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专题08 一元二次方程(解析版).docx

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资源描述

1、专题08 一元二次方程 【专题目录】技巧1:一元二次方程的解法归类技巧2:根的判别式的六种常见应用技巧3:根与系数的关系的四种应用类型【题型】一、一元二次方程的概念【题型】二、解一元二次方程:直接开平方法【题型】三、解一元二次方程:配方法【题型】四、解一元二次方程:公式法【题型】五、解一元二次方程:因式分解法【考纲要求】1、理解一元二次方程的概念,熟练掌握一元二次方程的解法2、会判断一元二次方程根的情况;了解一元二次方程根与系数的关系并能简单应用3、会列一元二次方程解决实际问题.【考点总结】一、一元二次方程一元二次方程方程一元二次方程概念(1)只含有一个未知数,未知数的最高次数是二次,且系数不

2、为0的整式方程,叫做一元二次方程.(2)一元二次方程的一般形式:ax2+bx+c=0(a0),其中ax2叫做二次项,bx叫做一次项,c叫做常数项,a是二次项的系数,b是一次项的系数,注意a0.解法(降次) 直接开平方法:(x+m)2=n(n0)的根是 配方法:将ax2+bx+c=0(a0)化成的形式,当b2-4ac0时,用直接开平方法求解公式法:ax2+bx+c=0(a0)的求根公式为因式分解法:将方程右边化为0,左边化为两个一次因式的积,令每个因式等于0,得到两个一元一次方程,解这两个一元一次方程就得到原方程的解根的判别式(1)当b2-4ac0时,方程有两个不相等的实数根;(2)当b2-4a

3、c=0时,方程有两个相等的实数根;(3)当b2-4ac0时,方程无实数根.【注意】判断一个方程是否是一元二次方程,必须符合以下三个标准: 一元二次方程是整式方程,即方程的两边都是关于未知数的整式 一元二次方程是一元方程,即方程中只含有一个未知数 一元二次方程是二次方程,也就是方程中未知数的最高次数是用配方法解一元二次方程ax2bxc0(a0)的一般步骤1、 一化:化二次项系数化为1:方程两边都除以二次项系数;2、 二移:移项,使方程左边为二次项与一次项,右边为常数项;3、三配:配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方,方程化为 的形式;方程左边变形为一次二项式的完全平方式,右边合并为一个常数;

4、4、四解:用直接开平方法解变形后的方程,此时需保证方程右边是非负数。 分别解这两个一元二次方程,求出两根。一元二次方程ax2+bx+c=0(a0))的解法选择(1)当b=0时,首选直接开平法(2)当c=0时,首选因式分解法或配方法(3)当a=1,b0,c0时,首选配方法或因式分解法(4)当a1,b0,c0时,首选公式法或因式分解法一元二次方程根与系数关系的两类应用(1)求含有两根的代数式的值:设法将所求代数式通过因式分解或配方等恒等变形,变形为含有两根和与两根积的式子,再代入由一元二次方程根与系数关系得到的值,求出结果(2)构造以两数为根的一元二次方程::由已知两数x1+x2和x1x2的值,然

5、后依照所求方程是x2(x1+x2)x+x1x2=0写出方程【技巧归纳】技巧1:一元二次方程的解法归类【类型】一、限定方法解一元二次方程题型1:形如(xm)2n(n0)的一元二次方程用直接开平方法求解1方程4x2250的解为()Ax Bx Cx Dx2用直接开平方法解下列一元二次方程,其中无解的方程为()Ax255 B3x20 Cx240 D(x1)20题型2:当二次项系数为1,且一次项系数为偶数时,用配方法求解3用配方法解方程x234x,配方后的方程变为()A(x2)27 B(x2)21 C(x2)21 D(x2)224解方程:x24x20.5已知x210xy216y890,求的值题型3:能化

