1、高考资源网（） 您身边的高考专家2019年秋季学期高一年级期中考试语文试题考生注意:1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围:人教版必修1。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字，完成下列小题。人们常说的中华五千年文明史，其中有三
2、千年与运河有关。中国运河在世界运河史上有着独特的地位。以运河的延伸长度而言，在秦代，运河已经连通了五大水系。曹魏时代，运河的北端已向北延伸至今河北省北部的滦河下游。隋唐时代，大运河全长约2300公里。元明清时代，运河全长2000余公里，如果将浙东运河计算在内，为世界之最。以运河维持时间之久而言，公元前5世纪开凿的邗沟运河，至今仍然是江淮之间的水运干道，历时2500余年。以运河工程之伟大和艰巨而言，灵渠是世界上最早的越岭运河。京杭大运河的山东运河段，所经的地势是中间高，南北低，全线最多时建50余闸；又因水源缺乏，将沿运地区数百眼泉水，开挖明渠输送入运河，并建四大水库以供蓄泄。其工程之浩大、艰巨堪
3、称世界运河工程之最。漕运制度成为我国秦朝以后历史上特有的国家基本制度。早在春秋战国时期，由于军事征伐和政治、经济交流的需要，出现了沟通南北的人工运河。从秦始皇统一六国，到清朝，所建立的统一王朝占了我国历史上大部分时间。作为全国的首都，大都建立在黄河流域。此后统一王朝的政治中心和国防前线所需要的各种物资，都需要从经济重心地区缴纳、输送。因此，作为运送各种物资供应京师和边防的漕运制度，成为我国秦朝以后历史上特有的国家基本制度。漕运自产生之日起，便是一项社会性很强的经济活动，触及社会的许多领域，尤其是封建社会中期以后，漕运实则已经转变为统治者手中的调节器。此外，漕运还起着十分积极的社会作用，诸如促进
4、商品的流通，刺激商业城市区的繁荣，促进商业性农业的发展，加强各地经济文化的交流等。运河不仅仅是一种交通载体，还在客观上巩固和维护了国家的统一。隋炀帝敕穿江南河，为的是加强中原与南方地区的联系，进一步巩固新建的统一政权。隋炀帝大业四年开永济渠至涿郡，将从全国征集来的兵员、军械、粮食及有关物资，集中运送于北方重镇涿郡，是为了保卫北方的边陲。唐代首都长安地处关中平原，唐朝人对运河的社会功能有不同看法。但认为运河对唐王朝的重要性却是一致的。明代永乐年间定都北平后，朝廷对其依赖更甚于前代。几乎江南所产的各种物品都通过大运河输送至京师。可见大运河是明代京师的生命线。清代对漕粮的需要超过历朝历代。自秦汉以来
5、，中华文明能久盛不衰，没有统一巩固的政治局面和发展，是不行的。而这种局面的巩固和发展，运河曾起了很大的作用，故其对中华文明的发展厥功至伟。（摘编自邹逸麟运河对中华文明的发展厥功至伟）1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是A. 邗沟运河开凿于公元前5世纪，历时久远；灵渠工程伟大艰巨，是世界上最早的越岭运河。B. 从秦始皇统一六国到清朝，所建立的统一王朝，他们的首都，都建立在黄河流域。C. 在历史不同时期，运河不仅是一种交通载体，还在客观上巩固和维护了国家的统一。D. 为了保卫北方的边陲隋炀帝大业四年开永济渠至涿郡，运送兵员粮食等至涿郡。2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是A
6、. 文章从运河的延伸、维持时间、工程伟大艰巨三方面论述中国运河在世界运河史上的独特地位。B. 文章在论证清运制度成为我国秦朝以后历史上特有的国家基本制度时，运用了举例论证。C. 文章举隋炀帝敕穿江南河的例子，为的是论证当时中原地区与南方地区的联系十分紧密。D. 文章从运河的独特地位、漕运制度、维护国家统一等方面论证其对中华文明的功绩。3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是A. 元明清时代的京杭大运河，从北京至杭州，将浙东运河计算在内，全长2000余公里，是世界之最。B. 漕运是指用运河运送各种物资供应京师和边防等的制度，能促进商品的流通刺激商业城市区的繁荣等。C. 自产生之日起，漕运便是一项
7、经济活动，触及到社会的许多领域，同时也是统治者手中的调节器。D. 自秦汉以来，运河对于我国统一的政治局面曾有很大的作用，这也是中华文明能久盛不衰的原因之一。【答案】1. B 2. C 3. D【解析】【1题详解】本题考查理解和分析文中重要信息的能力。解答此题，考生要首先浏览选项，然后到文中辨明检索区间，找到与选项相关的语句，进行比较辨析。联系上下文体会时，要死抠字眼，寻找细微的差别。B项，“他们首都，都建立在黄河流域”错误。第三段说的是“作为全国的首都，大都建立在黄河流域”，故B项以偏概全。故选B。【2题详解】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意：第一步，逐项审查每一个选项有几个
