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江苏省扬州中学2017年高二学业水平测试模拟历史试卷(2月25日) WORD版含答案.doc

1、江苏省扬州中学2017年高二学业水平测试模拟试卷(2月25日)历史试题一、单项选择题:在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的(本部分共 30 题,每题 2分,共 60分)1、郑国始祖郑桓公是周厉王的少子、周宣王的弟弟,他于公元前 806年被封于郑。据此,以下判断不正确的是-A郑桓公的身份是诸侯 B郑桓公相对于周王是小宗C郑桓公与周王不同姓 D周宣王是周厉王的嫡长子2、我国古代有一位著名的思想家,他首倡私人办学,提倡“有教无类”。在他的思想体系中还提出了A“仁”与“礼”的学说 B“君轻民贵”“仁政”的观点C“天行有常”“制天命而用之”的观点 D“小国寡民”“无为而治”的观点3、有学生

2、在研究中国古代某一经济形态的特点时,收集到如下图片,下列不属于图片所示的经济形态特点的是A土地私有 B男耕女织C集体经营 D自给自足4、下列各项,史实与结论相互对应正确的是选项史实结论A商代遗址中出土了牛骨当时已经出现了铁犁牛耕B唐代工匠子弟入匠籍后不能随便改行唐代官营手工业者受到严格的限制C黄道婆推广先进的棉纺织技术棉纺织业成为宋朝朝廷赋税主要来源D两次鸦片战争期间洋纱大量输入中国此时近代民族工业发展受到了严重冲击5、“未嫁从父,既嫁从夫,夫死随子”这是传统社会里束缚女性自由的纲常信条,对此持明确反对态度的人物是A孔子B董仲舒 C朱熹 D李贽6、某机构不设专官,其大臣随时由皇帝在满、汉大学士

3、及各部尚书侍郎中选定;入选该机构的大臣,虽然参与军国大政,但决定权在皇帝,他们不过是皇帝的机要秘书。该机构是A中书省B枢密院 C六部D.军机处7、晚清诗人赵函在哀金陵中写道:“金陵城中军势涣,大府主和不主战。秋风戒寒和议成,庙谟柔远思休兵。华夷抗礼静海寺,俨然白犬丹鸡盟。夷人中流鼓掌去,三月长江断行旅。”该诗句反映的历史现象是A太平天国的天京变乱 B鸦片战争与南京条约的签订C南京临时政府的成立 D日本侵略者攻占南京8、“治国之道,在乎自强,而审时度势,则自强以练兵为要,练兵又以制器为先”。下列企业中直接体现这一思想的是A轮船招商局B汉阳铁厂 C发昌机器厂D江南制造总局9、1895年,清政府谕令

4、各省“招商多设织布、丝绸等局,广为制造”。其做法直接推动了A民族资本主义的开始产生B民族资本主义的初步发展C民族资本主义的“短暂春天”D民族资本主义的公私合营10、下列资料直接反映出的近代中国经济发展的最主要特征是1895年1913年增长货物类型中国进口1.7亿5.7亿3.3倍生活消费品占 85%,生产资料占 15%中国出口0.28亿1.66亿8倍农产品、手工业产品占 96%,工业品占 4%A.中国日益卷入资本主义世界市场 B.国人消费国外产品势头强劲C.民族工业基础薄弱发展缓慢 D.农业落后制约国家经济发展11、20世纪初,梁启超首次提出“中华民族”的概念,十多年的时间这一词语便家喻户晓。这

5、一现象出现的原因是A民族危机不断加深B科学技术持续传播C传统文化备受冲击D西方思想不断熏陶12、1909年上海环球社印行的图画日报,右图妇女亦乘脚踏车之敏捷是一则该报印行的上海妇女着旗袍骑行自行车郊游的图文报道。据此可以直接看出近代中国的进步体现在信息传媒妇女服饰交通手段政治生活ABCD13、1924年 8月孙中山指出“我们国民党的民生主义,目的就是要把社会上的财源弄到平均,不过办法不同”。孙中山的这一“办法”是指A联俄联共,扶助农工 B核定地价,国民共享C平均地权,节制资本 D主权在民,民族平等14、美国历史学家费正清在他的书中写道:“十余万共产党人于 1934年 10月逃出他们在江西的防御

