1、小学四年级下册道德与法治 期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.（ ）明确规定未成年人不得有打架斗殴，辱骂他人，强行向他人索要财物等不良行为。A.中华人民共和国预防未成年人犯罪法B.宪法C.消费者权益法2.下列关于网购的说法，错误的是（ ）。A.要货比三家B.要参考顾客评价C.多买“秒杀”商品D.既快又便捷3.因一点小事和同学闹别扭了，你应该（ ）。A.他的错要他向我公开道歉B.主动和同学和解4.下列说法不正确的是（ ）。A.按实际需要来购买，做到有计划的消费B.买东西有节制，超过预算不再买C.信用卡可以透支，所以花钱可以随便花，不用担心没有储蓄5.下面哪个同学告诉我们的购物小贴士是错
2、误的?（ ）A.小雯说：“我们购物时要注意产品有无质量检验合格证。”B.小华说：“我们购物时要注意产品有没有商标。”C.小锋说：“我们购物时要买包装漂亮的商品。”D.小美说：“我们购物时要注意生产日期和保质期。”6.关于失信的成语故事是（ ）。A.立木为信B.一诺千金C.曾子杀猪D.食言而肥7.（ ）不是真正的朋友。A.考试遇到了难题，同桌小亮递过来一张纸条B.只要有错误，明明就给我委婉地指出来C.肖扬总是和我一起爬山、游泳、读书，共同进步8.生活中对纸张的浪费很严重，下列不属于浪费纸张的行为是（ ）。A.用作业本折飞机B.作业写错了就把这一页撕掉C.正反两面使用纸张D.一张纸随便写几个字就扔
3、掉9.购物时，正确的做法是（ ）。A.尽量选择正规厂家产品，索要小票等B.选择便宜的许多人都买的C.到熟人家开的店里去买D.只要是自己需要的在哪儿都可以买10.下列属于文明购物现象的是（ ）。A.挑选商品时，轻拿轻放B.挑选水果时，用手乱捏C.试用商品后不放回原位D.随意拆商品包装二.填空题(共10题，共32分)1.浪费行为是对劳动者（ ）的不尊重。2.在我们的生活中，并不是所有的要求都能得到（ ）。3.被人欺负是痛苦的，如果我们不（ ），欺负可能变本加厉，痛苦也会加剧。4.在校外受到欺负时，也需要果断采取措施，（ ）。5.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个（ ）的消费者。这既是必要的
4、行为规范，也是（ ）要求。6.说到做到是一个人（ ）的重要标志。说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。7.人无信，（ ）；诚待人，（ ）。8.（ ）总是给我们（ ），让我们感受到（ ）的存在。9.（ ），（ ）是拥有健康生活的重要条件。10.注意产品有无质量检测合格证、（ ），生产厂名、厂址以及生产日期、（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.“缺帽勿买靴”是告诉我们缺什么买什么。（ ）2.两个上下楼梯的同学撞到了一起，两个人为此大吵了一架。（ ）3.购物是门大学问，遇到矛盾要协商，协商未果可投诉，维权意识不能少。（ ）4.文明购物是既包括行为文明，也包括语言文明。（ ）5.