8、分句，分句与分句之间是什么关系，一般的有因果、条件、假设、目的等关系。第二步，比对每一分句的意义在原文是否有依据，分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据。C项，“论证当时中原地区与南方地区的联系十分紧密”错误，依据第四段“运河还在客观上巩固和维护了国家的统一”“隋炀帝敕穿江南河，为的是加强中原与南方地区的联系，进一步巩固新建的统一政权”可知，应是论证运河在客观上巩固和维护了国家的统一。故选C。【3题详解】本题考查理解并分析文中观点态度的能力。答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，然后认真比对选项和原文在观点态度上是否有细微差别，是否有强加因果、条件不充分、无中生有、时空错位等问题。A项
9、，“元明清时代的京杭大运河”错误，依据第二段“元明清时代，运河全长2000余公里，如果将浙东运河计算在内，为世界之最”可知，A项对象错误，是“运河”而不是“元明清时代的京杭大运河”；B项，“用运河”错误，依据第三段“作为运送各种物资供应京师和边防的漕运制度”“ 漕运还起着十分积极的社会作用，诸如促进商品的流通加强各地经济文化的交流等”可知，“用运河”原文无据；C项，“自产生之日起同时也是统治者手中的调节器”错误，依据第三段“尤其是封建社会中期以后，漕运实则已经转变为统治者手中的调节器”可知，并非“自产生之日起”就“同时也是统治者手中的调节器”。故选D。【点睛】解答论点论据论证的试题，首要的就是
10、整体阅读，把握中心论点或论题，找出文中所用论据，分析论证方法，明辨论据与论点之间的关系，不仅要明辨中心论点与论据之间的关系，更要明辨各个分论点与论据之间的关系，最后提炼整合。同时还要注意论述类试题设题常见陷阱：以偏概全、混淆时态、因果混乱、主次颠倒、混淆是非、无中生有、张冠李戴，等等。对于试题选项内容一定要在原文中找到对应信息区间，然后再进行判断。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字，完成下列小题。材料一：智能手环是一种穿线式智能设备。智能手环运动监测功能通过重力加速传感器实现。重力传感器已是一种很成热的技术，手机也罕有应用，比如现在智能手机的屏幕翻转功能，就是通过传感器
11、来实现的。传感器通过判断人运动的动作得到一些基础教据，再结合用户之前输入的个人身体体征的基本信息，根据一些特定算法，得到针对个人的个性化监测数据，诸如运动步数、距离以及消耗的卡路里等，从而判断运动的频率和强度。由于每个人运动随个人身体体的不同而产生不同的效果，因而用户在使用手环进行监测前需要在APP中录入自己的性别、年龄、身高、体重等信息，信息自动同步到手环中，通过传感器监测运动动作，经过特定算法最终实现运动监测的功能。睡眠监测也通过相同的传感器技术实现。人的睡眠接照脑电波信号可分为五个阶段：入睡期、浅睡期、熟睡期、深睡期、快速动眼期。在不同的阶段人的脑电波可以迅速改变，有意思的是，重力加速传
12、感器并不具备直接探测脑电波的功能，所以它是将人在眼中动作的幅度和频率作为衡量睡眠的标准，来判断睡眠处于哪个阶段，手环的智能闹钟功能，会在快速动眼期将用户唤醒，因为在快速动眼期睡眠者会出现与清醒时相似的高频低幅的脑波，比较容易喚醒，如果此唤时醒，睡眠者会感到神清气爽，有一个很好的睡眠效果。（摘编自沈丹（智能手环是如何进行数据传输的）材料二：智能手环主体一般采用医用橡胶材质，天然无毒，外观设计高档时尚、大方，不仅具有运动健康秘书的功能，还具有时尚装饰的功能，有流线花环，颜色也是多样，这种设计风格对于习惯佩戴首饰的用户而言，颇具有诱惑力。手环的设计风格堪称百搭。而且、别看小小手环个头不大，功能还是很
13、强大的，比如它可以说是一款高档的计步器，具有普通计步器的一般计步，测量距离、卡路里、脂肪等功能，同时还具有睡眠监测、高档防水、蓝牙40数据传输、疲劳提醒等特殊功能。智能手环内置低功耗蓝牙40模块，可以与平板、PC客户端进行接，可以随时随地设置身高、体重、步幅等信息和上传运动数据。另外，智能手环还具备社交网络分享功能，比如用户可以将睡眠质量、饮食情况和锻炼情况以及心情记录等通过绑定微博等社交网络进行分享。在使用时间上，由于智能手环内部内置了一颗锂聚合物电池，续航时间可达10天，续航能力还是很强的。摘编自（智能手环有哪些特点及特性）材料三：几年前，智能手环作为可穿戴设备进入大众視野，以实现健康管理
14、、运动监测、手机交互等功能为目标被炒得火热。功能看似高端，门槛实则低，一时间市场内涌现了大量可穿数设各厂商。然而近年全球可穿戴行业态已显，智能手环炒作红利期已退湖。前瞻产业研究院发布的可穿戴设备行业市场前瞻与投资分析报告数据显示，在2016年第三季度，全球可穿戴市场出现疲软态势，整体销量为2300万只，仅仅保持了31的微弱增长，出货量则为270万只，较2015年同期的560万只下降了516。预计2018年我国可穿戴设备市场规模在400亿元左右。真正随着热潮成长起来的智能手环企业少之又少，早期进入市场的品牌如今的经营状况也很惨淡。种种迹象都表明智能手环遇冷是行业的现状，我们需要思考智能手环在脱离
15、炒作红利期后，究竟是哪些原因导致了它的降温。目前来看，智能手环的需求依然存在，也非纯概念炒作，并且在万物互联的时代，智能手环作为能随身携带的电子设备其实还有很大的想象空间。虽然野蛮生长的红利期已过，但是寻找到智能手环的刚需，依然能成为它下一次热潮的引爆点。（摘编自沙水智能手环春天已过，未来出路在何方？）4. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是A. 在手环进行监测前在APP中录入自己的性别、年龄、身高、体重等信息，目的是通过个性化数据来判断运动的频率和强度。B. 手环的智能闹钟功能工作原理主要是根据睡眠中动作的幅度和频率来实现的，在探测到出现高频低幅的脑波时唤醒睡眠者。C. 智能手环可以随
