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2023版高考语文一轮总复习专题十二正确使用常见的修辞手法知识2易混修辞手法辨析课件.pptx

1、知识2 易混修辞手法辨析基础帮1.区别借喻与借代的方法技巧。看是两种事物还是一种事物。借喻所用的喻体和本体是两种事物,而借代大多数情况下都是由原来事物的一部分来指代该事物。看它们构成的基础。构成借喻的基础是本体和喻体的相似性,本体和喻体这两种事物之间存在着本质的差异。而借代中的本体和借体基本上指的是同一事物,构成借代的基础则是事物本身所包含的相关性。看能否变成明喻。凡借喻大都可以变成明喻,而借代则不能。例如:a.我们去找那个寄生虫算账。(借喻。我们可以说“那个人像寄生虫一样”。)b.我们去找那个歪嘴巴算账。(借代。我们不能说“那个人像歪嘴巴一样”。)基础帮2.比拟和比喻的区别。比拟是仿照“拟体

2、”(被模拟的事物)的特征摹写本体,重点在“拟”;比喻是用喻体喻本体,重点在“喻”。比拟的本体和拟体彼此交融,浑然一体,本体必须出现,拟体一般不出现;比喻的本体可以出现,也可以不出现,而喻体必须出现。3.对偶与排比的区别。对偶一般有两个语言单位,而排比有三个或三个以上的语言单位。对偶必须对称,排比要求结构大体相似,字数要求不是特别严格。典型的对偶句上下两句是不重字的,而排比句中经常使用同一词语,使句子互相衔接,给人以紧凑之感。对偶以平仄对仗为佳,排比则无此要求。基础帮4.设问与反问的区别。设问不表示肯定什么或否定什么,而反问则明确地表示肯定或否定的内容。设问主要是提出问题,引起注意,启发思考;反问主要是加强语气,用确定的语气表明作者自己的观点。例如:现在我们要向外国学习,将来我们从落后转化为先进了,还要不要学呢?那个时候,外国仍然有许多值得学习的好东西,我们仍然要向人家学习,这有什么不好呢?在这一段话中,前一问句用了设问的修辞手法,后一问句用了反问的修辞手法。

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