5、在购物时，只要包装好看的商品就可以购买。（ ）6.商场被偷了东西，老板有权对现场的顾客进行搜身。（ ）7.我们课本上的“爱保证”的行为会伤害到别人的同时，也会伤害到他自己。（ ）8.我们一定要对别人说话算数，对自己可以不算数。（ ）9.向他人索要财物是严重的不良行为。（ ）10.小娜在购买水果时，用手乱捏。（ ）四.连线题(共1题，共12分)1.连一连。五.简答题(共5题，共26分)1.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起的，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带领大家珍惜粮食。在生活中，你和你的家人是怎样支持光盘行动的？（不少于2条）2.当我们在校外受到欺负时，应该怎么做？3.写出你知道
6、的关于浪费与节俭的名言警句等。（至少三条）4.在购物过程中，我们经常会遇到一些侵犯自己权益的行为。那么我们消费者都享有哪些权利？5.购买商品时，要注意产品有无哪些内容？六.辨析题(共2题，共16分)1.你觉得下面这些买东西的习惯好吗？看到这些行为，你的感觉是什么？我应该对他们说些什么？2.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至少3条）七.材料题(共1题，共8分)1.马宇航，男，四年级学生。缺乏诚信，爱说大话、空话，对老师和同学们都没礼貌，经常
7、撒谎，甚至还编一些“合理”的理由应付老师，对学习不感兴趣，经常抄同学的作业，还不时对别的同学说三道四，在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯，同学们都不愿与他交往，缺少真正的朋友，表面开朗，实则内心孤独。你认为马宇航为什么没有交到朋友？这件事对我们有什么启示？八.综合题(共3题，共30分)1.我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友，这是什么原因呢？下列说法不能交到朋友的请在括号里打号。（ ）同学获奖后玲玲有些不服气，她说这有什么了不起，我如果参加他哪有机会赢啊？（ ）凯凯不舍得让同学替自己新买的足球，他说你们踢得太狠了。（ ）雅丽觉得新转来的同学又土又笨，从来不和他玩儿。（
8、）张磊经常欺负班上弱小的同学。（ ）小明是一个热心肠，总是喜欢帮助别人。2.请说出一个关于诚信的故事，并说一说诚信的重要性。3.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳，让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧，挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。（1）我们小组调查的浪费现象是（ ）方面的。（2）我们看到的现象：（ ）。（3）这些浪费行为的危害：（ ）。（4）产生这些浪费行为的原因：（ ）。（5）关于减少这些浪费，我们的建议：（ ）。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.C6.C7.A8.C9.A10.A二.填空题1.劳动成果2.满足3.抵抗4.保护自己5.文明；社会道德6.
9、诚实守信7.无以立；讲道义8.友谊；温暖；真情9.学会克制；根据实际需求合理消费10.商标；有效期三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.饭店用餐做到合理点餐，不浪费；外出旅游做到节约节俭，合理消费。2.（1）要保持冷静，不要害怕；（2）观察周围的环境，寻找脱身的方法；（3）向路过的大人或附近的居民求助；（4）可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。3.节约水资源，责任人人有；小处不省钱袋空；有钱时摆阔，没钱挨饿；精打细算，油盐不断等。4.消费者想要人身财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或背包，消费者因购买使用商品或者接受服务受到人身财产损
10、害的，有权要求经营者修理，更换退货，弥补损失，赔礼道歉等。经营者不得对消费者进行侮辱，诽谤不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。5.要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。六.辨析题1.（1）我觉得不是买东西的好习惯。（2）我的感觉是他们的行为很不文明。（3）我应该对他们说，你们这样做给售货员造成了麻烦，给商店和顾客造成了损失。2.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。七.材料题1.（1）马宇航没有交到朋友的原因是：他缺乏诚信，爱说大话、空话
11、、不认真学习，抄袭他人作业、背后议论别人，不爱参加集体活动等。（2）启示：要想获得真正的友谊,应该在生活中提高自己，要做一个诚实守信的人，不说大话、空话，不背后议论同学。努力学习，认真完成老师留下的作业，让自己在各方面做得更好，与同学们互帮互助。发生矛盾时，能够平等沟通，为对方着想等等。（答案不唯一，合理即可）八.综合题1.（）同学获奖后玲玲有些不服气，她说这有什么了不起，我如果参加他哪有机会赢啊？（）凯凯不舍得让同学替自己新买的足球，他说你们踢得太狠了。（）雅丽觉得新转来的同学又土又笨，从来不和他玩儿。（）张磊经常欺负班上弱小的同学。2.曾子杀猪。诚信是对自身良知的忠实，自己说出口的话即是一种承诺，而承诺便是种责任，这既是对他人也是对自己良知的责任。我们在社会中行走，就应该遵从一定的规则，有章必循，有诺必践，有法必依。否则：就是失去立身之本，整个社会也就失去运行之规。3.关于节约用水；洗手或洗菜时不关水龙头，让水一直流着。出门之前，或接待客人未关水龙头，学校自来水管坏了，未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支，不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起，从小事做起，养成勤俭节约的好习惯，不浪费一滴水、一粒粮食。