16、时随地上传运动数据，也可以通过绑定微博等社交网络端分享睡眠质量、饮食情况和锻炼情况等。D. 几年前，智能手环被炒得火热，由于门槛低，市场内涌现了大量可穿戴设备厂商，如今智能手环炒作热潮已退。5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是A. 目前重力传感器已是一种非常成熟的技术，智能手环通过使用这一技术来判断人运动的动作，得到一些基础数据。B. 智能手环内置低功耗蓝牙40模块，可以与平板、PC客户端进行连接；内置了一颗锂聚合物电池，续航时间可达10天。C. 从材料三图表中可知，2015年是智能穿戴设备野蛮生长的红利期，此后虽然市场规模还处在增长中，但增速已放缓。D. 智能手环虽遭遇到发展
17、困难，但目前智能手环已找到市场的刚需，在这万物互联的时代，正在成为下一次热潮的引爆点。6. 根据材料，请用三句话分别概括每则材料的主要内容，每句话不超过20字【答案】4. B 5. D 6. 智能手环通过传感器的数据实现监测功能。智能手环外观越来越时尚，功能更加强大。智能手环行业市场遇冷，期待下一次热潮。【解析】【4题详解】试题分析：本题主要考查筛选并整合文中信息，概括中心意思的能力。解答此题时，首先阅读题干，在文中找到题干对应的区位，然后仔细分析。命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，此题主要从概念的内涵的方面考核，概括文章的内容较难。B项，“在探测到出现高频低幅的脑波时唤醒睡眠者”说
18、法错误，原文“重力加速传感器并不具备直接探测脑电波的功能”。故选B。点睛：做选择题，基本方法是排除法。但还要用好“比对法”。就是把选项内容与原文有关内容认真、仔细地比较、对照，不符合原文意思的，就是错误项，反之则为正确项。那么，要比对哪些内容呢？比对词语，命题者在设置选项时对原句作了改装、重组，即主要采取了“删”(删除原文的状语、定语、补语，改变原意)、“漏”(只强调问题的一个方面，有意漏掉重要信息，断章取义)、“改”(改换词语，曲解文意)、“凑”(胡乱拼凑、东拉西扯、无中生有、随意组合信息)等方式设误。要看看选项在对原句改造过程中，删去了哪些词，改了哪些词，添了哪些词，它们是否与原文意思一致
19、。一般而言，选项中的下面这些词语最值得我们优先比对：指代词(如“它”“其”等)，比对它是否有偷换概念之嫌；范围词(如“都”“所有”“人人”等)，看它是否有任意扩大或缩小外延现象；程度词、时间词(如“或许”“大概”“必定”“可能”“似乎”“已经”“将来”等)，看它是否混淆偶然与必然、已然与未然，说法绝对等。比对关系，(句间、分句间的逻辑关系)，看这种关系是否符合原文意思，是否合理。比对句间关系，则要求考生不只是单纯地筛选信息，更应在筛选的基础上关注信息间的联系。因此，比对分句间的逻辑关系是比对的重点内容。比对关系分两步：第一步，逐项审查每一个选项有几个分句(包括句子)，分句与分句之间是什么关系(
20、重点抓关联词)，一般的有因果、条件、假设、目的等关系，但以因果关系居多。第二步，比对每一分句的意义在原文是否有依据，分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据。尤其看因果关系，是否有强加、倒置不当。比对依据和结论，看推断是否成立。推断题选项的表述，有的是完整的推断形式，原因结果或条件结论同时出现；有的只是一个判断句。对完整推断形式的表述，一看所述原因或条件文中是否有依据，二看所述结果(结论)文中是否有依据，三看原因或条件与结果或结论之间是否有合理的逻辑关系。对只是一个判断句的表述，一看文中是否提供了现成的结论，二看结论(既然是推断想象，“这个结论”文中往往没有提供)是否符合客观事实与逻辑事理。
21、【5题详解】试题分析：本题主要考查理解文中重要句子的含意及筛选并整合文中信息的能力。解答此题时，将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题干的选项。D项，“但目前智能手环已找到市场的刚需热潮的引爆点”错误。原文“但是寻找到智能手环的刚需，依然能成为下一次热潮的引爆点”表示的意思是一种推测。故选D。【6题详解】试题分析：本题主要考查筛选并整合文中信息及分析语言特色，概括中心意思的能力。答题时注意审清题干，然后结合材料内容，概括文意作答。结合材料一的内容分析，抓住关键句“智能手环是一
22、种穿线式智能设备。智能手环运动监测功能通过重力加速传感器实现”分析可知，主要讲智能手环通过传感器的数据实现监测功能。结合材料二的关键语句“智能手环主体一般采用医用橡胶材质，天然无毒，外观设计高档时尚、大方，不仅具有运动健康秘书的功能，还具有时尚装饰的功能，有流线花环，颜色也是多样，这种设计风格对于习惯佩戴首饰的用户而言，颇具有诱惑力”“别看小小手环个头不大，功能还是很强大的”等分析可知，主要讲智能手环外观越来越时尚，功能更加强大。结合材料三的关键语句“真正随着热潮成长起来的智能手环企业少之又少，早期进入市场的品牌如今的经营状况也很惨淡”“虽然野蛮生长的红利期已过，但是寻找到智能手环的刚需，依然
