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2021秋历史部编版选择性必修第一册课后作业:单元素养评价(一) WORD版含解析.doc

1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。单元素养评价(一)(第一单元)(90分钟100分)一、选择题(每小题3分,共48分)1.(2021河北适应性测试)西周实行以嫡长子继承为核心的宗法制度,而宋国始终将“父死子继,兄终弟及”奉为天下通义。如宋丁公死后,儿子宋湣公即位;宋湣公死后,弟弟宋炀公即位。出现这一现象是由于()A.传贤优于传子B.宗法制度瓦解C.王室逐渐衰微D.殷人旧俗影响【解析】选D。本题解题关键在于调用所学知识中商代王位继承多为“父死子继,兄终弟及”的方式,宋国是殷商遗民建立的,D正确。2.费孝通在

2、乡土中国中说:“村子里几百年来老是这几个姓,我从墓碑上去重构每家的家谱,清清楚楚的,一直到现在还是那些人。乡村里的人口似乎是附着在土地上的,一代一代地下去,不太会有变动。”这说明()A.小国寡民的现象在当时十分普遍B.分封制下小农经济发展的影响C.古代中国人口数量没有发生变动D.宗法观念在中国影响深远【解析】选D。结合所学可知,宗法制重视血缘关系,家谱体现的是宗法制,“村子里几百年来老是这几个姓一直到现在还是那些人”说明宗法观念在中国影响深远,故选D;中国疆域辽阔,排除A;材料信息与分封制无关,排除B;C不符合史实,排除。3.分封制分封的对象以同姓亲族为主体;同姓亲族的封地居于富庶之地或战略要

3、地,周王室保留了关中地区较大的直辖的王畿之地。这样做的根本目的是()A.开发边疆地区B.实现中央对地方的集权统治C.巩固周王统治D.保障贵族集团对政权的垄断【解析】选C。根据材料“同姓亲族的封地居于富庶之地或战略要地,周王室保留了关中地区较大的直辖的王畿之地”可知,这样的分封方式巩固了周王的统治,故C正确;材料没有涉及开发边疆地区的内容,故A排除;周代还没有实现中央对地方的集权统治,故B排除;保障贵族集团对政权垄断的是宗法制,故排除D。【补偿训练】据周礼记载,西周通过设置职方氏,掌管天下的地图,以掌握天下的土地,辨别各诸侯国、公卿和大夫及王子弟的采邑、四夷国、八蛮国、七闽国、九貉国、五戎国,六

4、狄国的人民以及他们的财物数目,遍知他们的有利和不利条件。据此可知()A.少数民族与周王朝融为一体B.西周的影响力得到扩大C.周王强化对地方的直接管控D.西周控制范围空前扩大【解析】选B。根据材料可知,西周通过掌管天下地图,掌握各诸侯国及周边少数民族的详细情况,使西周的影响力扩大到这些地区,故选B;材料体现了民族间的交流,但不能体现“融为一体”,可排除A;西周对地方的管理不是直接的,可排除C;从材料不能得知西周版图得到扩大,可排除D。4.汉旧仪记载:“周以上千八百诸侯,其长伯为君,次仲、叔、季为卿大夫,支属为士、庶子,皆世官位。至秦始皇減诸侯为郡县,不世官,守、相、令、长以他姓相代,去世卿大夫士

5、。”这一变化反映了()A.礼乐制度被彻底废除B.专制集权制度开始确立C.皇权至高无上D.贵族政治向官僚政治转变【解析】选D。材料信息是,秦朝推广郡县制取代了分封制度。依据所学知识可知,郡县制是官僚政治,分封制是贵族政治,因此这一变化反映了贵族政治向官僚政治转变,故D正确;材料信息不涉及礼乐制度,故A错误;材料主旨不是强调专制集权制度开始确立,故B错误;材料信息涉及的是中央集权,不是专制皇权,故C错误。5.(2021大连模拟)唐代设立政事堂,其成员除了三省长官外,其他如授有“平章事”“同中书门下二品”“参知政事”的官员亦入政事堂议事,皆为宰相职。这体现了唐代()A.宰相的权力一分为三B.避免了重