6、成形如(xa)(xb)0的一元二次方程用因式分解法求解6一元二次方程x(x2)2x的根是()A1 B0 C1和2 D1和27解下列一元二次方程:(1)x22x0; (2)16x290; (3)4x24x1.题型4:如果一个一元二次方程易于化为它的一般式,则用公式法求解8用公式法解一元二次方程x22x,方程的解应是()Ax Bx Cx Dx9用公式法解下列方程(1)3(x21)7x0; (2)4x23x5x2.【类型】二、选择合适的方法解一元二次方程10方程4x2490的解为()Ax Bx Cx1,x2 Dx1,x211一元二次方程x293x的根是()Ax1x23 Bx1x24 Cx13和x24

7、 Dx13和x24 12方程(x1)(x3)5的解是()Ax11,x23 Bx14,x22 Cx11,x23 Dx14,x2213解下列方程(1)3y23y60; (2)2x23x10.【类型】三、用特殊方法解一元二次方程题型1:构造法14解方程:6x219x100.15若m,n,p满足mn8,mnp2160,求mnp的值题型2:换元法a整体换元16解方程:(x1)(x2)(x3)(x4)48.17x2210.b降次换元18解方程:6x435x362x235x60.c倒数换元19解方程:2.题型3:特殊值法20解方程:(x2 013)(x2 014)2 0152 016.参考答案1C2.C3.

8、C4解:x24x20, x24x 2, (x2)2 6, x2 ,x12,x22.5解:x210xy216y890, (x210x25)(y216y64) 0, (x5)2(y8)2 0,x5,y8.6D7解:(1)x22x0,x(x2)0,x10,x22.(2)16x290,(4x3)(4x3)0,x1,x2.(3)4x24x1,4x24x10,(2x1)20,x1x2.8B9解:(1)3(x21)7x0,3x27x30,b24ac(7)243313.x.x1,x2.(2)4x23x5x2,4x24x30,b24ac(4)244(3)64.x.x1,x2.10C11.C12.B13解:(1)

9、3y23y60,y2y20,y,y12,y21.(2)2x23x10,b24ac(3)24211,x,即x11,x2.14解:将原方程两边同乘6,得(6x)219(6x)600.解得6x15或6x4.x1,x2.15解:因为mn8,所以mn8.将mn8代入mnp2160中,得n(n8)p2160,所以n28n16p20,即(n4)2p20.又因为(n4)20,p20,所以解得所以mn84.来源:学科网ZXXK所以mnp4(4)00.16解:原方程可变为(x1)(x4)(x2)(x3)48,即(x25x4)(x25x6)48.设yx25x5,则原方程变为(y1)(y1)48.解得y17,y27.

10、当x25x57时,解得x1,x2;当x25x57时,(5)24112230,方程无实数根原方程的根为x1,x2.17解:x2210,设xy,则原方程为y22y30.y13,y21.当y3时,x3,x1,x2.当y1时,x1,无实数解经检验,x1,x2都是原方程的根,原方程的根为x1,x2.18解:经验证x0不是方程的根,原方程两边同除以x2,得6x235x620,即635620.设yx,则x2y22,原方程可变为6(y22)35y620.解得y1,y2.当x时,解得x12,x2;当x时,解得x33,x4.经检验,均符合题意原方程的解为x12,x2,x33,x4.19解:设y,则原方程化为y2,

11、整理得y22y30,y13,y21.当y3时,3,x1;当y1时,1,x1.经检验,x1都是原方程的根,原方程的根为x11,x21.20解:方程组的解一定是原方程的解,解得x4 029.方程组的解也一定是原方程的解,解得x2.原方程最多有两个实数解,原方程的解为x14 029,x22.点拨:解本题也可采用换元法设x2 014t,则x2 013t1,原方程可化为t(t1)2 0152 016,先求出t的值,进而求出x的值技巧2:根的判别式的六种常见应用【类型】一、利用根的判别式判断一元二次方程根的情况1已知方程x22xm0没有实数根,其中m是实数,试判断方程x22mxm(m1)0有无实数根2已知

