1、第2课时 乘法和除法【教学内容】教科书的第110页的第2题，第113页练习二十一的第4、5、6、13、14、7、8题。【教学目标】1.通过复习，巩固所学的乘法口算和笔算的计算方法，在计算过程中能灵活应用因数和积的关系，正确熟练地计算。2.培养学生的计算能力和解决问题的能力。3.使学生参与复习的全过程，通过合作交流等活动，使学生形成知识网络。 4.培养学生的反思意识和合作精神。【重点难点】1.乘法计算的方法，积的变化规律。2.正确熟练地计算。【教学准备】题卡。【复习导入】1.本节课对“乘法和除法”这部分知识进行整理和复习。板书课题:乘法和除法2.打开数学书，看第四单元的内容，看看都学习了哪些内容
2、？哪个小组愿意汇报你们组的交流情况？老师指导并归纳，总结在黑板上。问:你认为这个单元哪些内容比较难，你最容易出错？【课堂作业】1.复习口算。直接说结果:1305=2380=1506=183=234=713=4602=750= 说一说口算的方法是什么？2.复习估算。5910372012315724081820929说一说估算的方法是什么？3.复习积的变化规律。不计算，直接写出下面的积。 1539=15039=15390=根据什么算出结果的？4.复习笔算。24527=53048=50950=80237=组织学生笔算，说一说笔算的方法是什么？5.解决问题。（1）有26条船，每天收入780元，照这样计
3、算，现在增加了15条船，每天一共收入多少元？（2）教材第113页第6题。熟记总价、数量、单价间的关系，知道求其中一个量是用乘法还是除法。6.复习商、积的变化规律。观察下面各题，直接写出各题的积或商。459=2814=84024=9018=28014=84012=18036=28140=168240=7.教材第113页第8题要求学生用多种方法去解，可以用笔算的方法，也可以用比例的方法去解。【课堂小结】提问：这节课复习了什么？有什么收获？小结：知道何时用乘法，何时用除法；学会灵活应用不同方法解决问题。【课后作业】1.练习二十一第5、6、8题。2.完成创优作业100分本课时的练习。第2课时乘法和除法复习口算1305=2380=1506=183=这部分内容的复习重点是笔算乘、除法的计算方法，在计算过程中灵活应用因数和积的关系、商变化的规律，并使学生会利用乘、除法计算解决简单的实际问题。