6、阵地用一年时间步行约 6000英里,这是人类耐久力的伟绩,至今仍具有传奇性。” 他说的“具有传奇性”的“伟绩”是指A北伐战争B南昌起义 C井冈山会师D红军长征15、20世纪 50年代至 1978年,我国物价水平总体稳定,若干工农业产品实行全省一价,粮食由政府统购统销,二十几年价格几乎没变。出现上述状况的根本原因是A农轻重比例失调B计划经济体制C人民消费水平低D工农业生产落后16、企业家柳传志回忆说:“过去报纸一登全是革命,全是斗争,全是社论。我第一次看到人民日报竟然登载如何养猪的报道,(感觉)气候真的要变了!”他是指当时A农村土地所有制发生了重大变化 B农业合作化运动在全国范围开展C经济建设为

7、中心的基本方针确立 D社会主义市场经济体制逐步完善17、观察下图,判断下列表述正确的是-A1949年出现建交高峰是因为中国提出和平共处五项原则B1972年出现建交高峰是因为中美关系正式实现了正常化C1992年出现建交高峰是因为与苏联和东欧国家关系缓和D建交高峰都是中国坚持独立自主的和平外交政策的结果18、1995年,中共中央、国务院决定实施“科教兴国”战略。这一决策是邓小平哪一思想推动国家发展中的具体体现A人民群众是历史的创造者 B百花齐放、百家争鸣C实践是检验真理的唯一标准 D科学技术是第一生产力19、2009年,中国多家商会在美国媒体投放了一则视频广告,运动鞋上写着“中国制造,结合美国运动

8、科技”;家用冰箱上印着“中国制造,整合法国风尚”。这一现象表明A我国政府加强对经济的宏观调控 B我国国有企业所有制结构的变革C我国政府谋求加入世界贸易组织 D我国企业主动去适应经济全球化20、马克思主义产生后,在不同时期,不同国家发生了不同的变化,下列有关这些变化的说法,不正确的是A.列宁主义是私人垄断资本主义时代的马克思主义,为俄国革命奠定了思想基础B.毛泽东思想的形成,为中国新民主主义革命指明了方向,使中国革命获得成功C.邓小平理论是当代中国的马克思主义,是中国社会主义革命和建设的行动指南D.“三个代表”重要思想,是马克思主义同中国实际相结合的又一重大理论成果21、为保证所有公民尤其是低等

9、级公民能积极参加国家政治生活,国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。这一现象在雅典出现于A雅典城邦建立的初期 B梭伦改革时期C克利斯提尼改革时期 D伯里克利时期22、14至 17世纪欧洲相继实现了“人的发现”和“世界的发现”,其所指历史事件分别是A.文艺复兴和新航路开辟 B.文艺复兴和宗教改革C.宗教改革和启蒙运动 D.启蒙运动和工业革命23、19世纪中期,英国的煤产量占世界总产量的三分之二,是美国的 7倍,德国的 8倍,法国的近 10倍,生产能力比世界上其他国家的总和还要多。这主要得益于A蒸汽机的使用B电力的广泛使用C内燃机的使用D核能的和平利用24、1933年,罗斯福提请国会通过法案

10、,成立“资源保护队”,有 250万青年参与,开辟了 740多万英亩国有林区和大量国有公园。史学家认为此项措施是新政中最受欢迎、最成功、最没有争议的措施。其原因是A调整农业结构并稳定了产品价格 B基本解决就业并消除了危机隐患C将失业救济与环境保护有机结合D政府将资源保护放在新政首位25、“20世纪 50年代,苏联科技人员发明了连续铸钢法,铸出的钢锭比传统方法质地均匀,且能将产量提高 1/10到 1/5,因而被 28个国家买去专利。但直到 1980年,苏联自身只有11%的钢锭采用此项技术生产。”对材料解读最准确的是A制度变革激发技术创新 B经济模式决定科研方向C科技交流不受冷战影响 D经济体制制约