23、能成为它下一次热潮的引爆点”分析可知，主要讲智能手环行业市场遇冷，期待下一次热潮。(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字，完成下面小题。温暖的大雪安石榴地税所的小戴去老黑山村走访开小超市的“两回事”。“两回事”是村民王山的外号，他有个特殊的本事，是啥呢？马上就见识。小戴到“两回事”家，知道他不好对付，没有提营业税的事，他从远处往近处说：“老哥，怎么样？小超市还行吧？发财了吧？滋润吧？”“哪有的事！小超市和发财是两回事。”瞧吧，这就来了，“开这么点几个小超市等于柴鸡土里刨食，肚子弄个半饱就不错了，还想发财？两回事！”“两回事”轻轻松松地说。他招呼小戴坐下来，张罗烟张罗茶的，别
24、看他喜欢欠税，可从不欠热情。小戴坐下又忽地站起说：“哎呀，沙发好舒服，新买的啊，还是真皮的，很贵呢。”其实不是真皮的，小戴故意这样说，逼他承认他不差钱。“哇，电视也换了，又添了电脑。看来老哥的小超市的确给你争气。”小戴兴高采烈地提醒“两回事”。“两回事”眨巴眨巴眼睛笑了，掰着手指头给小戴算账：“实话跟你说，两回事。小戴，我屋里的东西和我的小超市没关系，两回事。电脑是败家儿子买的，我没办法啊。电视呢，城里人优惠咱乡下人，用旧电视换的，换的时候又中了奖，大沙发就落在了咱的屋子里。你看看，两回事吧，咱命好。”“不对呀，老哥，我老婆是家电城的售货员，我知道以旧换新这回事，可是，你拿个旧电视也只抵三百块
25、钱，大头儿得自己掏腰包，呵呵。”小戴不想给他继续狡辩的机会，接着说，“老哥啊，你心里明镜似的，不说给你免了几种税，就说营业税，也定得很低，你要不信，咱就掰开来算到月里去，你瞧瞧，给你定的年税是4300元，每个月的税额不到360元，你每天只需卖出240元的营业额就妥妥的了。你呀，精明得世上难找，除了飞机坦克在你这里买不到，你说说村民大钱儿小钱儿是不是都跑你兜里了呢？小超市又站在国道旁，连过路财神都偏向你呀，这个额度简直太轻松了。你想想，咱爷们汉子呀，吐口唾沫就是钉子，得讲信用，发财不就是发在诚信上么？再说这税，交上来了，谁花了，还不是咱们自己么？说不定你交的税，正好就修了你家门前的路呢。门前干净
26、敞亮，各路财神更欢喜了，这钱不是又哔哔地回你腰包了嘛。你算算是不是一回事？”“两回事，呵呵，碍不着别人的事，你不用葫芦搅茄子弄一个锅里。小戴，你们税务局家大业大，不差我这点钱。我呢，也不是不交，是真没卖出来，缓缓再说吧。”算盘子在“两回事”眼皮底下拨拉的哗哗响，他就是不买账，你能怎么的？这一次小戴又被“两回事”和谐了。小戴回城当天晚上，下了一场连续两天的大雪，电视和网上称为暴雪。老黑山有的人家房子塌了，蔬菜大棚倒了，牛棚散了，烤烟楼子瘫了，包括“两回事”小超市的半面墙。村民全傻眼了，急需砖瓦水泥甚至塑料膜草帘子什么的，可是大雪封路，没法出村，手机都没信号，真是叫天天不应叫地地不灵！有眼泪窝子浅
27、的人都愁哭了。就在这时，有车进村了，一辆进口铲雪车开路，后面紧跟东风大卡，金杯面包，带来了人手和一应材料等等。原来是城里地税局的同志们来了，开展救灾工作。“两回事”知道这件事，可是他在家窝着不出来，想着没自已份儿，因为老黑山是小戴包的村，小戴从新闻中得知老黑山一带的灾情，立马向所领导和市局领导做了汇报，才有这次救灾举措的。“两回事”担心小戴治他，也没有脸让人家给收拾那半面墙。正后悔憋屈呢，听见一阵杂乱的脚步声，小戴带头进来了，张罗着给他的超市修复。“两回事”张着嘴半天没说出话来，小戴说：“老哥，别发呆了，搬个梯子吧。”“两回事”还是没动，突然一句话脱口而出：“我现在就交税！”小戴笑了，用“两回
28、事”的口气说：“老哥，两回事！我们给你修大墙和你交税是两回事。”然后认认真真地告诉他，“老哥，我刚才虽然口气是开玩笑，说的可是实话。这的确是两个事儿，我们决不能看着村民遭受大灾害而无动于衷！你交不交税我们都会帮你渡过难关！”“两回事”执意要交，可是小戴说自己这次来就是救灾，根本没带发票，最后还是拒收了。“两回事”就大声说：“明天,天就是下刀子我也去交税！”之后再也没说啥，忙着跑前跑后。第二天，“两回事”早早就上路了，进城交税，踩着脚下厚厚的积雪，一路心情舒畅，他自已都觉得怪，从来往外掏钱都没这么愉快过呀，总是揪心拉肝的疼啊，想到这，他偷偷笑了，还自言自语地说出了句文词儿：“啊，好温暖的大雪啊！
29、”7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是 （ ）A. 作者熟悉农村生活，能熟练驾驭语言，人物语言富有个性，又恰到好处地使用了谚语，使小说充满了乡村生活气息。B. 在催缴与拒缴交锋中，二人一个攻一个守，可谓是斗智斗勇，正是这矛盾冲突不断推进情节的发展，展现出人物的个性。C. 作者擅长设置悬念，第一段就卖出了“是啥呢？马上就见识”的关子，文中又多次铺垫，使得“两回事”主动缴税不显得突兀。D. 小说情节虽然简单，仍然让人回味无穷对政府机关和工作人员如何做好群众工作，不能不说是很好的借鉴。8. “小戴”这个形象有哪些特点？请简要分析。9. 有人认为这篇小说以“两回事”为题好，有的
30、认为以“温暖的大雪”为题好，你是怎样认识的？请探究。【答案】7. C 8. 工作有耐心、有方法。关心村民。机制灵活。幽默风趣。 9. 示例一：以“两回事”为题好。“两回事”是村民王山的外号，也是他常常用于辩解的口头禅，以此为题目，突出了王山善于狡辩的形象特点。“两回事”也是小戴模仿王山的口吻暂缓收税的理由，既丰富了小戴的形象，也增加了小说的幽默感。示例二：以“温暖的大雪”为题好。“温暖的大雪”一指黑山村遭遇雪灾后，地税所的同志给黑山村送来救灾物资并开展救灾活动，给黑山村人带来了温暖，突出了政府为民着想、为民办事的主题。“温暖的大雪”让“两回事”真切地感受到政府带来的温暖，促使他由不愿交税到主动
