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2013年岳麓版高二历史必修3精品课件 第二单元第7课.ppt

1、第二单元 中国古代文艺长廊第二单元 中国古代文艺长廊情境导入元朝画家黄公望耗时三载,于至正十年(1350年)绘成了巨幅山水画卷富春山居图。该画以浙江富春江为背景,用墨淡雅,山水布置疏密得当,墨色浓淡干湿并用,极富于变化,是中国十大传世名画第二单元 中国古代文艺长廊之一。富春山居图从问世至今的离合命运,极富传奇色彩。明朝末年,收藏此画的吴洪裕临终前命家人焚画殉葬,幸而为其侄子从火中抢救,但这旷世巨作已被烧成一长一短两幅,较长的一幅称无用师卷,现藏台北故宫博物院;较短的一幅称剩山图,现藏浙江省博物馆。早在上世纪九十年代,两岸就有热心人士开始谋划富春山居图第二单元 中国古代文艺长廊的合璧,但因为当时

2、的历史条件还不成熟而胎死腹中。2011年6月无用师卷和剩山图终于在台北故宫博物院“破镜重圆”,开始合璧展出。第二单元 中国古代文艺长廊你知道富春山居图是哪一类艺术风格的绘画作品吗?想一想此画在海峡两岸合璧展出有何重大的意义?你还知道哪些分散在海峡两岸的重要艺术作品?让我们一起走进“中国古代文艺长廊”第二单元 中国古代文艺长廊第7课 汉字与书法第二单元 中国古代文艺长廊栏目导引 新知初探思维启动要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第二单元 中国古代文艺长廊新知初探思维启动 课程标准概述汉字起源、演变的过程,了解中国书法的基本特征和发展脉络。栏目导引 新知初探思维启动要点探究轻巧突破知

3、能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第二单元 中国古代文艺长廊一、从汉字起源到“书同文”1文字发明的意义:文字的发明是人类发展史上石破天惊的大事,他将人们的思维、语言、经验以及复杂的社会现象记录下来,使文化得以传播交流、世代传承。2汉字起源:在新石器时代,陶器上出现的刻画符号。栏目导引 新知初探思维启动要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第二单元 中国古代文艺长廊3汉字成熟(1)距今约3000多年的商代_是目前所知最早的成熟的汉字。(2)商周时期铸在青铜器上的文字,被称为“金文”。甲骨文栏目导引 新知初探思维启动要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第二单元 中国古代文艺长廊4

4、汉字统一(1)背景:春秋战国时期,文字不统一状况,不利于文化的发展和生产的进步。(2)概况:秦始皇推行“书同文字”,以秦国的_为基础,统一全国文字,后来_也得到推广。(3)意义:对统一的多民族国家的形成和发展产生了深远的影响。小篆隶书栏目导引 新知初探思维启动要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第二单元 中国古代文艺长廊特别提醒:(1)商周时期,社会经济的发展及政治上对地方控制的加强,是文字走向成熟的条件。(2)不能说甲骨文是我国最早的文字,只能说是目前已知较成熟的文字。(3)篆书因其独特的形体艺术,常被用做各种体育运动项目的标识。栏目导引 新知初探思维启动要点探究轻巧突破知能演练

5、轻松闯关经典示例技法荟萃第二单元 中国古代文艺长廊二、书艺历程 1书法成为艺术的条件(1)字形丰富、数量庞大的单体汉字,为富于个性化的艺术再创造准备了很好的材料。(2)士人群体的形成,是将汉字发展为_的动力。(3)东方审美情趣为书法提供了丰厚的社会土壤。书法艺术栏目导引 新知初探思维启动要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第二单元 中国古代文艺长廊2书法的特点:以笔墨的黑白空间和线条的刚柔枯润来抒情达意,显现了东方审美情趣。3书法艺术的发展(1)秦汉:自发的书法艺术。秦汉时期:秦小篆、汉隶已具有书法的美感,但大多为实用性文字。栏目导引 新知初探思维启动要点探究轻巧突破知能演练轻松闯

6、关经典示例技法荟萃第二单元 中国古代文艺长廊(2)魏晋南北朝:自觉的书法艺术。有利条件:人们对汉末社会危机进行深刻反省;士人群体逐渐形成,书法成为士人表达自我对意境、神韵、风骨追求的理想形式;笔墨纸张等文具的改进,为书法技巧创新提供了条件。代表:王羲之的_,被誉为“天下第一行书”。兰亭序栏目导引 新知初探思维启动要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第二单元 中国古代文艺长廊(3)隋唐:新的高峰。隋唐一统,书法艺术也达到了新的高峰,既有张旭、怀素狂放不羁的_,也出现了欧阳询、颜真卿、柳公权等注重规范法度的_,书法理论也日趋成熟。草书楷书栏目导引 新知初探思维启动要点探究轻巧突破知能演

7、练轻松闯关经典示例技法荟萃第二单元 中国古代文艺长廊名师点拨 栏目导引 新知初探思维启动要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第二单元 中国古代文艺长廊(4)宋代:追求个性、忽略法度。宋代随着市民阶层兴起,社会生活丰富多样,书法艺术出现各具情态的苏(轼)、黄(庭坚)、米(芾)、蔡(襄)四大家。(5)明代:呈现_、世俗化、个性化趋势。平民化栏目导引 新知初探思维启动要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第二单元 中国古代文艺长廊名师点拨:在汉字和书法艺术发展过程中,秦朝“书同文字”的措施起了重要作用;魏晋南北朝时期,汉字发展成为自觉的书法艺术;隋唐书法艺术达到了新高峰,书法理