12、关于x的方程x22mxm210.(1)不解方程,判别方程根的情况;(2)若方程有一个根为3,求m的值【类型】二、利用根的判别式求字母的值或取值范围3已知关于x的一元二次方程mx2(m2)x20,(1)证明:不论m为何值,方程总有实数根;(2)m为何整数时,方程有两个不相等的正整数根【类型】三、利用根的判别式求代数式的值4已知关于x的方程x2(2m1)x40有两个相等的实数根,求的值【类型】四、利用根的判别式解与函数综合问题5yx1是关于x的一次函数,则一元二次方程kx22x10的根的情况为()A没有实数根 B有一个实数根C有两个不相等的实数根 D有两个相等的实数根【类型】五、利用根的判别式确定

13、三角形的形状6已知a,b,c是三角形的三边长,且关于x的一元二次方程(ac)x2bx0有两个相等的实数根,试判断此三角形的形状【类型】六、利用根的判别式探求菱形条件7已知ABCD的两边AB,AD的长是关于x的方程x2mx0的两个根(1)m为何值时,ABCD是菱形?并求出菱形的边长(2)若AB的长为2,求ABCD的周长是多少?参考答案1解:x22xm0没有实数根,1(2)24(m)44m0,即m4,方程x22mxm(m1)0有两个不相等的实数根2解:(1)b24ac(2m)241(m21)4m24m2440,方程有两个不相等的实数根(2)将x3代入方程中,得92m3m210,即m26m91,(m

14、3)21.m31.m12,m24.3(1)证明:(m2)28mm24m4(m2)2.不论m为何值,(m2)20,即0.不论m为何值,方程总有实数根(2)解:解关于x的一元二次方程mx2(m2)x20,得x.x1,x21.方程的两个根都是正整数,是正整数,m1或m2.又方程的两个根不相等,m2,m1.4解:关于x的方程x2(2m1)x40有两个相等的实数根,(2m1)24140,即2m14.m或m.当m时,;当m时,.5A点拨:yx1是关于x的一次函数,0.k10,解得k1.又一元二次方程kx22x10的判别式44k,0.一元二次方程kx22x10无实数根,故选A.6解:方程(ac)x2bx0有

15、两个相等的实数根,b24(ac)b2(a2c2)0.即b2c2a2,此三角形是直角三角形7解:(1)ABCD是菱形,ABAD.0,即m24m22m10,m1.此时原方程为x2x0,x1x2,当m1时,ABCD是菱形,菱形ABCD的边长为.(2)AB2,将x2代入原方程得42m0,解得m,故原方程为x2x10,解得x12,x2,AD.故ABCD的周长为25.技巧3:根与系数的关系的四种应用类型【类型】一、利用根与系数的关系求代数式的值1设方程4x27x30的两根为x1,x2,不解方程求下列各式的值(1)(x13)(x23); (2); (3)x1x2.【类型】二、利用根与系数的关系构造一元二次方

16、程2构造一个一元二次方程,使它的两根分别是方程5x22x30各根的负倒数【类型】三、利用根与系数的关系求字母的值或取值范围3已知关于x的一元二次方程x24xm0.(1)若方程有实数根,求实数m的取值范围;(2)若方程两实数根分别为x1,x2,且满足5x12x22,求实数m的值【类型】四、巧用根与系数的关系确定字母系数的存在性4已知x1,x2是关于x的一元二次方程4kx24kxk10的两个实数根,是否存在实数k,使(2x1x2)(x12x2)成立?若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由参考答案1解:根据一元二次方程根与系数的关系,有x1x2,x1x2.(1)(x13)(x23)x1x23(x1