11、技术转化26、“我无须对诸位说:我们的政策是不反对任何国家,任何主义,而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。美国政府应用科学尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴之路”。美国“协助欧洲走上复兴之路”的具体措施是A宣告杜鲁门主义B成立北约C实施马歇尔计划D分裂德国27、20世纪 80年代,苏联出现了种种危机,时任领导人的戈尔巴乔夫进行了经济改革,其主要手段是A用经济管理代替行政命令 B实行自由放任的市场调节C强化高度集中的经济体制 D鼓励个体小农经济的发展28、2001年上海合作组织成立,坚持“互信、互利、平等、协作、尊重多样文明、谋求共同发展”的“上海精神”。上海合作组织与欧盟的主要区别在于A.是否推动区域

12、内政治互信 B.是否尊重国家间的差异C.是否加强区域内经济合作 D.是否是政治一体化同盟29、某科学理论颠覆了人类对宇宙和自然的“常识性”观念,提出了“时空的相对性”、“四维时空”、“弯曲空间”等全新的的概念。该理论是A经典力学B相对论C电磁感应D量子论30、在路上是美国作家杰克凯鲁亚克创作于 1957年的长篇小说,这部小说结构松散,断断续续,描写一群年轻人荒诞不经的生活经历,反映了战后美国青年的精神空虚和浑浑噩噩的状态,被公认为五六十年代“嬉皮士”运动和“垮掉的一代”的经典之作。下列作品与在路上属于同一流派的是A.悲惨世界B.老人与海C.人间喜剧D.母亲二、判断题:判断下列各题的正确与错误,

13、“A”为正确,“B”为错误。(本部分共 5题,每题 2分,共 10分)。31、东汉南阳太守杜诗发明水力鼓风装置水排,提高了农业抗旱能力。32、武昌起义打响了资产阶级革命派反抗清朝专制统治的第一枪;南昌起义则打响了中国共产党武装反抗国民党反动统治的第一枪。33、清朝末年,张謇放弃仕途,投身于近代工商业,力图实业救国。34、20世纪中叶,万隆会议和第一次不结盟运动首脑会议先后召开,它们反对殖民主义,一定程度上促进了发展中国家的团结。35、当今世界政治格局已出现了几个主要的力量中心,这表明多极化格局已经形成。第卷(共 30分)三、材料解析题:结合材料以及所学知识回答问题(本部分共 2题,每题 10分

14、,共 20分)。36、官僚制度是古代中国君主专制中央集权制度的重要支撑点,是有特色的古代中国政治制度。阅读下列材料:材料一 今日看来西周政治里显然有深厚的贵族色彩,是“共主”名义下的地方分权体制与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。-王家范中国历史通论材料二 唐代宰相共有三个衙门,当时称为三省:一中书省,二门下省,三尚书省。政府一切最高命令,皆由中书省发出。待门下省主管长官侍中及副长官侍郎接获此项诏书后,即加予复核,这是对此项命令之再审查。钱穆中国历代政治得失材料三 入仕群体中寒门子弟所占比例变化表朝代东晋隋唐北宋比例4%17.2%24.5%46.1%

15、数据来源于何怀宏选举社会请回答:(1)材料一中的“地方分权体制”指的是什么制度?结合所学知识,指出秦朝为实现君主“独制”而推行的地方行政体制。(2分)(2)指出材料二反映的唐朝政治制度的名称。据材料和所学知识,与秦朝相比,唐朝的宰相制度有何特点?(3分)(3)据材料一、二,说明唐朝官僚制度在中国古代政治中所起的作用。(2分)(4)选官制度是官僚制度的重要组成部分。结合所学知识,指出材料三所反映的中国古代选官制度的变化。有人认为这一变化有利于促进当时的社会公平,谈谈你的理解。(3分)37、思想变革推动社会进步。阅读材料下列材料:材料一 文艺复兴关注的是人活着时现实的世界,而不是人死后的世界;它主

