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2013-2014学年高一语文(鲁人版必修4)第四单元 苏武传 同步练测 WORD版含解析.doc

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1、苏武传一、基础训练1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.旃毛(dn) 单于(chn)畔主背亲(pn) 汤镬(hu)B.供给(gng) 弹劾(h)扶辇下除(nin) 更嫁(gng)C.廪食(ln) 喟然(ku)且鞮侯(d) 贿赂(hu)D.凛然(ln) 牧羝(d)伊秩訾(z) 昆邪王(kn)2.下列各项中书写有误的一项是( )A.窥观 贿赂 斥候 理屈词穷B.廪食 自刎 操持 无事生非C.阳陵 夷灭 安危 肝脑涂地D.诡言 喟然 至诚 斧钺汤霍3.对下列句中加点词语的解释不正确的一项是( )A.汉天子,我丈人行也 行:行辈B.其一人夜亡 亡:死亡C.副有罪,当相坐 坐:定罪D.子为父死亡

2、所恨 恨:遗憾4.下列句中不含通假字的一项是( )A.宛王杀汉使者,头县北阙B.掘野鼠去草实而食之C.因泣下沾衿,与武决去D.常惠请其守者与俱,得夜见汉使,具自陈道。5.下列句中加点词的用法不同于其他三项的一项是( )A.宜皆降之 B.单于壮其节C.反欲斗两主 D.尽归汉使路充国等二、课堂练习阅读下面的文字,完成题目。武字子卿,少以父任,兄弟并为郎,稍迁至栘中厩监。时汉连伐胡,数通使相窥观。匈奴留汉使郭吉、路充国等,前后十余辈。匈奴使来,汉亦留之以相当。天汉元年,且鞮侯单于初立,恐汉袭之,乃曰:“汉天子,我丈人行也。”尽归汉使路充国等。武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者,因厚赂单

3、于,答其善意。武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱。既至匈奴,置币遗单于。单于益骄,非汉所望也。方欲发使送武等,会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。缑王者,昆邪王姊子也,与昆邪王俱降汉,后随浞野侯没胡中。及卫律所将降者,阴相与谋劫单于母阏氏归汉。会武等至匈奴。虞常在汉时,素与副张胜相知,私候胜曰:“闻汉天子甚怨卫律,常能为汉伏弩射杀之。吾母与弟在汉,幸蒙其赏赐。”张胜许之,以货物与常。后月余,单于出猎,独阏氏、子弟在。虞常等七十余人欲发,其一人夜亡,告之。单于子弟发兵与战。缑王等皆死,虞常生得。单于使卫律治其事。张胜闻之,恐前语发,以状语武。武曰:“事如此,此必及我。见犯乃死,重负国。”欲自

4、杀,胜、惠共止之。虞常果引张胜。单于怒,召诸贵人议,欲杀汉使者。左伊秩訾曰:“即谋单于,何以复加?宜皆降之。”单于使卫律召武受辞。武谓惠等:“屈节辱命,虽生,何面目以归汉!”引佩刀自刺。卫律惊,自抱持武,驰召医。凿地为坎,置煴火,覆武其上,蹈其背以出血。武气绝,半日复息。惠等哭,舆归营。单于壮其节,朝夕遣人候问武,而收系张胜。6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A.汉天子,我丈人行也 行:行辈B.素与副张胜相知,私候胜曰 候:拜访C.张胜闻之,恐前语发 发:泄露D.虞常果引张胜 引:带领7.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是( )A.汉亦留之以相当 作师说以贻之B.

5、因厚赂单于 相如因持璧却立C.常能为汉伏弩射杀之 公为我献之D.其一人夜亡 其一犬坐于前 8.下列句子分别编为四组,全都表现苏武以汉节为重、坚贞不屈的一组是( )乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者 见犯乃死,重负国 屈节辱命,虽生,何面目以归汉 引佩刀自刺 武气绝,半日复息单于壮其节,朝夕遣人候问武A. B. C. D.9.翻译文中画线的句子。(1)既至匈奴,置币遗单于。单于益骄,非汉所望也。 (2)单于壮其节,朝夕遣人候问武,而收系张胜。 三、课外拓展阅读下面的文言文,完成题目。嗟乎子卿!人之相知,贵相知心。前书仓卒,未尽所怀,故复略而言之。昔先帝授陵步卒五千,出征绝域,五将失道,陵独遇战