6、大决策失误C.丞相制是集体领导制D.权臣专横使君权旁落【解析】选C。材料中叙述了唐代的权力分配问题,可以看出宰相的职位不单单授予一个人,而是多人共为宰相,所以本题选择C。A说法不准确,宰相的权力被多次分割,不只是一分为三;B说法过于绝对,无法确定是否完全避免重大决策失误;D说法错误,宰相的权力最终集权于皇帝。6.(2021天津高二检测)徐中约指出,“这样一种高度的集权,在康熙、雍正和乾隆之辈足智多谋的君主统治下尚能运转良好,一旦最高首脑踌躇徘徊时,这艘国家之舟便放任自流了”。在此,徐中约着重强调 ()A.皇权专制暗含统治危机 B.康乾盛世值得后世铭记C.皇帝勤政事关国家存亡 D.晚清君主统治脱

7、离国情【解析】选A。根据“一旦最高首脑踌躇徘徊时,这艘国家之舟便放任自流了”可知徐中约强调皇权专制暗含统治危机,故A正确;材料着重强调专制统治的危机,而非赞扬康乾盛世,故B错误;材料从制度层面分析统治危机,未突出皇帝个人因素,故C错误;徐中约着重强调专制统治的危机,未体现晚清君主统治脱离国情,故D错误。7.(2021威海高二检测)下表为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此可知()皇帝纪年公元纪年郡级政区汉高帝十二年前195年15郡汉文帝十六年前164年24郡汉景帝十四年前143年68郡、国汉武帝元封五年前106年108郡、国A.诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化 B.中央行政体制进行了调整C.王国削

8、弱,中央集权得到加强 D.王国控制的区域日益扩大【解析】选C。根据材料可知西汉朝廷直接管辖的郡级政区越来越多,说明中央对地方的控制加强,故C正确,D错误,A、B材料没有体现,排除。8.民主的模式一文中指出:“雅典民主的一个标志是对公民美德的普遍认同:为共和城邦做贡献以及将私人生活置于公共事务和共同善业之下。”这表明古代雅典()A.注重维护城邦利益B.推行直接民主政治C.公民缺少民主权利D.公民道德高于一切【解析】选A。题干“为共和城邦做贡献以及将私人生活置于公共事务和共同善业之下”表明雅典公民把城邦利益放在第一位,故A正确;题干没有涉及雅典的民主政治形式,故B错误;题干没有论及雅典公民是否缺乏

9、民主权利,故C错误;题干论述的是“雅典民主的一个标志是对公民美德的普遍认同”,没有涉及公民道德与其他事物的比较,故D错误。9.(2021济南模拟)1689年至1727年,无论是威廉三世还是乔治一世等“外国国王”均缺乏对英国国情的了解,这段时期,内政事务基本掌握在大臣手里。英国这一现象()A.反映出政府核心地位的确立B.推动了责任制内阁的形成C.激化了国王与议会间的矛盾D.表明国王立法权受到限制【解析】选B。1689年权利法案的制定,标志着英国君主立宪制的确立,但国王还拥有行政权,在1689年至1727年“外国国王”时期,行政权逐渐转移,从而推动了内阁掌握行政权并对议会负责的责任制内阁的形成,故

10、选择B;英国实行的是君主立宪制度,在君主立宪制度下,议会在国家政治生活中,处于核心地位,排除A;材料没有体现“外国国王”与议会之间的矛盾,排除C;1689年权利法案颁布后,国王就已经没有了立法权,排除D。10.(2021烟台高二检测)1865年美国通过了第14条宪法修正案,其中一条规定:“凡在合众国出生或归化为合众国而受其管辖的人,皆为合众国及其居住州的公民。任何一州,都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁免权的法律。”这一规定()A.为南北战争的胜利奠定了基础B.加强了美国州政府的权威C.加强了公民与联邦政府的联系D.消除了美国种族歧视现象【解析】选C。美国通过了第14条宪法修正案是在南北

11、战争以后,故A错误,根据材料中“任何一州,都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁免权的法律”得出限制州的权力,故B错误;根据材料不难看出是规范合众国与公民之间的关系,限制州对公民滥用权力,保障公民的权利,故C正确;从这个法律条款中能够保障黑人的权利,但是没有消除美国的种族歧视,故D错误。11.(2020潍坊模拟)“近代西方民主政治往往存在与启蒙思想家们所倡导的民主思想和原则相背离的地方。对西方国家的政治制度,不可只看它怎么说,更要看它怎么做,运作比字句更重要,只有了解实际的运作过程,才能有真正深刻的理解。”这表明西方民主政治()A.体制的弊端暴露日益明显B.与启蒙思想相背离C.存在理论与实践