16、要关注非宗教的古典文化,而不是基督教神学;大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人,文艺复兴时期的人是他或她自身命运的塑造者,而不是超自然力量的玩物。【美】斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二 就在英国发生革命的同时,开始于意大利文艺复兴时期的科学革命也在英国达到了它的高潮阶段。科学革命的集大成者艾萨克牛顿的划时代的伟大工作主要就是在英国革命期间完成的这两大革命由此构成了一幅 17世纪的“双元革命”奇观。一马克垚主编世界文明史材料三 十八世纪的天才们不单只是哲学家或某个方面的学者这些人不承认任何外界的权威,宗教、自然观、社会、国家制度,一切都受到了最无情的批判,一切都必须在理性的法庭面前为自己的

17、存在作辩护或者放弃存在的权利。以往的一切社会形式和国家形式,一切传统观念,都被当做不合理的东西扔到垃圾堆里去了。陈乐民、周弘欧洲文明的进程请回答:(1)据材料一,概括文艺复兴时期人文主义关注的焦点有哪些?(3分)(2)据材料二,结合所学知识,指出“科学革命”在 17世纪后期的典型成就。这一成就中的“科学理性”对欧洲哪一思想解放运动起了重要的推动作用?(3分)(3)据材料三,结合所学知识,概括“这些人”思想或言论共识。(2分)(4)综合上述材料,归纳从 l4世纪至 18世纪西方人文主义主旨的变化。(2分)四、问答题:根据设问,回答问题(本部分 1题,10分)。38、农业为人类文明作出了重要贡献,

18、古代中国的农耕文明世界领先。进入近代以来,随着社会变革,中国农业经历了一个凤凰涅槃的重生过程。请结合所学知识,回答下列问题:(1)春秋战国时期,中国古代农业得到较快发展的主要原因有哪些?(3分)(2)鸦片战争以后,中国的小农经济受到了来自国外的冲击力,这种冲击力具体是什么?对小农经济有何影响?(2分)(3)20世纪 50年代中期和 70年代末,我国的农业生产组织形式都发生了较大的变化,分别指出这两个时期的新确立的农业生产组织形式。这种变化给你最大的启示是什么?(3分)(4)综上所述,你认为影响农业发展的因素有哪些?(2分)参考-答案一、选择题01-05、CACBD 06-10、DBDBA 11

19、-15、ACCDB 16-20、CDDDC 21-25、DAACD 26-30、CADBB二、判断题31-35、BBAAB三、材料题36、(10分)(1)制度:分封制。(1分)体制:郡县制。(1分)。(2)制度:三省六部制。(1分)特点:相权被分割(一分为三);三省之间相互牵制和监督。(2分)(3)作用:加强君主专制中央集权;一定程度上减少决策失误。(2分)(4)变化:从九品中正制到科举制。(2分)理解:以考试成绩而不是门第血缘来选官,寒门子弟入仕机会增加。(1分)37、(10分)(1)内涵:关注现世生活(世俗主义);关注古典文化;关注人本身(人本主义、人文主义)。(3分)(2)成就:1687

20、年自然哲学的数学原理出版(或牛顿经典力学体系或牛顿的运动三大定律和万有引力定律)(2分)作用:启蒙运动。(1分)(3)共识:反对权威,崇尚理性;批判宗教愚昧,提倡科学;批判君主专制,主张建立民主、自由的社会。(任答两点得 2分)(4)变化:从人文主义(或人本主义、人性解放)到理性主义。(2分)四、问答题38、(10分)(1)原因:铁犁牛耕的出现和推广;土地私有制的确立;重农抑商政策的倡导。(3分)(2)所指:鸦片战争后西方的经济侵略(商品输出和原料掠夺)。(1分)影响:小农经济逐渐解体。(1分)(3)形式:农业生产合作;家庭联产承包责任制。(2分)启示:生产关系要适应生产力发展水平。(1分)(4)因素:生产工具;土地制度;生产组织形式;国家政策;社会变革。(任两点得 2分

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