1、小学四年级下册道德与法治 期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列说法错误的是（ ）。A.不守信用的人得不到尊重B.食言而肥的人值得我学习C.一诺千金的人值得尊重2.在校内受到欺负时，正确的做法是（ ）。A.向老师请求帮助B.忍气吞声C.找人报复3.（ ）总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。A.友情B.冲突C.欺负4.下列哪个同学的要求属于合理要求？（ ）A.李明：爸爸，王晓晓妈妈从城里给他买的运动鞋真好看，我也想要一双B.王红：妈妈，矿泉水喝起来没滋味，牛奶我也不喜欢喝。我要买这个，特甜，特好喝C.张华：妈妈，书店里刚到了“四大名著”精装本，我特喜欢，你赶紧帮我买D.刘燕：妈妈
2、，六一儿童节，你要帮我买好多零食和玩具5.购物时，做法不正确的是（ ）。A.购买食品时，看生产日期和保质期，尽量购买绿色、天然的食品。B.购买食品时如有“三包卡”，一定要保存好，以便维修和退换。C.购买文具和书包时，要选择正规厂家的产品。D.购物时要价钱越便宜越好6.下列属于产生冲突原因的是（ ）。A.不遵守上下楼梯规则B.待人谦逊有礼C.讲文明，懂礼貌D.说话客气，做事公道7.下列属于不文明的购物现象的是（ ）。A.与售货员交谈有礼貌B.不随意撕毁包装C.购买水果时，轻拿轻放D.试用物品后，随地乱扔8.下列属于合理要求的是（ ）。A.游戏机B.昂贵的名牌书包C.买生活必须品9.当同学获奖时，
3、你应该（ ）。A.不服气B.向他学习C.喝倒彩D.到处说他坏话10.下列（ ）项属于过度消费，入不敷出？A.买东西不知节制超出预算B.按实际需要采购日常用品C.饮食适量按需就餐D.有储蓄可以进行投资理财二.填空题(共10题，共32分)1.在我们的生活中，并不是所有的要求都能得到（ ）。2.“由俭入奢易，（ ）。”这句话是古人从生活经验中总结出来的自勉警示之语。3.通过合理比较、自我克制等方法，我们可以学会作出正确的（ ）。4.在购物过程中，如果遇到一些（ ）自己权益的行为，我们要有（ ）意识，维护自身合法权益。5.我们都渴望获得（ ），但我们应该明白什么是真正的友谊。6.“QS”是（ ）的缩写
4、。消费者在购买食品时必须认准是否有“QS”标志。7.在网购中，（ ）、销售量、（ ）等信息都很重要。8.好朋友之间总有说不完的（ ）。9.不要购买无（ ）、无（ ）、无（ ）的三无食品。10.网购商品时，（ ）、（ ）、（ ）信息都很重要。三.判断题(共10题，共20分)1.我们一些不合理的购物愿望，父母拒绝我们是有道理的。（ ）2.购买物品的时候，要看物品是否有生产日期，只要有生产日期就可以购买。（ ）3.李宁和家人去吃自助餐，吃多少取多少避免浪费。（ ）4.小君昨晚冒着大雨、踩着泥泞乘末班车从乡下赶回来，是为了答应小队同学今天去慰问军属吴奶奶。（ ）5.有时朋友会向我们提出来不合理的要求，
5、我们应该答应他。（ ）6.遇到我们实在喜欢的东西，即便是没有钱，也要想办法买。（ ）7.“缺帽勿买靴”是告诉我们缺什么买什么。（ ）8.在生活中，我们应该理性消费，而不是过度消费。（ ）9.大家交朋友都喜欢交敬老爱幼、彬彬有礼的朋友。（ ）10.每个人都应当做到言必行，行必果。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得，请你连一连。购物是门大学问， 维权意识不能少。合格商品才能买， 几个要点该记牢。商家要选信誉好， 看清包装很重要。购物言行需文明， 消费别忘留发票。学会协商与投诉， 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题，共23分)1.你知道哪些不用出门就能买到东西的商
6、业场所？2.在我们的生活中存在着哪些本可以避免的浪费？请你说一说并说出解决办法。3.写出你知道的关于浪费与节俭的名言警句等。（至少三条）4.有时我们也知道有些东西不该买。但是心里特别想要，怎么才能忍住，你的小妙招有哪些？5.请说说你对真正友谊的理解。六.辨析题(共2题，共10分)1.明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天他却忘拿了，但是他不是故意的。 “爱保证”同学说到做到了吗？说说理由。2.在校园中引发冲突，采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突？七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“
7、你回去，等我回来了杀猪给你吃。” 妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？” 曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共20分)1.请你从水、电、燃气等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计一幅宣传画或宣传标语
8、，把你的观点传给大家。2.各种浪费真是不看不知道，一看吓一跳。前些天，你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查，请完善这个调查结果。我们看到的现象：这些浪费行为的的危害：关于怎样减少这些浪费，我们建议：3.今天是周日，也是张伟的生日。瞧，他请来了他们班一多半同学，在本城最有名气的饭店为他“庆生”。看着春风满面的张伟，刘小玲羡慕地说：“我要是有这么多的朋友该多好啊！”江东东说：“难怪张伟有这么多朋友呢，原来他经常请同学吃饭聚会啊！”文宾疑惑地问：“难道花钱才能获得和维持友谊吗？”花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗？参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.C5.D6.A7.D
9、8.C9.B10.A二.填空题1.满足2.由奢入俭难3.购物选择4.侵犯；维权5.友谊6.质量安全7.信用顾客；评价8.开心事9.生产日期；保质期；生产厂家10.信用；销售量；顾客评价三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：五.简答题1.淘宝购物、电子商务、电视购物等2.浪费水：洗菜、洗碗及时关闭水龙头。浪费粮食：食物按需取，能吃多少取多少。3.节约水资源，责任人人有；小处不省钱袋空；有钱时摆阔，没钱挨饿；精打细算，油盐不断等。4.转移注意力 自我克制，冷静面对找替代的东西5.能在你遇到困难的时候伸出援手，能在你犯错误时给予批评指正，能在你骄傲的时候给予提醒等。
10、六.辨析题1.“爱保证”没有说到做到；虽然“爱保证”不是故意忘记，但是他没有尽力来完成这个事情，所以“爱保证”没有说到做到。2.首先应该冷静下来，换位思考；然后如果是自己的错误的话，率先道歉，不是的话，提醒对方道歉；最后如果争执不下，可以向老师或同学求助。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.示例：随手关灯一小步，节约能源一大步；节约用水，利在当代，功在千秋；节约能源做得好，省钱省能又环保。2.同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。让同学知道浪费纸张的危害，珍惜纸张，把用过一面的纸张收集起来，用作验算数学题或打草稿用。3.不能，友谊不能用金钱或名利衡量。