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小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》(易错题).docx

1、小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.小明在商场购物结账时,店家强行要搜查小明的书包,小明应该怎么做?( )A.算了,让他看看也没什么,咱们身正不怕影子斜B.和他们吵架C.向消费者协会或工商部门投诉,维护自己的合法权益2.下列处理矛盾的方式中,不可取的是( )。A.控制情绪,保持冷静B.默默忍受,不作争辩C.交换意见,讲清道理D.换位思考,理解他人3.下列不属于未成年人不良行为的是( )。A.打架斗殴B.辱骂他人C.尊敬师长4.说话不算数的人,最后失掉的是( )。A.恒心B.诚信C.毅力D.勇气5.学会合理购物,你赞成哪个同学的做法?( )A.小红认为价格高的东

2、西肯定好B.小丽购物货比三家,合理消费C.雯雯认为购物赶时髦才体面6.人们的消费习惯易于向( )调整,难于向( )调整。A.下 上B.简单 复杂C.上 下7.下面哪种物品来自种植业是( )。A.鸡蛋B.大米C.猪肉8.在校内受到欺负时,下列做法不恰当的是( )。A.请同学主持公道B.向老师请求保护C.到社会上找帮手9.生活中,治病救人的是( )。A.警察B.医生C.教师10.下列属于勤俭节约名言的是( )。A.知识决定命运B.三人行,必有我师焉C.静以修身,俭以养德二.填空题(共10题,共34分)1.农历五月初五是( )节,民间有戴香包,( ),赛龙舟的习俗。2.民间艺术由( )创造,用来满足

3、( )和( )的需求,表达人们的美好愿望。3.( )是在每年的5月1日,这是世界上( )多个国家的全国性节日。4.应该提倡的消费观念是( )。5.在我国各地有许多著名的民间艺术,如:广东舞狮、北京京韵大鼓、( )景德镇瓷器、( )秧歌等。6.与我们成长有关的风俗寄托了长辈对晚辈的( )。7.消费者协会投诉电话是( )。有计划的消费就是“量入为出”,反之,过度的消费就会( )。8.生肖也称( )。你的生肖是( )。9.说到做到是一个人( )的重要标志。我们要养成说到做到的习惯。10.( )时分,天气转暖,草木复萌,人们常常结伴到郊外踏青,放风筝,欣赏春光。三.判断题(共10题,共20分)1.邮递

4、员这个职业被人们赞誉为“绿衣天使”。 ( )2.端午节是为纪念中国古代爱国诗人李白而产生的。( )3.有钱人有钱浪费水电,别人管不着。( )4.真正的友谊可以通过赠送礼品的方式获得。( )5.南来北往的火车运送旅客仅仅离不开驾驶员的劳动。( )6.小红是劳动委员,她经常把比较轻松的劳动任务分配给自己的好朋友。( )7.“人无信,无以立”意思就是“如果人不会写信,就不会自立”。( )8.两人发生冲突,一定是两人都有责任。( )9.考试时小明把自己的答案给好朋友抄。( )10.工业是人类活动的基础,任何人都离不开工业。( )四.连线题(共1题,共5分)1.将下列传统节日与其时间对应连起来。端午节

5、农历正月初一春节 农历九月九日清明节 农历五月初五重阳节 农历八月十五中秋节 公历4月5日前后五.简答题(共5题,共31分)1.我们为什么要感谢那些发明和制造产品的人?2.在学校生活四年了,我交到了不少朋友哟!我的交友小秘诀:(至少两条)处小秘诀:当朋友有困难时,我愿尽力帮助。当朋友犯错误时,我( )。当朋友( )时,我 ( )。3.留意一天的生活,你知道有哪些人在为我们服务?假如没有他们,我们的生活会怎么样?4.妈妈让你去超市买一瓶醋,看着货架上众多的品种,你打算怎么选择呢?5.举例说明我们是如何做到对自己说话算数的。六.辨析题(共2题,共11分)1.有同学认为,自己在日常生活中每次浪费的只

6、是一点点,没关系的!你同意这个观点吗?为什么?2.有人说:农业就是种地,农业主产就是种植农作物。他说得对吗,你是怎样认为的?七.材料题(共1题,共8分)1.江苏无锡当地艺人,取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下黑泥所制,其泥质细腻柔软,搓而不纹,弯而不断,干而不裂,可塑性佳,适合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型饱满,线条流畅,色彩鲜艳,形态简练而蜚声中外,惠山泥人发展历史悠久,具有极高的文化内涵。其中最有名气和最具代表性的当推“大阿福”,“大阿福”体态饱满,憨态可掬,怀抱异兽,赤足盘膝,给人一种健康、美好、幸福的感受。 虽然现在的惠山泥人有着不小的市场,但是就整个泥人艺术来说,其前景不容乐观。由