8、论也日趋成熟;宋代书法艺术追求个性,倡导有意无法;明代更加强调个性化创造。栏目导引 新知初探思维启动要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第二单元 中国古代文艺长廊要点探究轻巧突破 要点1 全面理解汉字的发展历程 1发展历程及趋势(1)历程 (2)总趋势:由繁到简。汉字字形字体逐步规范化、稳定化。栏目导引 新知初探思维启动要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第二单元 中国古代文艺长廊2秦朝统一文字的目的、意义(1)目的:为了有效加强对各地的控制,强化专制主义中央集权制度,维护国家统一。(2)意义:克服了人们的交流障碍;有利于不同地区间的经济贸易和文化交流;从此汉字结构基本

9、定型;有利于增强国家的向心力、凝聚力,形成共同的民族文化心理,从而对统一的多民族国家的形成和发展产生深远的影响。栏目导引 新知初探思维启动要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第二单元 中国古代文艺长廊3汉字发展的阶段特征(1)魏晋以前,基本上是自发阶段,人们注重书法的实用功能,很少追求书法的审美功能。(2)魏晋时期,书法艺术开始进入自觉阶段。这时由隶书衍生出来的楷书、草书、行书通过众多书法家的努力实践,臻于成熟。栏目导引 新知初探思维启动要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第二单元 中国古代文艺长廊要点2 综合掌握书法艺术 1书法艺术的脉络及时代特点(1)发展脉络:楷书

10、始于东汉,魏晋完善,唐代步入盛世;草书起源于汉初,成熟于东晋;行书东汉至西晋书体完全成熟。(2)阶段特点:秦篆汉隶魏晋发展成为自觉的书法艺术隋唐风格多样宋四家追求个性忽略法度明代平民化、世俗化、个性化。栏目导引 新知初探思维启动要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第二单元 中国古代文艺长廊2时代变迁对书法、艺术风格的影响(1)魏晋南北朝时期国家分裂,社会动荡,一个特立独行的士人群体逐渐形成,书法成为士人表达自我对意境、神韵、风骨追求的理想形式。(2)隋唐大一统,国家繁盛,是封建社会的繁荣阶段,书法也体现出大国盛世气象:或意绪狂放,极尽张扬个性之能事;或雍容大度,力求建立新法度。栏目

11、导引 新知初探思维启动要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第二单元 中国古代文艺长廊(3)宋代时重文,市民阶层兴起,通俗文化逐步繁荣,文风很盛,社会生活丰富多样,书法也是重视个性而忽略法度。(4)明代一方面商品经济发展,市民生活丰富;另一方面思想控制严密,所以书法更世俗化、平民化,强调个性化创造。栏目导引 新知初探思维启动要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第二单元 中国古代文艺长廊经典示例技法荟萃 典型例题(2012济宁高二测试)右图为北京科技大学将于2012年启用的新校徽,鼎文中“求实鼎新”采用了哪种书法艺术的风格()A楷书 B草书 C小篆D行书 栏目导引 新知初探

12、思维启动要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第二单元 中国古代文艺长廊【命题分析】【答案】C 栏目导引 新知初探思维启动要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第二单元 中国古代文艺长廊【规律总结】此类题目需牢记史实,准确掌握几种书体的字形特点是解题关键。识记能力历来都是学习必不可少的学习技巧与方法。栏目导引 新知初探思维启动要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第二单元 中国古代文艺长廊(2012济宁高二期末考试)习近平在“汉语年”开幕式上表示“在全世界屈指可数有独立起源的文明中,只有中国的文字从古至今追随中华文明传承沿用,秦始皇的功绩之一就是使中华文明有了统一

13、的视觉语言载体”。这个统一的视觉语言是()A秦律 B长城 C度量衡D小篆 跟踪训练 栏目导引 新知初探思维启动要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第二单元 中国古代文艺长廊解析:选D。“视觉语言”、“秦始皇”、“统一”是关键词组,意指全国统一使用的文字,结合所学可知答案为D。栏目导引 新知初探思维启动要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第二单元 中国古代文艺长廊图文探究 史料1:史料2:栏目导引 新知初探思维启动要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第二单元 中国古代文艺长廊【综合探究】(1)从史料1可看出人类文字起源有何共同规律?(2)从史料2中秦砖、汉瓦及画像石中可看出哪些历史信息?栏目导引 新知初探思维启动要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第二单元 中国古代文艺长廊【思路引领】问题(1)史料中有明显体现,关键是用规范的学科语言表述;问题(2)得分的关键在于要从多角度细致观察史料,如字形、字体、工具、生活习惯等,再结合所学思考。栏目导引 新知初探思维启动要点探究轻巧突破知能演练轻松闯关经典示例技法荟萃第二单元 中国古代文艺长廊【答案提示】(1)起源于图画文字或刻画符号。(2)可看出秦篆、汉隶的字体艺术特点;生产、生活工具、衣着、生活习惯;制陶、绘画艺术等。

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