12、脱节现象D.具有虚伪性欺骗性【解析】选C。根据“近代西方民主政治往往存在与启蒙思想家们所倡导的民主思想和原则相背离的地方”可以看出,西方民主政治存在理论与实践脱节现象,C符合题意;材料强调理论与实践的差距,而不是体制存在的问题,排除A;材料强调的是与启蒙思想家们所倡导的民主思想和原则相背离,而不是与启蒙思想相背离,排除B;D与材料主旨无关,排除。12.“民国元年的中华民国临时约法在那个历史时期是一个比较好的东西,当然是不完全的、有缺点的,但它带有民主性、革命性。”文中的“民主性、革命性”是指()A.规定“主权在民”“三权分立”B.形式上具备了现代宪法的雏形C.规定了当时国家的根本任务D.有利于

13、人民充分行使民主权利【解析】选A。根据所学知识可知,“主权在民”和“三权分立”否定了君主专制,体现人民掌握主权和权力限制,表明中华民国临时约法具有“民主性、革命性”,故A正确。13.(2020天津模拟)1941年,在国民政府第二届二次国民参政会上,张澜、罗隆基等人代表民盟,要求国民党结束训政,实施宪政。遭到拒绝后,民盟领导人没有再出席会议,以示抗议。这表明民盟()A.主张联合共产党制约国民党B.反对国民党对抗战的领导C.努力进行民主政治监督实践D.没有认清社会的主要矛盾【解析】选C。从材料“1941年”“国民政府第二届二次国民参政会”“民盟,要求国民党结束训政,实施宪政”中可以看出,当时民盟致

14、力于民主政治建设,故C正确;A、B、D材料均未体现,排除。14.(2020德州模拟)1954年中华人民共和国宪法草案公布后,山东开展群众性的宣传活动。6月15日到9月上旬,有1 336.5万余人听取宣传报告并参加讨论,共提出修改、补充意见达134 332条。这反映了()A.人民代表大会制度已完善B.社会主义制度的基本确立C.民众参政意识的高涨D.民族区域自治制度的实施【解析】选C。有1 336.5万余人听取宣传报告并参加讨论,提出大量修改、补充意见,这充分体现了当时民众参政意识的高涨,C正确;1954年人民代表大会制度刚刚建立,尚未达到完善程度,排除A;1956年三大改造完成后确立社会主义制度

15、,排除B;题干内容与民族区域自治制度无关,排除D。15.(2021潍坊高二检测)习近平主席在谈到某一制度时,强调“要深入进行调研视察、协商议政,积极开展民主监督,讲真话、进诤言,出实招、谋良策”。该制度是()A.人民代表大会制度 B.村民自治制度C.民族区域自治制度 D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度【解析】选D。结合所学知识可知,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的主要职能就是参政议政、民主监督,这与材料的内容是一致的,故选D;人民代表大会制度是我国的根本政治制度,故可排除A;村民自治制度不涉及协商议政,故可排除B;民族区域自治制度是我国处理民族关系的基本政治制度,与参政议政、民

16、主监督这些职能不符,故可排除C。16.改革开放初期,国民经济主要由卖方市场主导;20世纪90年代以来,供求关系实现了由卖方市场向买方市场转变。进入21世纪,大量产品销往国外。这反映了()A.供求关系决定了我国工业生产的产量B.改革开放大大提高了我国工业生产能力C.我国经济增长主要依靠国际市场的需求D.我国总体上实行社会主义计划经济体制【解析】选B。材料讲述了改革开放后我国经济发展的三个重要时间点卖方市场地位的变化,实际上是在说明改革开放大大提高了我国工业生产能力,故B正确。二、非选择题(共52分)17.古今中外,制度的借鉴与创新推动了人类文明的进步与发展。阅读下列材料,回答相关问题。(12分)

17、材料一中国地方行政区划,自秦汉以来,基本上按山川地形的自然境界建置。元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训,打破了自然的疆界,极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。地方区域的设置,人为地使自然区域割开,造成犬牙交错的局面。李孔怀中国古代行政制度史材料二元朝同宋一样,把地方分成路、府、州、县,而实际上元代的地方政权不交在地方,乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官而亲自降临到地方。所以行中书省正名定义,并不是地方政府,而只是流动的中央政府。钱穆中国历代政治得失材料三1940年3月,中共中央发出党内指示,强调敌后政权在性质上是抗日民族统一战线政权。指示规定,在政权的

