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江苏省徐州铜山县夹河中学高中语文苏教版必修三第二专题:《指南录后序》(二)学案 WORD版缺答案.doc

上传人:高**** 文档编号:830095 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:3 大小:51.50KB
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1、订线铜山区夹河中学2016-2017学年度第二学期高一年级语文教学案课题:指南录后序(二)编制人:韩露审核人:姚接见课时:_2_使用人:_日期:_学习目标:1、整理归纳1-4段文言知识点;2、分析1-4段内容。学习重难点:1、整理归纳1-4段文言知识点;2、分析1-4段内容。学习过程学生活动部分学生笔记一、熟读课文二、整理归纳1-4段文言知识点1、指出下列句中的加点字并解释缙绅、大夫、士萃于左丞相府2、古今异义词穷饿无聊古:今:抗辞慷慨古:今:以至于永嘉。古:今:3、词类活用则直前诟虏帅失信:北虽貌敬:予分当引决:草行露宿:日与北骑相出没于长淮间:4、指出下列文言句式并翻译成现代汉语奉使往来,

2、无留北者句式:译文:予羁縻不得还句式:译文:日与北骑相出没于长淮间句式:译文:三、分析1-4段课文内容(一)探究理解第一段1、文天祥是在怎样的形势下出使北营的?2、文天祥当时的心情和意图怎样?学生活动部分学生笔记装订线(二)探究理解二、三段1.文天祥出使北营达到预期目标了吗?他碰到了什么情况?他是怎样做的?2、他只求一死,“分当引决”,按臣子的道理,他理当自杀以保全名节与国家的尊严,但它却“隐忍以行”。你如何看待他的行为?(三)探究理解第四段1、北行路上逃脱的文天祥遭遇了怎样的尴尬境地?2、能表达作者急切、紧张的心情,以及连续所经历的坎坷的动词有哪些?当堂检测:翻译下列句子1、予自度不得脱,则直前诟虏帅失信,数吕师孟叔侄为逆。译文:_2、不得已,变姓名,诡踪迹,草行露宿,日与北骑相出没于长淮间。译文:_3、穷饿无聊,追购又急。译文:课后作业:1、复习1-4段文言知识点;2、预习第5段。学生小结:

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