， 了各国文化，传递了最新信息。 没有 过人生的苦辣，又怎能懂得长辈们创业的艰4难呢？ A终身 沟通 体味 B终生 沟通 体验 C终生 勾通 体验 D终身 勾通 体味 4.下列句子中加点成语使用正确的一项是 （ ） A这则消息早已是明日黄花，但他还以为是新闻呢。 B在几十年的风雨同行中，他俩总是同甘共苦， 讳莫如深。 C我到了兰亭，漫步在山阴道上，风景 络绎不绝，使我应接不暇。 D秋雨湿透了衣衫，她双手交叉护在胸前，想留住一点温暖，可没有用，她仍然颤抖着， 噤若寒蝉。 5.填入下面横线处，上下文衔接最恰当的是 （ ）古街虽窄小，却并不失去平直
27、简约， 有了音乐的节奏。 把整个一座古镇引宕得一波三折， 一头曲曲折折地延伸过去， 一头勾联着古街， 一条幽深的小巷细弄，A. B. C. D. 6.填入下文最恰当的一项是面对一片昨天还青涩的果子经过夜的洗礼，竟已成熟了，可以深切的感觉到生命的跃动，知道每一株果树全有着使果子成长的力量。a我小心的采下水蜜桃，b我小心的将水蜜桃采下 放在已铺满软纸的箩筐里，a手里能感觉到水蜜桃的重量，以及那充满甜水的内部质地 b手里能感觉到水蜜桃充满甜水的内部质地,以及那重量， 捧在手里的水蜜桃，虽已离开了它的树枝，却像一棵果树的心。A a a B a b C b a D b b二、阅读下面一段文言文，完成71
28、1题。（每小题3分，共15分）当是之时，匈奴新大入朝 ，杀北地都尉 。上以胡寇为意，乃卒复问唐曰：“公何以知吾不能用廉颇、李牧也？”唐对曰：“臣闻上古王者之遣将也，跪而推毂，曰阃以内者，寡人制之；阃以外者，将军制之。军功爵赏皆决于外，归而奏之。此非虚言也。臣大父言，李牧为赵将居边，军市之租皆自用飨士，赏赐决于外，不从中扰也。委任而责成功，故李牧乃得尽其智能，遣选车千三百乘，彀骑万三千，百金之士十万，是以北逐单于，破东胡，灭澹林，西抑强秦，南支韩、魏。当是之时，赵几霸。其后会赵王迁立，其母倡（乐家之女）也。王迁立，乃用郭开谗，卒诛李牧，令颜聚代之。是以兵破士北，为秦所禽灭。今臣窃闻魏尚为云中守，
29、其军市租尽以飨士卒，出私养钱，五日一椎牛，飨宾客军吏舍人，是以匈奴远避，不近云中之塞。虏曾一入，尚率车骑击之，所杀甚众，夫士卒尽家人子，起田中从军，安知尺籍伍符！终日力战，斩首捕虏，上功莫府，一言不相应，文吏以法绳之。其赏不行而吏奉法必用。臣愚，以为陛下法太明，赏太轻，罚太重。且云中守魏尚坐上功首虏差六级，陛下下之吏，削其爵，罚作之。由此言之，陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也。臣诚愚，触忌讳，死罪！死罪！”文帝说，是日令冯唐持节赦魏尚，复以为云中守，而拜唐为车骑都尉，主中尉及郡国车士。 (史记张释之冯唐列传) 7下列带点词语解释不正确的一项是（ ） A乃卒复问唐曰 卒：士卒 B其军市租尽以飨士卒
30、飨：犒劳 C五日一椎牛 椎：椎刺 D是以兵破士北 北：败逃 8分别比较下列两组句子中加点词的意思，判断正确的一项是 （ ） 是以兵破士北 乃卒复问唐曰上以胡寇为意 蒙冲斗舰乃以千数 A两个“以”不同，两个“乃”相同。 B两个“以”相同，两个“乃”不同。 C两个“以”不同，两个“乃”也不同。 D两个“以”相同，两个“乃”也相同。 9从句式的角度看，对下列两组句子中加点的部分的判断，正确的一项是 （ ） 军市之租皆自用飨士 其军市租尽以飨士卒 上功莫府，一言不相应，文吏以法绳之且云中守魏尚坐上功首虏差六级 A不同 不同 B相同 相同 C相同 不同D不同 相同 10.下列句子分别编为四组，从分句间语