18、人员分配上,“共产党员占三分之一,非党的左派进步分子占三分之一,不左不右的中间派占三分之一”。并指出,共产党在政权中的领导作用,是要靠党员的质量来保证的,而不必有更多的人数,不是要盛气凌人地要人家服从,而是要以党的正确政策和自己的模范工作,使别人愿意接受我们的建议。各抗日根据地比较认真地贯彻了三三制原则,1941年,陕甘宁边区根据三三制原则进行了改选。党外人士担任乡以上干部者有3 592人,占总数三分之二。根据地内的开明绅士由此得以进入政权机构。摘编自张海鹏主编中国近代史等材料四1949年9月21日30日,由中国共产党、各民主党派、各人民团体、各地区人民解放军、各少数民族、国外华侨及其他爱国分

19、子的662名代表所组成的中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平举行。会议通过了中国人民政治协商会议共同纲领中国人民政治协商会议组织法中华人民共和国中央人民政府组织法这三个为新中国奠基的历史性文件。会议选举了中央人民政府委员会,毛泽东当选为中央人民政府主席,朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗当选为副主席;通过了关于国旗、国歌、国都、纪年等项决议;还选举了中国人民政治协商会议第一届全国委员会的委员。1954年9月,全国人民代表大会第一次会议在北京召开。至此,作为代行全国人民代表大会职权的第一届中国人民政治协商会议,以圆满完成其历史使命而载入史册。(1)根据材料一、二,概括元朝地方行政制度的

20、创新。(3分)(2)根据材料三,概括三三制特点,结合所学知识分析这一制度形成的原因。(4分)(3)根据材料四并结合所学知识,分析1949年中国人民政治协商会议召开的背景。并指出当时中国人民政治协商会议的特点。(5分)【解析】第(1)题创新:根据材料一“打破了自然的疆界”“造成犬牙交错的局面”得出地方行政区划打破山川地形的自然疆界;根据材料二“元代的地方政权不交在地方,乃由中央派行中书省管理”得出设行中书省管理地方;根据材料二“行省长官是中央官而亲自降临到地方”得出行省长官由中央官员担任。第(2)题特点:根据“共产党在政权中的领导作用,是要靠党员的质量来保证的”得出中国共产党领导;根据“非党的左

21、派进步分子占三分之一,不左不右的中间派占三分之一”得出各阶层联合,民主协商。原因:根据所学,可从巩固抗日根据地、调动各阶层积极性等角度分析总结。第(3)题背景:根据“1949年9月21日30日”,结合所学可从国民党的军事力量基本被消灭,新民主主义革命即将在全国取得胜利;当时环境不具备召开全国人大的条件等分析回答。特点:根据“中国共产党、各民主党派、各人民团体、各地区人民解放军、各少数民族、国外华侨及其他爱国分子的662名代表”得出具有广泛的社会基础;根据“作为代行全国人民代表大会职权的第一届中国人民政治协商会议”得出代行人大职能。答案:(1)创新:地方行政区划打破山川地形的自然疆界;设行中书省

22、管理地方;行省长官由中央官员担任。(2)特点:中国共产党领导;各阶层联合,民主协商。原因:巩固抗日根据地;抗日民族统一战线需要调动各阶层积极性。(3)背景:国民党的军事力量基本被消灭,新民主主义革命即将在全国取得胜利;当时环境不具备召开全国人大的条件。特点:具有广泛的社会基础;代行人大职能。18.阅读英国“议会”与法国“三级会议”相关材料,完成下列要求。(13分)材料一13世纪,英国国王在与封建地方势力、罗马教皇发生了一系列战争过程中,被迫签署了自由大宪章。1265年英国正式召开议会,不仅贵族僧侣参加,而且从每个郡邀请两名骑士、每个大城市邀请两个市民代表参加会议。以后议会经常开会,相继取得了颁

23、布法律、批准征税、处理政治案件的权力。材料二1300年法国国王与教会为征税发生冲突,为争取支持,腓力四世召开了由高级教士、世俗贵族和富裕市民组成的三级会议。三级会议从14世纪起成为法国政治生活中的一部分,往往是在国王需要征收新税或需要各等级代表的支持处理一些重大问题时才召开,而各等级在同意国王要求的同时也常以司法、行政方面的改革作为交换条件。中世纪欧洲(1)根据材料比较中世纪的英国议会与法国三级会议的异同。(8分)(2)结合所学知识,分析英国议会与法国三级会议的历史意义。(5分)【解析】第(1)题运用比较的方法,紧密结合材料,归纳二者的异同。不同点:根据材料一“英国国王在与封建地方势力、罗马教