17、x2)9393.(2).(3)(x1x2)2(x1x2)24x1x24,x1x2.2解:设方程5x22x30的两根为x1,x2,则x1x2,x1x2.设所求方程为y2pyq0,其两根为y1,y2,令y1,y2.p(y1y2),qy1y2.所求的方程为y2y0,即3y22y50.3解:(1)方程x24xm0有实数根,b24ac(4)24m0,m4.(2)方程x24xm0的两实数根为x1,x2,x1x24,又5x12x22,联立解方程组得mx1x22612.4解:不存在理由如下:一元二次方程4kx24kxk10有两个实数根,k0,且(4k)244k(k1)16k0,k0.来源:学*科*网Z*X*X

18、*Kx1,x2是方程4kx24kxk10的两个实数根,x1x21,x1x2.(2x1x2)(x12x2)2(x1x2)29x1x2.又(2x1x2)(x12x2),.k.经检验,k是该分式方程的根又k0,不存在实数k,使(2x1x2)(x12x2)成立【题型讲解】【题型】一、一元二次方程的概念例1、若方程是一元二次方程,则m的值为( )A0B1C1D1【答案】D【详解】因为方程是一元二次方程,所以,解得且所以,故选D.【题型】二、解一元二次方程:直接开平方法例2、解下列方程:(1);(2)【答案】(1);(2)【分析】(1)利用直接开平方法求解即可;(2)利用直接开平方法求解即可【详解】解:(

19、1)方程变形得,开平方,得,;(2)由原方程,得,开平方,得,【点睛】考查了直接开平方法解一元二次方程解这类问题要移项,把所含未知数的项移到等号的左边,把常数项移项等号的右边,化成x2=a(a0)的形式,利用数的开方直接求解【题型】三、解一元二次方程:配方法例3、用配方法解方程(1);(2)【答案】(1),;(2),【分析】(1)直接利用配方法进行求解;(2)直接利用配方法进行求解【详解】解:(1)方程变形为x2-4x=2两边都加4,得x2-4x+4=2+4利用完全平方公式,就得到形如(x+m)2=n的方程,即有(x-2)2=6解这个方程,得,或于是,原方程的根为,或(2)将常数项移到方程右边

20、x2+6x=-8两边都加“一次项系数一半的平方”,得x2+6x+32=-8+32,(x+3)2=1用直接开平方法,得x+3=1,x=-2或x=-4【点睛】本题考查了利用配方法解一元二次方程,解题的关键是掌握配方法的基本步骤【题型】四、解一元二次方程:公式法例4、解方程【答案】,【分析】先求出 , , ,根据一元二次方程判别式,可得到方程有两个不相等的实数根,然后代入求根公式即可解答【详解】解: , , , ,方程有两个不相等的实数根 ,【点睛】本题主要考查了一元二次方程的解法公式法,解题的关键是熟练掌握一元二次方程的求根公式,即【题型】五、解一元二次方程:因式分解法例5、用因式分解法解下列方程

21、:(1);(2)【答案】(1);(2)【分析】(1)移项后利用完全平方公式得到,然后利用直接开方法解方程;(2)先变形得到,然后利用因式分解方法解方程【详解】解:(1)移项,合并同类项,得,因式分解,得,所以,原方程的根为;(2)移项,得,即,提公因式,得,于是,得或,所以,原方程的根为【点睛】本题考查了解一元二次方程因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,这种方法简便易用,是解一元二次方程最常用的方法一元二次方程(达标训练)一、单选题1(2022四川泸州一模)方程x26x0的解是()Ax6Bx0Cx16,x20Dx16,x20【答案】C【分析】利用因式分解法解方程即可【详解

22、】解:因式分解得:x(x6)0,则x60或x0,所以x16,x20,故选:C【点睛】本题考查了解一元二次方程,能够根据方程特点灵活选用不同的解法是解题关键2(2022福建省福州第十九中学模拟预测)一元二次方程在用求根公式求解时,a,b,c的值是()A3,1,2B2,1,3C2,3,1D2,3,1【答案】D【分析】先按照未知数x的降幂排列,据此可得答案【详解】,则a =-2,b =3,c =-1,故选: D 【点睛】本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键3(2022浙江温州一