31、交税的转变，推进了情节的发展。“一场大雪”带来了“两回事”的转变，不由得发出了“啊，好温暖的大雪啊！”的感叹,丰富了人物形象。【解析】【7题详解】本题考查分析鉴赏文章内容和艺术手法的能力。C项，“文中又多次铺垫”表述错误。文中开头设置了悬念，这是为了吸引读者的阅读兴趣，引出对“两回事”名字的由来。但没有多次铺垫，而是顺序交代了“两回事”从不交税到主动交税的觉悟转变。【8题详解】本题考查分析小说中人物形象特征的能力。“知道他不好对付，没有提营业税的事，他从远处往近处说”到“新沙发”“新电视”，逐步引到交税的话题，表明他工作有耐心，有方法；“小戴从新闻中得知老黑山一带的灾情，立马向所领导和市局领导
32、做了汇报，才有这次救灾举措的”，表明他关心群众；当“两回事”说明了“新沙发”和“新电视”的来历后，小戴没给“两回事”狡辩的机会，说“不对呀，老哥，我老婆是家电城的售货员，我知道以旧换新这回事，可是，你拿个旧电视也只抵三百块钱，大头儿得自己掏腰包”，这表明他机智灵活；当小戴带人来救灾时，“两回事”主动提出要交税，“小戴笑了，用两回事的口气说：老哥，两回事！我们给你修大墙和你交税是两回事。”这表明小戴很是幽默风趣。【9题详解】本题考查分析文章题目作用的能力。这是一道探究题，探究的方向有两个，一个是以“两回事”为题目好，一个是以“温暖的大雪”为题好，这两个方向选哪一个阐述都可以，阐述时围绕题目和人物
33、形象、情节、主旨的关系角度分析。如选择“温暖的大雪”为题好，那大雪给黑山村人带来了政府的温暖，这就突出了文章的主题：政府为民着想、为民办事的主题。另外，正是有了这场大雪，才有了后文的政府救灾，才有了“两回事”主动交税的情节，因而，这场大雪，也推动了小说情节的发展。这场暖心的大雪，也温暖了主要人物的心，促成了“两回事”思想觉悟的提高和转变，由以前交税拖拉，到主动交税，这让人物形象更加丰满。二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文，完成各题。徐陵，字孝穆，东海郏人也。八岁能属文，既长，博涉史籍，纵横有口辩。太清二年，兼通直散骑常侍。使魏，魏人授馆宴宾。是日
34、甚热，其主客魏收嘲陵曰：“今日之热，当由徐常侍来。”陵即答曰：“昔王肃至此，为魏始制礼仪；今我来聘，使卿复知寒暑。”收大惭。及侯景寇京师陵父在围城之内陵不奉家信便蔬食布衣若居忧恤会齐受魏禅梁元帝承制于江陵复通使于齐陵累求复命，终拘留不遣。绍泰六年，除散骑常侍。时安成王顼为司空，以帝弟之尊，势倾朝野。直兵鲍僧叡假王威权，抑塞辞讼，大臣莫敢言者。陵闻之，乃为奏弹，导从南台官属，引奏案而入。世祖见陵服章严肃，若不可犯，为敛容正坐。陵进读奏版时，安成王殿上侍立，仰视世祖，流汗失色。陵遣殿中御史引王下殿，遂勒免侍中、中书监。自此朝廷肃然。高宗慕历，封建昌县侯，邑五百户。及朝议北伐，高宗曰：“朕意已决，卿
35、可举元帅。”众议咸以中权将军淳于量位重，共署推之。陵独曰：“不然。吴明彻家在淮左，悉彼风俗，将略人才，当今亦无过者。”于是争论累日不能决。都官尚书裴忌曰：“臣同徐仆射。”陵应声日：“非但明彻良将，裴忌即良副也。”是日，诏明彻为大都督，令忌监军事，逐克淮南数十州之地。高宗因置酒，举杯属陵曰“赏卿知人。”至德元年卒，时年七十七岁谨日章。陵性清简，无所营树，禄体与亲族共之。太建中，食建昌邑，邑户送米至于水次，陵亲戚有贫量者，皆今取之，数日便尽，陵家寻致乏绝。其周给如此。世祖、高宗之世，国家有大手笔，皆陵草之。每一文出手，好事者已传写成诵，逐被之华夷，家藏其本。（选自陈书徐陵列传，有删改）10. 下列
36、对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A. 及保量寇京师/陵父在围城之内/陵不奉家信/便蔬食布衣/若居忧恤/会齐受魏禅梁元帝/承制于江陵/复通使于齐/B. 及候景寇京师/陵父在围城之内/陵不奉家信/便蔬食/布衣若居忧恤/会齐受魏禅梁元帝/承制于江陵/复通使于齐/C. 及侯景寇京师/陵父在围城之内/陵不奉家信/便蔬食/布衣若居忧恤/会齐受魏禅/梁元帝承制于江陵/复通使于齐/D. 及侯景寇京师/陵父在围城之内/陵不奉家信/便蔬食布衣/若居忧恤/会齐受魏禅/梁元帝承制于江陵/复通使于齐/11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A. 兼，文中表示兼任官职，与其用法类似的词语还有“领”
37、；“除”“拜“也可以表示授予官职。B. 纂历，文中指继承君位。我国封建王朝奉行长子继承制，君位由最年长的儿子继承。C. 朕，秦以前人们不论尊卑，都可自称“朕”，秦始皇以后，成为皇帝专用的自称。D. 食建昌邑，指依靠建昌封邑租税生活，食邑是君主赐予臣下作为世禄的封地。12. 下列对原文有关内容概括和分析，不正确的一项是A. 徐陵博学多才，能言善辩。徐陵广涉史籍，颇有口才；他奉命出使北魏时，宴席上受到魏收的嘲讽，结果徐陵反过来嘲弄了魏收，让魏收羞愧难当。B. 徐陵不畏强权，积极谏言。安城王依仗皇帝弟弟的身份，阻塞诉讼，大臣不敢言说，徐陵带领御史台官员对其进行弹劾，罢免了他的侍中、中书监等职。C.