31、意关系角度看，相同的一组是（ ） 委任而责成功，故李牧乃得尽其智能。 陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也。 文帝说，是日令冯唐持节赦魏尚。陛下法太明，赏太轻，罚太重。A B C D 11.下列叙述不符合原文意思的一项是 （ ） A冯唐并非法官，但能出以公义，慷慨进言。 B司马迁歌颂冯唐高尚品质的同时，也赞扬了文帝的善于纳谏。C冯唐认为，陛下不能重用魏尚，就是因为不重用廉颇、李牧。D冯唐用模拟的手法说魏尚与李牧一样，均能爱护士卒，尊重宾客军吏舍人。三、阅读下列一段文字，完成12- 15题（每小题3分，共12分）太阳热能发电，这是在不久的将来发展前景最光明的太阳能技术。这类系统将太阳的热汇集起来，产生5
32、008000的温度。热可以用于工业过程（如罐头制造与食品生产）、脱盐和水的净化。收集太阳光以提供热能的主要手段有三：中央接收器、抛物面反射盘、抛物反射槽。在中央接收器系统中，有分布在一片地上的反射反射镜将太阳光聚焦在中央塔的塔顶上一台集热器上。70年代，分析家曾认为这是最有发展前途的系统。但由于下列几个问题的存在，影响了它的发展：中央聚热器必须在高温下操作；需要能在白天极热和夜晚低温之间循环作业的材料，这种材料很昂贵。为了避免这些问题，一些公司正在恢复使用外燃机，其中有几家在试用“斯特林循环”外燃机。斯特林系统是迄今效率最好的太阳能发电方法。原因之一是发动机所产生的是交流电。这种受太阳能驱动的
33、外燃机保留了光伏电池的许多优点：大小型装置效率都很好，易于安装，无污染。时下很受欢迎的另一种太阳能技术是行一聚焦器。在今后50年内，它很可能在太阳能市场上居主导地位。行一聚集器是呈抛物状的聚焦器，将太阳光聚在槽中央沿槽长方向配置的管子上。流体通过管子时被加热，变为蒸汽或热液从管子的另一端出来。可用驱动涡轮机或其他机械。它设计简单，易于掌握，只须增减槽子的数量便能产生较大、较小的电量，在较低温度下也能运行。12、本文中，收集太阳光提供热能的主要目的是（ ）A、用于工业过程（如罐头制造与食品生产）、脱盐和水的净化。B、利用太阳光，开发新能源。C、太阳能发电。D、产生500C8000C的温度。13、
34、对文中划线处的意思理解正确的一项是（ ）A、使用“斯特林循环”外燃机能从根本上避免中央接收器系统的弊端。B、70年代，分析家对中央接收器系统的发展前途的预见是完全错误的。C、中央接收器系统在运作中发现的问题不是不能解决的。D、恢复使用外燃机的根本原因是为了降低中央接收器的成本。14、下列说法符合原文意思的一项是（ ）A、在不久的将来发展前景最光明的太阳能技术主要是指收集太阳光提供热能，并利用太阳热能发电。B、中央接收器、抛物面反射盘和抛物面反射槽，是收集太阳热能发电的三种主要手段。C、由于斯特林系统发电机能产生高压交流电，这使它成为迄今效率最好的太阳能发电方法。D、行一聚集集热器是时下最受欢迎
35、的并将在今后太阳能市场上居主导地位的一种太阳能技术。15、根据全文提供的信息，以下推断正确的一项是（ ）A、随着技术的成熟，不久的将来，太阳热能发电将成为最主要的发电形式。B、目前效率最好的太阳能发电系统是斯特林系统，但在今后50年内，很可能会被行一聚热器所取代。C、行一聚热器的是今后太阳能发电的主导形式，它甚至在温度较低的阴天或是夜晚也能运行。D、太阳能发电的技术目前还不是很成熟，还不能大规模地推广应用。第卷（共105分）四 、阅读下面的文字，完成1619题。 （共18分）那一束伴地莲在我的故乡，每年春天，都遍生一种野草，或许因为多，平常至极，很少有人能叫出它的名字来。尽管一眼就能认出它高高
