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小学四年级下册道德与法治期中测试卷(精练).docx

1、小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.如果你买的鞋三天就坏了,你会( )。A.认倒霉,重新买一双B.和商家吵闹C.要求商家退换,如遭到拒绝,可以向消费者协会投诉2.在购物选择商品时,下面哪种方法正确( )。A.试用多个商品不放回原处B.在挑选水果时,不用手乱捏,轻拿轻放C.随意拆除商品包装3.与同学发生争执,不应( )。A.保持冷静,理智面对B.武力解决C.如果自己处理不了,可以找老师帮助4.几天前,小茜在商场看中了一个名牌书包。那个书包虽然价格昂贵,但确实非常漂亮,她越看越喜欢,站在柜台边好久都舍不得走。她虽然刚买了一个新书包,但还是很想买这个名牌包。她想,背

2、这个包到学校去多有面子。肯定许多同学都会羡慕的你觉得小茜的父母不同意购买的理由有哪些?( )价格过于昂贵会增加家庭经济负担动机不纯,为了在同学面前炫耀不要买名牌,不利于我们健康成长A. B. C. D.5.与人产生冲突后,以下哪种处理方式是不对的?( )A.控制情绪,保持冷静B.换位思考,理解他人C.商议办法,和谐相处D.以硬碰硬,毫不畏惧6.下列行为属于过度消费的是( )。A.妈妈去商场购物,看到“年中庆”打折活动,买回来几大包衣服B.奶奶注意饮食适量,每天按需就餐C.阿姨把每月结余的部分工资进行投资理财7.有些东西不应该要,但心里真的特别想要,下面做法正确的是( )。A.哭闹,让父母妥协B

3、.找姥姥姥爷去要钱买C.和父母协商,找到可以替代的东西8.下面做法正确的是( )。A.小芳在考试时看小菲的题B.小军不拿自己的新足球给同学踢C.张强经常欺负小同学D.小丽给新来的同学补课9.要想珍惜友谊,我们应该做到( )。A.随意和朋友争吵B.怀疑朋友C.背后说朋友的坏话D.尽力帮助朋友渡过难关10.下列不属于体贴父母的行为的是( )。A.将零花钱存起来,花在有用之处B.让父母变卖家产,购买明星演唱会的门票C.帮助父母做家务,减轻他们的劳动负担D.不赶时髦。好好学习二.填空题(共10题,共28分)1.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的( )。2.勤俭节约是中华民族的( ),我们

4、要养成( )的好习惯。3.通过( )等方法,学会做出正确的购物选择。4.生活中有许多商品对我们具有( ),每个人都会有自己想要的东西。我们总是希望父母能够( )自己的需求。5.在生活中,我们不仅会遇到一些( )和摩擦,也可能会遇到被他人( )的情况。6.( ),无以立;( ),讲道义。7.( )是习惯,更是美德。8.我们在购物时需要培养良好的( ),做一个文明的消费者。9.当我们提出要求时,父母会根据具体情况做出( )。10.我们每个人都渴望交( ),但有些人很难交到( )。三.判断题(共10题,共20分)1.友谊来之不易,需要珍惜。不管朋友提出什么要求,我们都要尽力满足。( )2.当我想买那

5、些比较昂贵的玩具时,就和父母协商找到可以替代的东西。 ( )3.不关心别人、小气的人往往找不到好朋友。( )4.由俭入奢易,由奢入俭难。( )5.多次拦截殴打他人或强行向他人索要财物是严重不良行为。( )6.消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的背包。( )7.购买物品、接受服务时一定要索要发票。( )8.外包装是我们了解商品信息的重要途径。( )9.在学校受到他人欺负时,我们应该向家长和老师求助。( )10.买东西我们要的是东西,没必要看包装。( )四.连线题(共1题,共5分)1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起

6、来。第一步 换位思考,理解他人。第二步 交换意见,讲清道理。第三步 控制情绪,保持冷静。第四步 请人调节,解决冲突。第五步 商议办法,和谐相处。五.简答题(共5题,共25分)1.你知道哪些关于诚实守信的成语?至少写出三个。2.产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。说一说你知道的化解冲突的好方法。(至少三个)3.如果你要设计一张精美的卡片送给你的好朋友,应该在上面写些什么来表达你们之间的友谊呢?4.请将下面句子补充完整。当朋友有困难时,我愿( )。当朋友犯错误时,我愿( )。当朋友伤心时,我愿( )。当朋友高兴时,我愿( )。5.你有几个好朋友?选择其中一个朋友,想一想你和他(她