38、徐陵力排众议，坚持己见。高宗决定北伐，让大臣推荐元帅，朝臣共同签名推举中权将军淳于量，徐陵力排众议，坚持推荐吴明彻。D. 徐陵举荐有功，受到称赞。徐陵举荐吴明彻与裴忌后，皇帝诏令吴明彻为大都督，裴忌监军事，攻取了数十州。后来高宗摆设酒宴时，举杯称赞徐陵。13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）陵亲戚有贫匮者，皆令取之，数日便尽，陵家寻致乏绝。（2）每一文出手，好事者已传写成诵，遂被之华夷，家藏其本。【答案】10. D 11. B 12. B 13. （1）徐陵那些贫穷亲属，徐陵让他们都来领取，数天就领完了，以致徐陵自己家不久也（食用）缺乏、断绝了。（2）每当一篇文章刚写好。有兴趣爱好的
39、人便已传抄背诵。于是他的文章散布华夏外夷，好多人家藏有他的文章。【解析】【10题详解】此题考核文言断句的能力，答题时注意一些常见的句尾、句首标志性的词语，句子结构的对称，文中词语充当的成分，句子成分的省略，叙事内容的变化等。句中“京师”“ 围城之内”“ 魏禅”作前句的宾语，后面断开，排除；“会”表时间，前面断开；“蔬食布衣”是一个词，不可拆。布衣：布制的衣服 蔬食：粗食，以草菜为食。 穿布衣，吃粗粮。 形容生活节俭朴素，排除。故选D。【11题详解】此题考核理解古代文化常识的能力，文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝
40、廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意结合语境的含义作答。B项，“纂历，文中指继承君位。我国封建王朝奉行长子继承制，君位由最年长的儿子继承”错误，我国封建王朝奉行嫡长子继承制，嫡长子不一定是最年长。故选B。【12题详解】此题考核归纳内容要点，概括中心意思的能力，是文言文必考的题目，错误选项的设置多以人物、事件、时间、地点的错位为重点，有时会在一些词语的翻译上命题，因对词语翻译错误而出现误判，有时还涉及到文章写作手法的分析。内容的角度答题时注意分析选项涉及到的上下文，注意核实这些情节，手法上注意手法是否正确，效果分析是否合
41、理。题中B项，“安城王依仗皇帝弟弟的身份，阻塞诉讼”错误，原文“直兵鲍僧叡假王威权，抑塞辞讼，大臣莫敢言者”，是直兵鲍僧叡抑塞辞讼，张冠李戴。故选B。【13题详解】本题考查学生文言文翻译能力。文言翻译是文言文的必考内容，翻译以直译为主，意译为辅，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，如（1）中“贫匮”，贫穷；“寻”，不久；“致”，导致；“乏绝”，缺乏断绝。（2）中的“出手”，写好；“好事者”，有兴趣爱好的人；“被”，散布；“华夷”，华夏外夷；还要注意“遂被之华夷”省略主语。
42、【点睛】文言断句的题目，首先注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基础，其次注意断句题大多集中在对人称的转换和在句中充当的成分的考核，还要注意一个事件不要强行断开，不然句子就会支离破碎，相反两个事件句子再短，也要断开。选择题答题时注意选项的对比，然后结合文意进行分析。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗，完成下面小题。凌朝浮江旅思注韦承庆天晴上初日，春水送孤舟。山远疑无树，潮平似不流。岸花开且落，江鸟没还浮。羁望伤千里，长歌遣四愁。注本诗是韦承庆被贬乌程南迁渡长江时作。14. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是 （ ）A. 诗题“凌朝”点明了时间，“浮江”交代了事
43、件，旅思”点明了全诗的主旨。B. 首联描绘了一幅旭日初升，春水孤舟的画面，一个“送”字给人愁思之感。C. 颔联运用以动衬静手法，写诗人眺望远山，凝视江面，“疑”“似”二字生动贴切。D. 颈联由近及远，从眼前的岸花转向远处江鸟，江鸟时而钻入水中，时而浮出水面。15. 请从手法和情感角度赏析此诗最后两句。【答案】14. C 15. 诗的尾联直抒胸臆，“羁望伤千里”直接抒发了羁旅之愁；“长歌遣四愁”写身在旅途，前路漫漫，感伤不已，只能以长歌来排遣忧愁了，进-步抒发了内心的愁绪。尾联与前面所写的闲淡平远的优美山水美景形成对比，衬托出内心被贬的伤感与不满。【解析】【14题详解】本题考查鉴赏诗歌的形象、语
44、言和表达技巧与评价作者的观点态度、思想感情的能力。C项，“以动衬静”错误，颔联大意是青山渺远，似乎没有树木；江水平淌，好像不动不流，在行船上，诗人眺望远山，凝视江面，“孤舟”浮江，天地旷远。并未使用以动衬静手法。故选C。【15题详解】本题考查赏析诗句的能力。尾联大意是羁旅中远望千里，感伤无限，放声高歌排遣浩茫的愁绪，“羁望”“伤”“愁”直抒胸臆，直接抒发了羁旅之愁，“孤舟”浮江，孤独寂寞，前途渺茫，诗人内心的愁绪太过压抑，只能靠高歌来派遣，可见愁之甚。颔联和颈联描写了旅途所见之景，景色优美，于此形成鲜明反差，反衬出作者内心对于被贬的伤感与不满。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16. 补
45、写出下列句子中的空缺部分。（1）毛泽东沁园春长沙中“曾记否，_，_”几句以设问结尾，巧妙回答了“谁主沉浮”。（2）徐志摩再别康桥中“但我不能放歌，_；_，沉默是今晚的康桥”几句集中表现了离别的惆怅。（3）荆轲刺秦王易水诀别中荆轲作歌明志，唱道“_，_”。【答案】 (1). 到中流击水 (2). 浪遏飞舟 (3). 悄悄是别离的笙箫 (4). 夏虫也为我沉默 (5). 风萧萧兮易水寒 (6). 壮士一去兮不复还【解析】【详解】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查名篇背诵分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题
46、时看清题目要求，本题属于理解性默写。写错字或漏字添字均不能得分。此题默写时需注意以下字词书写：“流”“遏”“箫”“沉”“萧”“复”。【点睛】此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不误写。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。三、语言文字运用(20分)阅读下面的文