24、皇发生了一系列战争”得出英国因集权而战争,根据材料二“法国国王与教会为征税发生冲突”得出法国因征税而冲突;根据材料一“议会经常开会”得出英国经常开会,根据材料二“往往是在国王需要征收新税或需要各等级代表的支持处理一些重大问题时才召开”得出法国处理重大问题时才开会;根据材料一“颁布法律、批准征税、处理政治案件的权力”得出英国限制王权,颁布法律、批准征税、处理政治案件,权力较大;根据材料二“各等级在同意国王要求的同时也常以司法、行政方面的改革作为交换条件”得出法国对王权限制较少。相同点:本质相同,根据所学可知都是西欧中世纪等级君主制的表现形式;根据材料一“不仅贵族僧侣参加,而且从每个郡邀请两名骑士

25、、每个大城市邀请两个市民代表参加会议”、材料二“由高级教士、世俗贵族和富裕市民组成的三级会议”得出都是由世俗贵族、教会贵族和市民组成。第(2)题结合所学可知,英国议会与法国三级会议都是等级君主制,结合所学回答等级君主制的意义即可,即等级君主制度的产生相对于中世纪早期的政治混乱和割据状态而言,具有历史进步意义;推动了社会经济的进一步发展。答案:(1)不同点:召开的背景不同:英国因集权而战争;法国因征税而冲突。开会的方式不同:英国经常开会;法国处理重大问题时才开会。会议的权力不同:英国限制王权,颁布法律、批准征税、处理政治案件,权力较大;法国对王权限制较少。相同点:都是西欧中世纪等级君主制的表现形

26、式,国王与市民贵族共同参政;参与者的身份相同,都是由世俗贵族、教会贵族和市民组成。(2)历史意义:等级君主制度的产生相对于中世纪早期的政治混乱和割据状态而言,具有历史进步意义;推动了社会经济的进一步发展。19.西方民主的源头可追溯到古希腊,近代西方国家的民主进程表现出民主传统继承与借鉴的特点。阅读材料,回答问题。(15分)材料一民主政体的最后裁断不是决定于法律而是决定于群众,他们的命令代替了法律,这种情况是蛊惑家造成的。在这里民众成为集体的君王,他们不在法律的控制下,成长为君主专制。这种民主政体和君主制的僭主相似这样的民主政体实在不能不受到指责,因为在那里法律没有权威。材料二光荣革命后,法律规

27、定,农村地区议员必须有年收入600英镑以上的地产,城市议员年收入必须在300英镑以上。1832年改革法案规定,降低了候选人和选民财产资格的限制,新兴工业资产阶级进入议会。1867、1884年改革法案降低了选民财产资格,成年男子获得了普选权。1918年法案中,授予了年满30岁的妇女以选举权。1928年,又将妇女选举权的年龄限制降为21岁,成年女子和男子拥有一样的选举权。摘编自程汉大英国政治制度史材料三参加费城制宪会议的代表们当时只认同“共和”而不认同“民主”的态度,基本上就是源于对英国自由主义传统的承袭。在18世纪的英美思想界把它(民主)看做古希腊的那种只适用于城邦政治的直接民主同时人们也相信,

28、在国家管理中也必须有人民的存在否则任何政府都会发展成暴政。而体现人民参政的最好形式便是英国人发明的代议制这也就是当时人们对于共和的一般理解。马克垚世界文明史(1)根据材料一,概括雅典民主政体的局限及其实质。(4分)(2)根据材料二,概括英国民主政治发展的主要趋势。结合所学知识分析这些趋势出现的主要因素。(6分)(3)根据材料三概括美国确立共和制的原因。并结合所学知识指出1787年宪法是如何避免政府“暴政”的。(5分)【解析】第(1)题局限:根据材料“民主政体的最后裁断不是决定于法律而是决定于群众,他们的命令代替了法律”“这样的民主政体实在不能不受到指责,因为在那里法律没有权威”可知,雅典民主政