7、于保护不力,老艺人们日渐凋零,传统的手工作坊渐渐被模具加工厂所代替,以致惠山泥人出现了鱼龙混杂的情况。而且,最具代表性的无锡泥人处境甚忧。(1)面对民间艺术的衰落,你有怎样的感受?有人说这些东西消失就消失了,没有多大关系,你怎么看?(2)我们能为民间艺术的保护做些什么?八.综合题(共3题,共30分)1.材料:午休时间,大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天,窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿,他俩又偷偷吃零食,宿舍里弥漫着辣条的气味,真让人难受!下面是三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你,你觉得选择哪种做法既可以避免冲突,又不让自己受委屈呢?做法一:再忍一忍,他们快结束

8、了!结果:( )。做法二:怎么可以在这里吃东西!结果:( )。做法三:请不要在宿舍里吃东西。结果:( )你的选择是:( )。2.看图,回答问题。(1)请仔细看看这两种零食,哪种可以购买,哪种不可以购买?为什么?( )。(2)在购物时还要注意些什么?保存购买商品时的“三包卡”,以便( )。购物时,要尽量选择( )。购买物品,接受服务时一定要索要( ),是( )的凭证,也是国家( )的重要工具。3.阅读材料,回答问题。材料:自习课上,王金刚正在抄写一段课文,突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽,因为丝毫没有防备,他的右手跟着一抖,字写歪了。王金刚转向同桌,怒目而视,他大喊“你干什么?”(1

9、)冲突眼看就要发生,让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步:控制情绪,保持冷静。面对王金刚的质问,李雯可以这么说:( )。第二步:交换意见,讲清道理。讲清事情的原因,李雯应该这样说:( )。第三步:换位思考,理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现:( )。第四步:商议办法,和谐相处。为了取得李雯的谅解,王金刚可以这样处理:( )。第五步:请人调解,解决冲突。俩人无法自己解决问题时,可以:( )。(2)在处理这件事情的过程中,你明白了什么?( )。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B5.B6.C7.B8.C9.B10.C二.填空题1.端午;吃粽子2.劳动者;生活;审美3.国际劳动节;

10、804.量入为出、合理消费5.江西;东北6.美好祝愿7.12315;入不敷出8.属相;虎9.诚实守信10.清明三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图:五.简答题1.工业产品的创造和发明使我们的生活更加舒适方便,我们要感谢那些发明和制造的产品的人,是他们用智慧和劳动被我们创造者幸福的生活,我们应当倍加珍惜他们的劳动成果将来,我们也可以发明制造新的产品,为人们的生活服务。2.和同学一起学习,相互交流,共同进步。在同学遇到困难时乐意帮助别人;我及时为他指出错误并和他一起改正错误。帮助我时;我真诚的谢谢他。3.老师、医生、警察、环卫工人等等。如果没有老师,学生就无法进行

11、有效地学习;如果没有警察,那社会秩序就会很乱,我们的生命财产就会受到威胁等等。4.只要符合题意即可,如注意看瓶子上的外包装,仔细看生产厂家、生产日期和保质期、储存条件、产品的配料等。5.我要坚持整理房间,可以制作一个“整理房间时间表”。坚持整理房间一个月,送给自己一件礼物。六.辨析题1.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多,但日积月累就是一个很大的数目,所以我们不要忽视每一次的浪费。2.错,农业不仅是指种植业,还包括畜牧业、林业、渔业等相关部门。七.材料题1.(1)面对民间艺术衰落的现状,我感到非常难过,这些东西消失就消失了,是传统文化的损失,只有找出原因,才能更好地继承和发展它们,我们少年儿

12、童也要贡献一份力量,保护民间艺术。(2)我们可以宣传保护民家艺术的重要性,积极参加民间艺术进校园等活动;根据自己的实际学习一项民间艺术等。八.综合题1.忍受会助长他俩的错误行为,影响大家午休。指责容易引发冲突,引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。做法三,真诚劝告他俩,让他们认识到自己的错误并改正。2.第二种包装食品不能买。因为正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容。维修和退换;正规厂家的产品;发票;更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿;管理财政、征收税款3.“我们都冷静点,好好说。”;“你越线了,还弄皱了我的本子。”;“原来坐这一边,很容易越线。”;说对不起,是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。

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