6、。而裹万里之粮,帅徒步之师,出天汉之外,入强胡之域,以五千之众,对十万之军,策疲乏之兵,当新羁之马。然犹斩将搴旗,追奔逐北,灭迹扫尘,斩其枭帅,使三军之士视死如归。陵也不才,希当大任,意谓此时功难堪矣。匈奴既败,举国兴师,更练精兵,强逾十万。单于临阵,亲自合围。客主之形既不相如,步马之势又甚悬绝。疲兵再战,一以当千,然犹扶乘创痛,决命争首。死伤积野,余不满百,而皆扶病,不任干戈。然陵振臂一呼,创病皆起,举刃指虏,胡马奔走。兵尽矢穷,人无尺铁,犹复徒首奋呼,争为先登。当此时也,天地为陵震怒,战士为陵饮血。单于谓陵不可复得,便欲引还。而贼臣教之,遂使复战,故陵不免耳。昔高皇帝以三十万众困于平城,当

7、此之时,猛将如云,谋臣如雨,然犹七日不食,仅乃得免。况当陵者,岂易为力哉?而执事者云云,苟怨陵以不死。然陵不死,罪也。子卿视陵,岂偷生之士而惜死之人哉?宁有背君亲捐妻子而反为利者乎?然陵不死,有所为也。故欲如前书之言,报恩于国主耳。诚以虚死不如立节,灭名不如报德也。昔范蠡不殉会稽之耻,曹沫不死三败之辱,卒复勾践之雠,报鲁国之羞。区区之心,窃慕此耳。何图志未立而怨已成,计未从而骨肉受刑。此陵所以仰天椎心而泣血也!(节选自李陵答苏武书)10.对下列句子中加点的词语解释不正确的一项是( )A.希当大任 希:通“稀”,很少B.苟怨陵以不死 苟:随意地,不负责任地C.宁有背君亲捐妻子 捐:捐献D.诚以虚

8、死不如立节 诚:确实11.下列句中不含通假字的一项是( )A.前书仓卒,未尽所怀B.帅徒步之师,出天汉之外C.天地为陵震怒,战士为陵饮血D.曹沫不死三败之辱,卒复勾践之雠12.下列有关文意的说法,不正确的一项是( )A.李陵在信中以自己的作战经历和当年汉高祖的“平城之围”作对比,是为了说明自己作战勇猛。B.李陵兵败的原因有:没有与五位将军按时会合;所率士兵过少;叛将告密等。C.李陵本打算先投降,后寻机报仇,但汉朝统治者误解了他。D.李陵给苏武写这封信是为了向苏武表明自己的心迹,表明自己不是贪生怕死之徒,投降确实是迫不得已。13.翻译下面的句子。(1)然犹斩将搴旗,追奔逐北,灭迹扫尘,斩其枭帅。

9、 (2)何图志未立而怨已成,计未从而骨肉受刑。此陵所以仰天椎心而泣血也! 四、语言运用14.在画线处填上恰当的话,使前后内容、句式对应,修辞方法相同。给生命一个微笑。无论你是伫立在成功的顶峰,还是 ;无论你是在为爱而陶醉,还是 。给生命一个微笑。微笑着的人并非没有痛苦,只不过他们把痛苦锤炼成绚丽的诗行;微笑着的人 , 。给生命一个微笑,我们便拥有了人生中无可比拟的美丽和洒脱。15.为下面的段落加上一个开头句和一个结尾句,使之成为一个表达有力的议论段落。(1) 。苏武牧羊,吞毡饮雪,因为忠心所以坚忍,因为履责所以不屈;诸葛亮临危受命,因为感恩所以无私,因为忧民所以无怨;魏征直言敢谏,因为忠君所以

10、无悔,因为爱民所以无畏。(2) 。答案与解析1.C(A.“旃”应读zhn。B.“更”应读gng。D.“昆”应读hn。)2.D(“斧钺汤霍”应为“斧钺汤镬”。)3.B(应为“逃出”。)4.D(A.“县”通“悬”。B.“去”通“弆”。C.“衿”同“襟”,“决”通“诀”。)5.B(形容词的意动用法,其余三项为动词的使动用法。)6.D(引:牵连。)7.B(A项,均为目的连词,用来。B项,介词,趁机/介词,于是,就。C项,均为介词,替。D项,均为代词,其中的。)8.B(写汉武帝派他出使;写苏武被人救治,苏醒过来;是单于对苏武敬佩的表现。)9.(1)到达匈奴后,(他们)置办财物赠给单于。单于更加骄横,不是

