专题08：多位数乘一位数与实际问题-2023年三年级数学寒假专项提升（人教版）.docx

1、专题08：多位数乘一位数与实际问题本专题主要针对多位数乘一位数相关的内容进行逐层巩固拔高拓展，包括：1.多位数乘一位数的计算2.解决相关实际问题15的40倍和4的50倍结果（）。A相同B不同C450的结果大D540的结果大2不计算，下面得数最大的算式是（）。A3986B4026C41063在计算4085的时候，其中“45”表示（）。A5个4B5个40C5个4004估算：995199( )，4037( )。5算一算。5006 432 0600 6500384946546981946服装加工厂制作5套大衣用了30粒扣子，如果制作同款大衣48套，需要多少粒扣子？1要使345的积是一个三位数，最大是（

2、）。A1B2C3D42三位数6与6的积可能是（）。A5200B2136C12323在下面各算式中，积中间有0的是（）。A7102B1076C2363412006可以这样想：先算( )6( )，再在末尾添上( )个0。得( )5 学校组织学生观看爱国主义电影，每张电影票售价是5元，共有191个学生，估算一下，用1000元购票，钱数够吗？6中老铁路于2021年12月3日全线贯通运营，元旦节聪聪和爸爸、妈妈乘坐下图所示的这趟列车去西双版纳旅游。（1）这趟从昆明到西双版纳的列车运行时间预计为3小时，聪聪家从昆明南站出发，预计（_：_）能到达西双版纳站。（2）妈妈准备600元钱买高铁票够吗？在你认为正确

3、的解答后面的里打“”小明：2082156572（元）572600准备600元够小红：2082001561502002150550（元）550600准备600元够小华：2082101562002102200620（元）620600准备600元不够在你勾选的正确解法中，你喜欢谁的？请说明理由。答：我喜欢（）的解法，理由是：_能力巩固提升1A【分析】根据整数乘法的意义，分别求出积，再进行比较判断即可。【详解】540200450200200200所以5的40倍和4的50倍结果相同；故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握。2C【分析】根据在乘法算式中，一个因数相同，另一个因数较大

4、，则积也较大；据此解答即可。【详解】因为其中一个因数都是6，398402410，故410640263986。故答案为：C【点睛】解答此题的关键是明确一个因数相同，另一个因数较大，则积也较大。3C【分析】计算4085，4在百位上，表示4个百，5在个位上，表示5个一，4乘5表示4个百乘5个一，即4005，也就是5个400；据此解答。【详解】在计算4085的时候，其中“45”表示5个400。故答案为：C【点睛】明确4在的数位，以及表示的意义，是解答本题的关键。4 800 2800【分析】三位数减三位数进行估算时，应将被减数和减数估成与它接近的整百数或整百十数再进行计算；三位数乘一位数的估算时，应将三

5、位数估成整百十数或整百数再进行计算，依此计算并填空即可。【详解】995接近1000，199接近200，即995199800；403接近400，即40372800。【点睛】此题考查的是万以内数的减法估算，以及三位数乘一位数的估算，应熟练掌握。53000；86；0；3000；6；6；81；36；6288粒【分析】每套衣服用的扣子的数量一定，先求出每套衣服需要的扣子数量，3056粒，再求出48套衣服需要的扣子的数量，直接用48乘每套衣服需要的扣子数量即可，据此解答。【详解】（粒）答：需要288粒扣子。【点睛】此题考查简单的归一应用题，解决此题的关键是先求出单一量，再求出总量。综合拔高拓展1B【分析】

6、3452690，34531035，据此即可解答。【详解】根据分析可知，要使345的积是一个三位数，最大是2。故答案为：B【点睛】本题主要考查学生对三位数乘一位数计算方法的掌握和灵活运用。2B【分析】计算66时，用6乘三位数个数上的6，积是36，则66的积的个位应是6，据此解答。【详解】A5200的个位是0，不可能是6与6的积；B2136的个位是6，35662136，则可能是6与6的积；C1232的个位是2，不可能是6与6的积；故答案为：B【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算，关键是明确一位数与三位数个位上数的积的个位就是算式积的个位。3C【分析】根据三位数乘一位数的计算法则，分别计算出每个选项

7、中算式的积，然后再选择即可。【详解】A71021420；B1076642；C2363708；故答案为：C【点睛】熟练掌握三位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。4 12 72 2 7200【分析】三位数乘一位数，三位数末尾有0时，把0前面的数与一位数相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。【详解】12006可以这样想：先算12672，再在末尾添上2个0，得 7200。【点睛】本题主要考查学生对乘数末尾有0乘法计算方法的掌握。5够【分析】把学生数看作整百数，再乘5，估算出购票钱数，再比较实际票钱与估算票钱及1000元之间的关系即可解答。【详解】191200 191520051000（元），

8、所以1000元够买票。答：用1000元购票，钱数够。【点睛】本题主要考查学生对三位数乘一位数估算方法的掌握。6（1）12：16；（2）小明：；小明；理由：小明计算精确，没有误差，小红和小华都是估算，计算票价和实际有误差，不准确。【分析】（1）根据题意，列车9：16开车，路途行驶3小时，到站时间就是9：163：00即可。（2）爸爸妈妈用成人票208元1张，需要2张，学生票聪聪可以用156元，需要1张，求和即可求解需要的钱数，然后对比选择后勾选喜欢的，并说明理由。【详解】（1）9：163：0012：16这趟从昆明到西双版纳的列车运行时间预计为3小时，聪聪家从昆明南站出发，预计（12：16）能到达西双版纳站。（2）小明：；2082156416156572（元）我喜欢小明的计算方法，小明计算精确，没有误差，小红和小华都是估算方法不合理，不能通过他们的估算方法判断。【点睛】本题为综合试题，仔细审题，认真计算即可。