36、的枝，苍绿的叶。 早春它是不开花的，到了春末夏始，桃花李花都一齐谢了，大地又显单调的时候，它才绽开一粒粒小骨朵，雪白的瓣，乳黄的蕊，不足指甲大的小花儿开在坡上、荒地头、野沟边，如夜空里的繁星，簇簇丛丛灿烂一片，随风散布一种沁人的苦香。 在我的印象中，它的花期很长，要过一整个酷烈的夏季，似乎在仲秋前后，也许会有两三朵小花稀疏散杂在日渐寂寞的景色里，而那枝叶，却也是褪了绿，转入翠黄，尔后再无可逃避地被季节洗蚀了色彩，被干燥的秋风榨尽了水分，被霜露浸得枯脆干焦。其时，它便成了一味药了，这在普通的乡人眼里是不识的，更不知它竟有一个美丽得几近脱俗的名字：伴地莲。 我知道伴地莲，那是二十多年前的事。那时父
37、亲已在遥远的江南工作，家里全靠母亲操劳，我又病了。就在那样一个雪落之后的冬天的傍晚，母亲背我去山后的医疗社看医生。临走，医生递给母亲一截枯草，叫母亲去野地里找，拿回去洗净切碎煮水给我喝，医生说它能治我的病。 归途中升起了一轮月亮。月亮很圆，被雪地衬映得更加明亮，我至今还记得那时看见远处雪原中静卧的村庄。 母亲背着我就在这样一个有积雪的月夜里走。边走，她边踢开路边的雪层，寻找和她手里一样的那种春天遍地都是的叫做伴地莲的野草。因为孩子们的野火早在秋天就已烧遍，母亲收获不大。邻近村庄的时候，她又拐了个弯，绕上一段河堤。河堤离村庄较远，然而仍没有逃脱家乡习惯性的秋季烧荒的野火。这叫母亲失望，同时也加大
38、了母亲搜索的范围。就这样，母亲终于没有防备地滑进了一段被挖开用来排水的坑里。坑很深，幸亏坑底雪厚，母亲除了一场虚惊没有受到任何伤害。我不记得那时我有没有因为惊吓而嚎啕大哭，我只记得母亲正说要往上爬，竟意外发现坑壁被踢开的雪被下掩盖了一丛她急欲寻找的那种枯干的草，我记得那时母亲在明亮的月亮地里止不住惊喜而连声赞叹。 这以后，很长一段日子留在我印象里的就是这药的苦味，苦不堪言。母亲便用作为口粮的山芋反复煮熬，熬成糊状，熬出更浓的糖味，拿来做我喝药后的奖励。在我童稚的记忆里，极苦之后，那一小勺山芋糊竟是此生再难以体验到的甘甜。 这是二十多年前的事，我常为自己记忆细节的清晰而诧异，然而母亲却证实了它的
39、真实。那时，我的孩子正趴在她的怀里撒娇，她愣怔片刻，顺着我的提示她终于回想起来，她告诉我那时我患的是一种急症肝炎。她说，第二天秋天，怕我病犯，早在烧荒前她割了一大捆回来，拿绳束了，系在屋梁上，以作备用，只是再没有用着，直到迁来南方，老屋卖给人家也没有取下。 然而我却没有遗忘，那一束伴地莲烟熏火燎黝黑地挂在我老屋的梁上。尽管与母亲的回忆有些许出入，然而那晚雪地里的月光却真实地穿越二十多年的积尘落入我充满疲倦的梦中。 活着是件艰难的事，我时常这样想。生长中的许多不易处，让我越发知道，世间真正美好的东西实在太少。于做人的困顿里偶然回顾尚能发现内心深处还有可以寄托的空间，不致全然没有了信心，这，要感谢
40、母亲。 16第一、二、三段对伴地莲各是从什么角度进行描写的？突出了伴地莲的什么特点？（每处各限两个格）（4分） 角度： 特点： 17在写母亲背着我找伴地莲的过程中，突出描写了明月和积雪，请写出其两点作用。（每点不超过20字）（4分） 18完成下面两题： 为什么说那一小勺山芋糊“竟是此生再难以体验到的甘甜？”（写出两点，每点不超过10字）（4分） 1 2 最后一段的意思是（不超过25宇）（2分） 19下列对文章的分析和鉴赏，错误的两项是（ ） （4分） A题目“那一束伴地莲”指的不是母亲雪地寻找的那一束、而是挂在梁上的那一束。 B本文歌颂了母亲的伟大，母爱的纯洁与无私。 C伴地莲普通、平凡而又美
41、丽有用（能治病），正是母亲的形象。 D“那晚雪地里的月光却真实地穿越二十多年的积尘落入我充满疲倦的梦中”，说明这二十多年来我经历了很多劫难。 E本文以伴地莲为线索，结构严密，开头三段介绍伴地莲，中间四段写母亲寻找伴地莲为我治病，最后三段写记忆中的伴地莲。 F本文语言华丽，色彩绚烂，如第二段对伴地莲花的描写，最能体现这种风格。五、（共15分）20、翻译下面一段文字（5分）王勃凡欲作文，先令磨墨数升，饮酒数杯，以被覆面而寝。即寤，援笔而成，文不加点，时人谓之为腹稿也。鉴赏下面两首诗，回答问题鹦鹉裴夷直劝尔莫移禽鸟性，翠毛红嘴任天真。如今漫学人言巧，解语终须累尔身。见鹦鹉戏作王安石云木何时两翅翻，玉