23、模)用配方法解方程时,配方结果正确的是()ABCD【答案】C【分析】把常数项移到等式右边后,利用完全平方公式配方得到结果,即可作出判断【详解】解:只有选项C符合题意;故选C【点睛】此题考查了一元二次方程的配方法,熟练掌握完全平方公式是解题的关键4(2022广东深圳市龙华区丹堤实验学校模拟预测)方程的两个根为()A3,3B9,9C1,9D9,1【答案】A【分析】先将9移到方程右边,再开平方解方程即可【详解】解:,x3,所以3,3故选:A【点睛】本题考查了解一元二次方程,熟练掌握一元二次方程的解法是解题的关键5(2022广东深圳市龙华区丹堤实验学校模拟预测)关于x的一元二次方程a5ax+40,有一

24、个根为1则a的值为()A1B1C1或1D不能确定【答案】A【分析】根据方程的解代入方程满足等式关系,将方程的根代入一元二次方程计算求值即可;【详解】解:将x1代入到方程可得:a5a+40,-4a=-4,a1,故选: A【点睛】本题考查了一元二次方程的解,等式的性质,掌握方程的解的意义是解题关键二、填空题6(2022江苏南京市花园中学模拟预测)设,是关于x的方程的两个根,则_【答案】【分析】运用根与系数关系定理,具体化求解即可【详解】解:是关于x的方程x2kx+k20的两个根,k,k2,121故答案为1【点睛】本题考查了一元二次方程的根与系数关系,熟练掌握定理并灵活运用是解题的关键7(2022广

25、东乐昌市新时代学校二模)比亚迪汽车销售公司3月份销售新上市一种新能源汽车8辆,由于该型汽车既环保,又经济,销量快速上升,5月份该公司销售该型汽车达18辆设该公司销售该型汽车4月份和5月份的平均增长率为x,可列方程为:_【答案】【分析】汽车销售公司3月份销售新上市一种新能源汽车8辆,设该公司销售该型汽车4月份和5月份的平均增长率为x,则4月份的销售额是8(1+x),5月份的销售额是,据此即可列出方程【详解】解:根据题意可列方程:,故答案为:【点睛】本题考查数量平均变化率问题,解题的关键是正确列出一元二次方程增长用“+”,下降用“-”三、解答题8(2022四川南充一模)已知关于x的方程:x2(m2

26、)xm0(1)求证:无论m取何实数,方程总有两个不相等的实数根(2)设非0实数m,n是方程的两根,试求mn的值【答案】(1)见解析(2)【分析】(1)根的判别式为,将系数代入即可证得(2)把代入方程可求得,由根与系数的关系可求得n值,即可求解(1)证明:无论m取何实数时,总有方程总有两个不相等的实数根(2)把代入方程,得即,由根与系数的关系,【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式、根与系数的关系,熟练掌握上述知识点是解答本题的关键一元二次方程(提升测评)一、单选题1(2022广东深圳市宝安第一外国语学校三模)关于的一元二次方程两个相等的实数根,则关于的一元二次方程的根的情况是()A有两个不相

27、等的实数根B有两个相等的实数根C没有实数根D无法判定【答案】C【分析】根据两个相等的实数根,计算出k的值,再根据k的取值范围计算出方程的根的判别式,即可进行解答【详解】解:方程两个相等的实数根,解得:k=5,一元二次方程中,a=1,b=-4,c=k,k=5,=-40,无实数根故选:C【点睛】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,熟练掌握相关内容的解题的关键时,方程有两个不相等的实数根,时,方程有两个相等的实数根,时,方程没有实数根2(2022云南昆明八中模拟预测)下列一元二次方程中,没有实数根的是()ABCD【答案】C【分析】根据一元二次方程跟的判别式进行判断即可【详解】解:A选项实数根为,故