7、)是如何成为好朋友的。请写下来。六.辨析题(共2题,共14分)1.陈刚快过生日了,他给妈妈列了一个购物清单,1个“豪华铅笔盒”80元,活动铅笔1支5元,进口铅笔2支36元,自动铅笔刀18元。请判断一下,哪些是不合理的要求?你将怎样规劝陈刚。2.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗?说说理由(1)李媛和张青相约去看电影,可李媛的自行车坏了,不能按时到电影院,她用手机及时通知了张青。(2)明天课外活动,小明说拿跳绳,小丽说拿羽毛球拍,“爱保证”说拿篮球,可第二天他却忘拿了,但是他不是故意的。七.材料题(共1题,共8分)1.曾子的妻子要到集市上去,她的孩子跟在后面,哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说

8、:“你回去,等我回来了杀猪给你吃。” 妻子刚从集市回来,曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说:“我只不过是和小孩子说着玩罢了,你怎么当成真了呢?” 曾子说:“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力,都是效仿着父母的样子做事,听父母的指教成人的。现在你欺骗他,这是教孩子学骗人啊!做母亲的欺骗孩子,孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀!”说完,他就把猪杀了,真的让孩子吃上了猪肉。(1)这个故事告诉我们什么道理?(2)你生活中有说话算数的人吗?跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题,共26分)1.认真看漫画,思考下面的问题并作答。(1)漫画中的船为什么会翻?(2)看了漫画,

9、你认为该怎么和朋友相处呢?2.小强是一名二年级的小学生。两年来,他不仅一个好朋友也没有,而且被班上的很多同学欺负。这让他很苦恼,有时候他甚至都不想上学了。同学们,让我们帮帮小强吧!(1)小强应该如何应对班里同学的欺负?(2)小强如果在校外受到欺负应该怎么办?3.看图,回答问题。(1)请仔细看看这两种零食,哪种可以购买,哪种不可以购买?为什么?( )。(2)在购物时还要注意些什么?保存购买商品时的“三包卡”,以便( )。购物时,要尽量选择( )。购买物品,接受服务时一定要索要( ),是( )的凭证,也是国家( )的重要工具。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.A5.D6.A7.C8.D9.D

10、10.B二.填空题1.消费者2.传统美德;勤俭节约3.合理比较、自我克制4.吸引力;满足5.矛盾;欺负6.人无信;诚待人7.节约粮食8.购物习惯9.决定10.朋友;朋友三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下:五.简答题1.示例:立木为信、一言九鼎、言而有信、脩辞立诚、一诺千金、金口玉言、抱诚守真(符合题意即可)2.(1)控制情绪,保持冷静;(2)交换意见,讲清道理;(3)换位思考,理解他人;(4)商议办法,和谐相处;(5)请人调解,解决冲突。3.友谊地久天长!亲爱的好朋友。4.当朋友有困难时,我愿尽力帮助。当朋友犯错误时,我愿善意的批评他。当朋友伤心时,我愿耐心

11、的倾听安慰他。当朋友高兴时,我愿分享朋友的喜悦。5.我有很多的好朋友,我交朋友的时候都是以心互动,以真诚换真诚,友好对待他人,主要的还是礼貌待人!交朋友要真诚,有时还要学会忍让。六.辨析题1.“豪华铅笔盒”和进口铅笔都是不合理的购物要求,这两件东西价格过于昂贵;我想告诉陈刚的是:父母的收入是他们辛苦所得,要体贴父母,任何时候都要注意节约,合理消费,不过度消费。2.(1)李媛说到做到了;她是因为客观原因没有及时赶到电影院,而且后来还及时通知了好友,所以李媛说到做到了。(2)“爱保证”没有说到做到;虽然“爱保证”不是故意忘记,但是他没有尽力来完成这个事情,所以“爱保证”没有说到做到。七.材料题1.

12、(1)曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人。同时这个故事也教育成人,自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚,不能欺骗别人,否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。(2)生活中说话算数的人非常多,小明昨天放学答应帮我检查作业,今天来到学校,他第一件事就是放下书包,来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务,就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励,张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.(1)一个朋友自私吃独食,不给另一个吃,不懂得分享与合作的重要性,于是他们的友谊就破裂了,友谊的小船也就翻了。(2)我认为朋友之间相处应做到以下几点:认真诚相待,不虚情假意。彼此信任,打心底信任对方。相互尊重,做到“己所不欲,勿施于人”。患难与共。有福同享的不一定是朋友,有难同当才是朋友。要舍得分享,不要吝啬自己的付出。2.(1)可以向老师求助,也要从自身出发,找出和同学相处不融洽的原因,努力改正。(2)要保持冷静,不要害怕;观察周围环境,寻找脱身方法;向路过的大人或附近的居民救助;可以先妥协,记住对方特征,事后报警。3.第二种包装食品不能买。因为正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容。维修和退换;正规厂家的产品;发票;更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿;管理财政、征收税款

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