11、汉王朝所希望的。(2)单于赞美他(苏武)的气节,早晚派人探望询问苏武,而把张胜拘禁起来。10.C(捐:抛弃。)11.C(A.“卒”通“猝”。B.“帅”通“率”。D.“雠”通“仇”。)12.A(不是为了说明自己作战勇猛,而是为了说明在当时的形势下脱身是很难的。注意原文中“况当陵者,岂易为力哉”这句话。)13.(1)可是还斩将夺旗,追逐逃亡的败兵,就像扫除尘土一样把他们消灭得无影无踪,杀了他们勇猛的主帅。(2)哪里料到志向还没有实现,可怨恨已经产生了,计划未能实行,可骨肉亲属却已被杀了。这便是我仰望苍天用手捶胸而流泪出血的原因啊!参考译文:唉,子卿!人们相互了解,可贵的是彼此知心。上次信写得仓猝,

12、未能把我心中的话说尽,所以再简略地谈一谈。以前先帝拨给我五千步兵,出征远地,五位将军迷失路途,我独自遭遇敌军和他们作战。我带了行军万里所需的军粮,率领徒步前进的军队,出征到汉朝以外的地方,进入强大的匈奴的领地,靠着五千士兵,对抗十万敌军,指挥疲乏的兵士抵挡着刚上笼头的战骑。可是还斩将夺旗,追逐逃亡的败兵,就像扫除尘土一样把他们消灭得无影无踪,杀了他们勇猛的主帅,使我们全军战士都视死如归。我李陵不才,很少担当重大的任务,以为这时自己的功劳也算是很难胜过的了。匈奴打了败仗以后,举国动员,另外挑选精兵,部队人数超过十万。单于亲自临阵督战,指挥部队包围我军。敌我双方力量已经不能相比,我们步兵和匈奴骑兵

13、的势力又相差极大。我们疲劳的士兵再次作战,一个当一千个用,但仍然是互相搀扶着,或者用战车装着受重伤的战士,争先恐后地拼命战斗。战死的、受伤的积满原野,剩下的不满百人,而且都身染疾病,连兵器都扛不动。可是我振臂一呼,受伤的、有病的都振作起来了,挥刀向敌人砍去,使匈奴骑兵奔亡逃跑。我们的士兵的武器和箭都没有了,人们手无寸铁,连头盔都掉了,还奋力呼叫,争着冲到前面去。在这个时候,天地为我震怒,战士为我吞下血泪。单于认为不能俘虏我,便想收兵回去。可是贼臣却把我军的底细告诉了他,他便又来攻击,所以我不免做了俘虏。从前高皇帝率领三十万士兵被匈奴围困在平城。那时,汉军猛将如云,谋臣如雨,可还是被围困七天,粮

14、食断绝,仅仅幸免于被歼灭。何况我处于这样的境遇中,哪能轻易地脱难呢?然而汉朝掌权的人却议论纷纷,随随便便地责怪我没有死掉。我没有死,是有罪的。但子卿看我李陵,难道是一个苟且偷生的人吗?哪有背弃君主父母、抛弃妻子儿女,却反认为这是对自己有利的事呢?我没有死掉,是准备有所作为的。本来打算像我在上次信中说的那样,(是想寻找机会,)报答君主的恩德呀。我确实认为白白死掉不如建立名节,身死名灭不如用行动报答恩德。从前范蠡没有为在会稽蒙受亡国的耻辱而死去,曹沫不因为蒙受三次打败仗的耻辱而死去,最后他们终于分别替勾践报了仇,替鲁国雪了耻。我心中深切仰慕的正是这些举动。哪里料到志向还没有实现,可怨恨已经产生了,计划未能实行,可骨肉亲属却已被杀了。这便是我仰望苍天用手捶胸而流泪出血的原因啊!14.(示例)徘徊在失败的低谷 在为恨而伤怀 并非没有挫折 只不过他们把挫折当做前进的起点15.(示例)(1)情感与职责相辅相成,其最高境界便是无私、无怨、无悔、无畏(2)情感与职责,在他们看来,似乎本为一体,无法分割

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