28、该一元二次方程有两个相等的实数根;B选项实数根为和,故该一元二次方程有两个不相等的实数根;C选项依题意得:,则,故该一元二次方程没有实数根;D选项实数根为,故该一元二次方程有两个相等的实数根故选:C【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式, 时一元二次方程有实数根3(2022贵州仁怀市教育研究室三模)若和是关于x的方程的两根,且,则b的值是()A3B3C5D5【答案】C【分析】根据一元二次方程根与系数的关系得出,代入得到关于b的方程,求出b的值即可【详解】解:和是关于x的方程的两根, 故选:C【点睛】本题考查了根与系数的关系,熟练掌握两根之和为-,两根之积为是解题的关键4(2022广东深圳市龙

29、华区丹堤实验学校模拟预测)关于x的方程有两个解,则k的取值范围是()Ak9Bk3C9k6Dk【答案】A【分析】设,再把原方程化为,结合根的判别式可得,再由原方程有两个实数根,可得从而可得答案【详解】解:设t|x3|,则原方程变形为,所以14(k9)0,解得,原方程有两个解,方程有一正根和负根, 解得k9,k的取值范围是k9故选:A【点睛】本题考查的是一元二次方程的根的判别式,根与系数的关系,由原方程有两个解得到方程有一个正根与一个负根是解本题的关键5(2022重庆巴蜀中学一模)对于二次三项式(m为常数),下列结论正确的个数有()当时,若,则无论x取任何实数,等式都恒成立,则若,则满足的整数解共

30、有8个A1个B2个C3个D4个【答案】A【分析】代入求值后因式分解计算即可;提取公因式x后根据恒成立找关系即可;两个方程相加后因式分解即可解题;去括号后因式分解判断即可【详解】当时,若,则或者,故错误;等式化简后为无论x取任何实数,等式都恒成立,即,故正确;若,则两个方程相加得:, ,故错误;整理得:整数解, , , 整数解共9对,故错误;综上所述,结论正确的有;故选:A【点睛】本题综合考查因式分解的应用,熟练的配方是解题的关键,题目还考查了因式分解法解一元二次方程二、填空题6(2022辽宁本溪二模)关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是_【答案】且【分析】根据一元二次方程根的

31、判别方法列出关于m的不等式,即可解得答案【详解】解:一元二次方程有两个不相等的实数根,解得:;,;的取值范围是:且故答案为:且【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,一元二次方程的定义,解题的关键是掌握0时,一元二次方程有两个不相等的实数根7(2022广东番禺中学三模)已知x22x+15,则代数式=_【答案】或【分析】直接将原式分解因式,再把x的值代入进而计算得出答案【详解】解:2x,(x5)(x+3)0,x5或x3当x5时,原式4;当x3时,原式【点睛】此题主要考查了二次根式的化简求值,正确运用乘法公式是解题关键三、解答题8(2022广东顺德德胜学校三模)我们把一个函数图象上横坐标与纵坐标

32、相等的点称为这个函数的不动点(1)请直接写出函数的不动点的坐标;(2)若函数有两个关于原点对称的不动点,求的值;(3)已知函数,若对任意实数,函数恒有两个相异的不动点,请直接写出的取值范围【答案】(1)(2)(3)【分析】(1)设函数y=2-x的不动点M为(m,m),根据定义得到2-m=m,求出m即可求M点坐标;(2)由题意可知AB所在直线解析式为y=x,联立方程组,再由根与系数的关系得3-a=0,即可求a的值;(3)由题意可得,则恒成立,对于关于b的一元二次不等式恒成立,只需,即可(1)解:设函数的不动点为,解得,;(2)、关于原点对称,且是函数的不动点,所在直线解析式为,联立方程组,整理得,;(3)由题意可知,整理得,函数恒有两个相异的不动点,恒成立,关于的一元二次不等式恒成立,解得【点睛】本题考查二次函数的图象及性质,弄清定义,熟练掌握一元二次方程根与系数的关系,判别式与根的关系是解题的关键

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