42、笼金锁祗烦冤。直须强学人间语，举世无人解鸟言。注祗：只。21.对这两首诗的字句的解说，不恰当的一项是( )A.裴诗前两句劝鹦鹉不要改变鸟的天性，无牵无挂地在大自然里尽情往返。B.裴诗后两句中，“漫学”即随意学；“解语”指理解人的言语。C.王诗前两句以拟人手法，说参天大树哪时才能见到鹦鹉自由翻飞?玉笼金锁只会使鸟儿忧愁烦闷。D.王诗后两句中，“直须”，但须，即真要之意；“解鸟言”，懂得鸟的语言。22、这两首诗对应五的态度有什么不同，是分析之23、按原文填空： （4分）嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦。 ，？秦人不暇自哀，而后人哀之； ，。24根据下面语句的格式，仿造两句话，一起构成排比句，要求与
43、前一句子意思相衔接（4分）。记忆没有重量，它却既可以使人的精神压抑、迷惘，又可以使人的思想情绪振奋、解放。 25根据下面的消息报道，写一条简讯。（不超过30个字）（4分） 国家统计局经济景气检测中心对京、沪、穗三地进行502位居民作专项调查透露：42.7%的家庭，教育消费已成为家庭开支的重要一项，超过60%的家庭13年内要把钱花在教育上，而且是大额支出。然而对重金消费中的教育质量是否感觉物有所值呢？在调查中，只有45%的居民给予肯定，另有26.5%给予否定，有26.5%认为无法判断。 26把下面4个句子组成一个单句（可增减少量字词，但不得改变原意）（4分）2001年3月23日14时，“和平”号
44、空间站按指令准确坠落在预定地点。 这个坠落地点是在新西兰与智利之间的南太平洋无人海域。所有坠落程序是在俄罗斯加里宁格勒宇航控制中心的指令下完成的。“和平”号空间站为人类探索宇宙作出了重大贡献。 27、阅读下面的文字，根据要求作文。 坦荡是一份感觉。它无声无形，只要每个人自己在心灵深处认定。坦荡地生活，会有一份轻松，一份平静。坦荡地生活，会有一个充实的人生。当我们成功时，我们会庆幸自己的努力；当我们失败时，我们咀嚼自己的苦涩；当我们宽容时，我们拥有自己的博大；当我们给予时，我们享受着美丽的人生。坦荡生活，快乐会如期而至；坦荡生活，便是享受人生本身。 请以“坦荡生活 ”为话题写一篇文章。文体不限，
45、题目自拟，不少于800字。 参考答案(一)一、1D（A项“短暂”的“暂”应读zn，B项“脂肪”的“脂”当读zh，C项“押解”的“解”当读ji）2B 3 4、D 5、D（A项“给予了颇高评价”一句残缺主语；B项“组织选择材料”语序不当；C项应删去“不因为”的“不”字） 6、 二、7、A（“徇”在句中是攻取的意思） 8、C（两个“率”都是“率领”的意思。“相率”，相继离领（人马）。B项第1句中的“倨”通“踞”，耸膝或伸足而坐；第2句中的“倨”释作傲慢。A项第1句中的“略”释作夺取，第2句中的“略”释作谋划。D项第1句中的“使”释作派，第2句中的“使”释作出使。） 9、 A（省略的应是“君”，指郦食
46、其。） 10、B 11、D（原文中未表现出郦食其好发号施令，自以为能的弱点。三、12B13D14D15D四、16(4分)“生命是什么”涉及到对生命本质的终极回答，而“生命像什么”则可借助通俗易懂的比喻作答，使行文更容易选择切入角度，引出了下文生命过程的形象化描绘，便于作者抒发对生命的独特感受。(意思对即可)17(4分)“一江春水”侧重于阐明生命的力量(或生命的美好)，“一棵小树”则侧重于揭示生命的价值；两个比喻的内涵相互补充，形象而又完整地阐明了生命的过程和意义。(意思对即可，联系作者思路2分，用意2分，语言表达酌情扣分)18(6分)(1)大海作为生命的归宿，“光明”象征生命达到辉煌顶点，“黑
