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专题15以内的加减法-2023-2024学年一年级上册数学计算大通关(人教版).docx

1、专题1 5以内的加减法(考点梳理+通关练习)【考点梳理】1、加法的含义。把两部分合并在一起,求一共是多少。用加法计算。2、5以内数的加法的计算方法。可以采用点数、接着数、想数的组成等方法来计算,其中用想数的组成来计算比较简便。3、减法的含义。从总数里面去掉(或减掉)一部分,用减法计算。4、5以内数的减法的计算方法。可以采用倒着数、点数、想数的组成、想加法算减法等方法计算。5、有关0的加、减法。(1)一个数与相加或相减,还得这个数。(2)相同的两个数相减,得数是0。【通关练习】一、计算题1算。4020300402034020304422332口算。(1)20 (2)31 (3)14 (4)313

2、看谁算得又对又快。 5420054253430323311430414口算。02530041513022235直接写得数。415205224050233331545542034353216直接写得数。425111011302350542 5200412110022334427看谁先到家。8口算。2133414123205054323151129细心算,你一定能算得对又快。23410205513340555420135322110010口算。 2140504232414430503332541143415311我会看图列式计算。(条)12列算式。313列算式。14看图列算式。(个)15列算式。(

3、只)16看图列算式。17看图列算式。18看图列式计算。19一共有多少个?(个)20根据图意,再填算式。21看图列式计算。(个)22列算式。 (支)23看图列式计算。(条)24看图列式。25看图列算式。参考答案14;2;3;4;2;3;4;2;3;0;0;02(1)2;(2)4 (3)5;(4)231;2;5;22;1;3;54;5;3;542;2;0;54;3;4;555;3;5;4;4;5;5;0;4;1;0;2;3;1;2;362;4;2;23;5;5;33;0;5;40;4;0;275;4;00;5;31;5;04;3;04;2;42;1;383;0;35;5;25;1;52;4;395

4、;3;2;5;4;0;4;0;1;2;4;2;4;0;0103;4;5;25;5;0;35;0;1;12;1;3;211404【分析】把左边鱼缸鱼的数量和右边的数量加起来,求出和,即可解决此题。左边有4条鱼,右边没有鱼,数量是0。【详解】由题意分析得:404(条)1243113413143141522416【分析】通过观察图片可知,左边是2个,右边是3个,根据图意可以列出两道加法算式和两道减法算式。据此解答。【详解】【点睛】解答此题,首先弄清题意,分清已知与所求,再找出基本数量关系,由此列式解答。174131823519415(个)【分析】左边4个萝卜,右边1个萝卜,要求一共有多少个,用加法即可得解。【详解】415(个)答:一共有5个。【点睛】本题主要考查了5的加法的实际应用。20224【分析】左边的2个圆圈加上右边的2个圆圈即可。【详解】224【点睛】此题的关键是要掌握和4有关的加法运算。2105522325234402453225550

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