29、体下,命令代替了法律、法律失去了约束力;根据材料“民主政体的最后裁断不是决定于法律而是决定于群众,他们的命令代替了法律,这种情况是蛊惑家造成的”可知,重大决策容易受到蛊惑家的影响。实质:根据材料“在这里民众成为集体的君王,他们不在法律的控制下,成长为君主专制。这种民主政体和君主制的僭主相似”可知,雅典民主政治的实质是多数人的暴政。第(2)题趋势:根据材料内容可知,光荣革命后议会改革中,选举的范围不断扩大,最终实现普选;根据材料可知,议会改革不断降低选民的财产资格直至取消、同时“授予了年满30岁的妇女以选举权。1928年,又将妇女选举权的年龄限制降为21岁,成年女子和男子拥有一样的选举权”,说明

30、选举的资格不断降低(或逐步取消了财产资格、年龄、性别、出身限制),民主逐渐下移。原因:根据材料“1832年改革法案规定,降低了候选人和选民财产资格的限制,新兴工业资产阶级进入议会”并结合所学知识可知,工业革命的进行,工业资产阶级力量壮大;根据材料“1867、1884年改革法案降低了选民财产资格,成年男子获得了普选权”并结合所学知识可知,人民群众要求普选权的斗争日益高涨。第(3)题原因:根据材料“基本上就是源于对英国自由主义传统的承袭”可知,承袭英国自由主义的传统;根据材料“在18世纪的英美思想界把它(民主)看做古希腊的那种只适用于城邦政治的直接民主”可知,吸取古希腊直接民主的教训;根据材料“同

31、时人们也相信,在国家管理中也必须有人民的存在否则任何政府都会发展成暴政。而体现人民参政的最好形式便是英国人发明的代议制”可知,受英国代议制影响。举措:根据所学知识可知,美国在1787年宪法中实行三权分立,限制国家权力机关;根据所学知识可知,在1787年宪法中,美国总统和议员由选举产生并有任期,防止形成暴政。答案:(1)局限:命令代替了法律、法律失去了约束力;重大决策容易受到蛊惑家的影响。实质:多数人的暴政。(2)趋势:选举的范围不断扩大,最终实现普选;选举的资格不断降低(或逐步取消了财产资格、年龄、性别、出身限制),民主逐渐下移。原因:工业革命的进行,工业资产阶级力量壮大;人民群众要求普选权的

32、斗争日益高涨。(3)原因:承袭英国自由主义的传统;吸取古希腊直接民主的教训;受英国代议制影响。举措:实行三权分立;总统和议员由选举产生并有任期。20.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料民主的范围和民主权利的真实性是民主制度的两个要素,不具备这两个要素的“民主”不是真正的民主。而民主化的过程往往是以阶级甚至阶层为单位进行的,因此表现出很强的阶级色彩,政治斗争也在很大程度上具有阶级的特色。经过长期的努力,有时甚至是激烈的斗争,民主政治终于确立,民主化过程因而完成。但各个国家完成政治民主化的道路是不同的。摘编自钱乘旦主编世界现代化进程根据材料并结合所学世界古代史或世界近代史的相关知识,围绕“民主

33、政治”自行拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:观点明确,阐述须史论结合)(12分)【解析】本题为开放性试题,言之有理即可。民主政治的发展是时代发展的产物,随着近代西方资本主义的发展,民主政治也不断地进行完善。16401875年,西方资本主义各国都根据自身不同的发展需求,为了建立民主政治而做斗争。但由于资本主义的力量较于封建势力而言过于弱小却又得到广泛的支持,近代西方例如英国、法国等国家的民主政治是在阶段斗争与妥协中确立的。答案:示例一论题:古代雅典实行的民主政治不是真正的民主。阐述:在小国寡民的雅典城邦,作为最高国家权力机构的公民大会,公民在大会上均可表决,决议一旦形成,不能随意更

34、改,这易造成权力的滥用和误用。同时,雅典公民权利是建立在奴隶主专制的基础之上的,从民主的范围而言,众多妇女、奴隶和外邦人被排除在民主之外。因此,古代雅典的民主并不是真正的民主。示例二论题:近代西方民主政治的确立是阶级斗争与妥协的产物。阐述:英国从1640年爆发资产阶级革命至1688年光荣革命期间,中间经历了议会与国王的内战、克伦威尔的军事独裁、查理二世的复辟,最终资产阶级、新贵族和封建势力达成妥协,议会于1689年颁布了权利法案,确立了君主立宪政体。法国1789年爆发了大革命,之后政体经过多次反复,直到1875年共和派与君主派达成妥协,颁布法兰西第三共和国宪法,确立了共和政体。因此,近代西方民主政治是在阶级斗争与妥协中确立的。关闭Word文档返回原板块

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