47、暗”表示生命的终结。(2分)(2)生命是一种过程，生生息息是自然规律，显示了“生而何欢，死而何惧”的平常心。2分)(3)希望人们能承受更多的与生命相生相伴的快乐与苦痛，用以构筑一生的完美。(2分)(以上回答意思对即可)19(4分)AB20我昔日的举措岂是为了一己之利？我们虽然同时被斥退，但也不必同时升迁。按照惯例，对这个官职必须先考试而后才能任命，仁宗了解欧阳修，诏令特意授予他。(句式1分；重点词语2分；意思理解，语句通顺2分)21B没有喜悦22“昨夜寒蛩不住鸣”中的“寒”有双重含义：表面写深秋的寒气，又隐寓作者身处的严酷逆境。23略24.(2分，其他保留方式不得分)25、26略(二)一、1C
48、 2C 3A 4A 5A6B二、7A 8C9C10B 11C三、12、C 命题意图：考查对全文的宏观把握能力，读完这篇选文，首先必须知道本文谈的是太阳能发电的问题。实际答题情况：有相当一部分学生忽略对全文的宏观理解，过多纠缠于个别字句，致使选错答案。13、答案：C 命题意图：考查对句子的理解能力，注意个别词语说法的不同是本质的不同，还是一种意思两种说法。实际答题情况：绝大多数学生都能顺利排除B项，而对A项中的“能从根本上”和D项中的“根本原因”等词语不能准确理解，致使选这两项的比较多。难度系数： 14、答案：A 命题意图：考查对信息的筛选和比较能力，要求学生尽快将选项句与文中相关句进行对照，鉴
49、别其差异。实际答题情况：学生不能很快地将选项句与相对应的原文句联系起来，说明学生的阅读的注意力不是很稳定，答题速度较慢。15、答案：D 命题意图：考查信息推断能力，这是学生普遍较为欠缺的一种能力，而最近两年的高考已越来起明确了对学生这种综合的能力的要求。实际答题情况：B项干扰性大，学生不能准确理解“占据主导地位”和“取而代之”的含义是错选这一项的主要原因，排除A项的方法一是要准确理解第一段的含义，还要适当相当结合相关的常识，B项是典型的移花接木的干扰方法。16（4分）形态、开花、用途；美丽。（答对1点得1分） 17（4分）突出了环境的艰苦，表现了母亲的伟大。（2分）；用明月积雪的明亮皎洁衬托母
50、爱的纯洁无私。（2分） 18（6分）是喝了苦药之后吃的；（2分）里面融进了深深的母爱。（2分）母亲背着我雪地寻药的情景给了我生活的信心和勇气。（2分）（以上三题学生作答不必拘泥于 述文字，意思对即可） 19（4分）D、F（D不能说经历了很多劫难。 F不能以偏概全，本文风格应为清新质朴）（答对1项得2分）20、译文：王勃每次要写文章时，必定先让人磨好几升墨，自己则喝上几杯酒，然后蒙头大睡。等到醒了，提起笔，一气呵成，文不加点。当时的人们称王勃写文章是预先打好了“腹稿”的。21 C22裴诗反对鹦鹉漫学人语，而应保持鸟的本性。王诗则说鹦鹉只好勉强“学舌”，因为世上无人懂得鸟的语言。一反写鹦鹉的常规，将讽剌指向世人，表达自己无从施展抱负的慨叹23略25、记忆没有色彩，它却既可以使人的心境苍白、忧伤，又可以使人的内心世界绚丽、辉煌。记忆没有标价，它却既可以使人的灵魂贬值、彷徨 ，又可以使人的生命意义升华、高贵。(句式、修辞、句要意思各1分，语句通顺1分)25、教育经费已成为部分家庭的重要开支，教育质量不能尽如人意。(4分)26、为人类探索宇宙作出了重大贡献的“和平”号空间站，在俄罗斯加里宁格勒宇航控制中心的指令下，于2001年3月23日14时准确坠落在新西兰与智利之间的南太平洋无人海域。(4分)