47、字，完成各题。闻着花香，行走在花浪之上，有红瓦白墙被桐花拱于高原之上，在花海间_，犹如海市蜃楼，这便是三堡街了。每逢街日，只见人们_，货物东来西往，至大约两百米处，就到了三堡街的了字路口。从街口向西至三堡广场，整条大街不过数百来以上，但是宽也就二三十米；但街两边门面商店_，柜高货丰。街中间则是两行杂铺地摊，南北相对，荤肉粗粮，针线布匹，林果山珍，琳琅满目。三堡男女老少以蓝为美，喜穿自织自染的蓝色衣裤。青年妇女的衣裤套裙更_，犹如嫩叶绿与睛天蓝调配出来的衣裙，绣上花鸟虫木，配以银制饰品，头上盘着一方白色头巾。低调又不落俗，秀雅而又灵动，实在美不胜收。所以，如果你在谁家楼上向大街望去，嘿，不是一般
48、的壮观，（ ），和风一送，层层涌动，刚才东进，这会儿西退，花海之上，仿佛另一个花海！17. 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是A. 若隐若现 纷纷攘攘 星罗棋布 别具匠心B. 若即若离 纷纷攘攘 鳞次栉比 别出心裁C. 若即若离 三五成群 星罗棋布 别具匠心D. 若隐若现 三五成群 鳞次栉比 别出心裁18. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A. 从街口向西至三堡广场，宽也就二三十米，整条大街不过数百米长B. 从街口向西至三堡广场，整条大街不过数百米长，但是宽也就二三十米C. 从街口向西至三堡广场，整条大街不过数百米以上，宽也就二三十米D 从街口向西至三堡广场，整条大街不过
49、数百米长，宽也就二三十米19. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是A. 女人们的白头巾装满眼睛，像是桐树下的落英匝地B. 那桐树下的落英匝地犹如女人们的白头巾装满眼睛C. 女人们的白头巾和桐树下的落英，装满眼睛D. 女人们的眼里满是白头巾，像桐树下的落英匝地【答案】17. D 18. D 19. A【解析】【17题详解】试题分析：本题考查辨析近义成语的能力。辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别首先阅读语段，把握语境含意，然后抓住相异语素，其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。若隐若现：隐隐约约，看不清楚。若即若离：好像靠近，又好像疏远。形容对人的态度似亲似疏
50、，保持一定的分寸和距离，也形容含混不清，也可以形容忽远忽近。第一空的语境描述的在花海间的状态，应选“若隐若现”。纷纷攘攘：形容人群杂乱。三五成群：几个人、几个人在一起。第二空根据文中人多的内容，应选“三五成群”。星罗棋布：像天上的星星和棋盘上的棋子一样散布着。形容数量多，分布广。鳞次栉比：像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着，多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。第三空根据街两边门面商店的信息，要选“鳞次栉比”。别具匠心：具有与众不同的巧妙的构思，常指文学艺术方面创造性的构思。别出心裁：表示与众不同的新观念或办法。第四空描写的是妇女的衣裤套裙的别致，应选“别出心裁”。故选D。【18题详解】试题分
51、析：本题考查学生辨析并修改病句的能力。将病句放入文段中，本身降低了辨析、修改的难度，但方法是不变的。首先应判定选项中句子的成分，看有无语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑等。然后关注上下文，确定句子的陈述对象是否与上下文保持一致，从而选出最佳选项。A项，语序不当，“宽也就二三十米”应放在后面；B项，不合逻辑，“长”与“宽”之间不存在转折关系，去掉“但是”；C项，词语赘余，“数百米”与“以上”表达的都是概数。故选D。【19题详解】试题分析：本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。答题时注意前后文的照应以及语意的提示，还要要注意句子的前后成分和句式特点。B项，根据上下文
52、语境，本体应为“女人们的白头巾装满眼睛”，喻体是“桐树下的落英匝地”，这里本体和喻体反了；C项，根据语境，没有“桐树下的落英”，且和下文的“层层涌动”“仿佛另一个花海”也不相符；D项，“女人们的眼里满是白头巾”与上文“你在谁家楼上向大街望去”不相符，是“你”眼里满是白头巾。故选A。20. 仿照下面的示例，利用所给材料以“青春”开头续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。青春是自由的飞鸟，装点着蔚蓝的天空。材料:青春多彩的朝霞 智慧的火花 美丽的鲜花灿烂的星空 绚丽的人生 广阔的大地【答案】青春是多彩的朝霞，映照着广阔的大地。青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空。青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽
53、的人生。【解析】【详解】本题考查学生仿写句子的能力。仿写句子，要首先明确例句的特点。例句第一句使用的修辞是比喻，第二句紧承第一句的比喻，选择与第一句喻体相关的事物做喻体，从而共同表现“青春”的特点。题干中有“利用所给材料”的要求，因此所仿写的句子的喻体应该从所给材料中选取，不能自己另写喻体，比如选择青春是“多彩的朝霞”，那我们下一句的选择就应该选择朝霞能给什么带来相关作用的喻体，我们选择“广阔的大地”，因此，可以仿写为：青春是多彩的朝霞，映照着广阔的大地。21. 下面是某校草拟的消防疏散体验活动具体实施办法的构思框架图，请用文字加以解说，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。【答
54、案】消防疏散体验活动定于9月8日，负责疏散工作的班主任和安全工作负责人听到警笛后要迅速行动。班主任集合学生指定逃生路线，负责人指定逃生出口并维持现场秩序，最后参与演练的全体师生在操场集合。【解析】【详解】本题考查学生的图文转换的能力。解答题要注意三个问题，一是看出所给构思图形的构思特点，自上而下分析，二是将所给构思信息按一定规律形成文字，三是注意文字表达的准确性和流畅性；然后根据题目要求不超过100字。本题是某校“消防疏散体验”流程的构思框架，消防疏散体验的时间是9月8日，本次体验包括疏散工作和安全工作两方面，警笛响后班主任集合学生，然后学生按指定路线到操场集合；负责安全工作的负责人要到制定门
55、口维持秩序，保证学生安全到达操场集合。学生在保证不丢掉信息的同时应注意语言的简洁。四、写作(60分)22. 阅读下面的材料，根据要求作文。成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光。要求：结合材料内容和及含意，自选角度，自拟标题，写一篇不少于800字的记叙文；不要套作，不得抄袭。【答案】留一点自信给自己 春意阑珊，残阳如血，栀子花满树芳华，一如我层叠的心事，一重又一重。 “校园十佳歌手大赛”
56、决赛在即，我凭着清丽的歌喉顺利入围决赛。眼看着其他选手炫耀着他们缤纷、甜美的演出服，我自卑地沉默着。妈妈刚还完这个月的房贷，为奶奶付了医药费，囊中羞涩，而我此时要求妈妈为我买一套靓丽的裙装，叫我如何开口？ 晚饭时，我吞吞吐吐地要妈妈为我买新衣服，大厅里骤然宁静地令人窒息。妈妈眉头微皱，略有所思。良久，爸爸瓮声瓮气地说：“买什么新衣服，唱歌比赛，又不是时装表演。” 爸爸的斥责如利刃在我心上划过，使我感到一阵彻骨之痛，我忍着泪水，咽下碗里的饭，黯然回房，眼泪终于决堤。 我承认我买衣服有源于我的虚荣，但我只是想以此遮掩那被自卑腐蚀得千疮百孔的尊严。品学兼优的我在校园里如孤傲的天鹅，但贫穷却让我在现实
57、中成为折翼的天使，一地碎羽。 噙着泪水，我渐渐入梦，蓦然感到母亲湿润的手在轻抚我额前的发丝，她在我耳边轻语：“明天，我陪你买衣服去。”那一夜，梦里草长莺飞。 第二天，我在商场里徜徉，糖果色的衣服使我兴奋地想轻舞。妈妈艰难地和老板娘讨价还价，敲定一百二十元后，妈妈攥着钱，心有不甘地想再抹掉零头。 我怔怔地望着妈妈手里的钱，盛夏，爸爸开小货车拉散货，还得帮忙卸货。圆领衫被汗水反复浸润，因盐分而变硬，他能挣一百块；严冬，妈妈在灯下用满是冻疮的手绣十字绣，一件绣品能挣八十块而我，竟然用这些沾染爸妈汗水的钱来成全自己的虚荣，我的心倏地异常酸楚。 “一百一十，最低啦！”老板娘的神情好像等待鱼儿上钩的垂钓者
58、一般。 我迅速夺过妈妈递过去的钱，硬拉着她逃离，面对愕然的妈妈，我平静地说：“我会准备好演出服的。” 七天后，扎着马尾，穿着旧校服的我站在观众席前面对着他们探究的目光，喧嚣像尘埃一般渐渐落地。他们一定很好奇吧！唯一穿着校服和泛黄的白球鞋的我何以如此镇定和神采飞扬，音乐响起，我想到我那虽然清贫却洋溢着温馨和爱的家；想到我用汗水换来的优异成绩；想到我在月夜下用心吟唱动人的歌谣我的心中顿时激荡着蓬勃的自信，它粉碎了我以前的自卑和年少懵懂，让我明白，拥有自信，才能拥有超越平凡的力量；拥有自信，才能拥有云淡风轻的生命感悟。“在寂寞的山谷里静静地开放的野百合也有春天”歌声悠然栖止，赛场一片寂静，继而掌声雷
59、动。 我无可争议地夺得冠军。 捧着奖状，带着破茧而出的美丽心情，我急于回家告诉妈妈，我终于明白了，当我面对困难时，留一点自信给自己，自信是世界上最美的衣衫。【解析】【详解】本题考查学生的写作能力。写作其实是语文学科中对学生综合能力考查最全面、最集中的一种方式，语文基本功方面的遣词造句、谋篇布局、立意剪裁；语文核心素养方面：包括思辨能力、人文情怀、理想情操等。一句话，作文的考查能充分体现国家层面“立德树人”的理念，语言文化层面能激发学生对祖国语言文字的传承与热爱，进而彰显汉语言文字的魅力。命题方式：材料作文审题过程及要点：文题目相当简洁，要求考生必须写“自己”，必须以第一人称来写，无论选什么材料
60、，确定什么主题，都要围绕“自己”来写，表现的主题都是与“自己”有关的。所填的词（词组）要能恰当地概括自己确定的题材，反映出自己生活的阅历以及对人生的思考。题目提示语中的“留一点清醒、梦想、责任、微笑给自己”已经给了考生一些写作上的启示，拓宽了考生的思维。具体构思时，我们可以采用设问的方式来打开思路，要留什么给自己？为什么要留这个给自己？留这个给自己会带来什么样的影响？结合自己的人生经历多问问多思考，会大大开拓写作的思路。由于命题关注的是自我成长的过程，关注的是成长中的考生独有的内心世界，所以写作中一定要展现出生活的真善美，努力写出个性、写出自我。立意角度:1.为什么要“留一点”给自己，不管是成
61、功还是失败；不管是顺境还是逆境，都应该给自己留一点。2.具体留一点什么给自己？“成功时，留一点清醒”；“失败时，留一点梦想”；“幸福时，留一点责任”。3.通过“留一点”给自己的故事，表明自己的成长、成熟、成材的历程，以及这个历程中的点滴收获或感悟。素材积累:1. 大禹为了治水，费尽脑筋，不怕劳苦，也不敢休息 。他亲自率领老百姓风餐露宿，三过家门而不入，整天在泥水里疏通河道，把平地的积水导入江河，再引入海洋。经过13年治理，终于取得成功，消除了中原洪水泛滥的灾祸心系百姓，舍小家为大家。2. 2018年10月11日下午，在边境扫雷行动中，面对复杂雷场中的不明爆炸物，杜富国对战友喊出“你退后，让我来
62、”，在进一步查明情况时突遇爆炸，英勇负伤，失去双手和双眼，同组战友安然无恙。杜富国的伤情牵动着全国人民的心，人们通过各种形式向他表达慰问。国防部评价说:杜富国同志面对危险、舍己救人，用实际行动书写了新时代革命军人的使命担当把生的希望留给别人，把危险留给自己。3. 生命中的每一瞬间，过去的都将永不再来，人生的每一次经历，都是生命中不可再得的体验，懂得珍惜自己并不是一件容易的事。生活着、工作着、奋斗着，总是美好的事情。惟有珍惜自己，才会创造出值得珍重的珍贵的日子。结构层次:这是一段引语式的材料。这是一个成长的话题，亦如材料中所说，“成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更
63、多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光”。在结构安排上，由于本题的文体要求是记叙文，所以可以采用“顺叙、倒叙、插叙”等叙述的方式。手法上，可以用一点欲扬先抑或欲抑先扬。写作过程中，我们的重点就是“入格”，就是要符合记叙文的体例。首先必须把握住“六要素”：时间、地点、人物；事件的起因、经过、结果。高中生写记叙文，要在小学、初中的基础上，有更强的文字综合能力。不能仅仅是记人写事，把事件的来龙去脉交代完就结束。重在写有趣的、有灵魂的故事。而要写出有趣、有灵魂的故事，需要在“曲折动人的情节”和“具体生动的细节”上下功夫。同时在详略的安排上，一定要把重点放在“留给自己”这个点上，通过具体的细节描写或心理刻画来表明自己的进取意识和责任担当，或者是追梦精神、思想转变等等。- 23 - 版权所有高考资源网