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河北省辛集市高中2020-2021学年高一下学期期中考试生物试题 WORD版含答案.docx

1、河北辛集中学2020级高一下学期期中考试高一生物试题 一、单选题(本题包括40小题,每小题1分,共40分,每小题只有一个选项最符合题意)1. 孟德尔成功地揭示遗传学分离定律原因之一是选取豌豆作为实验材料,进行豌豆杂交实验必须对母本采取的措施是( )开花前人工去雄 开花后人工去雄 自花受粉前人工去雄去雄后自然受粉 去雄后人工受粉 受粉后自然发育 受粉后套袋隔离A. B. C. D. 2. 孟德尔揭示的基因分离定律发生在( )A. 除病毒外的所有生物细胞中B. 细胞的有丝分裂过程中C. 一对等位基因之间D. 细胞的减数第二次分裂过程中3. 孟德尔和摩尔根取得巨大成就的重要原因之一是他们在遗传学实验

2、中选对了实验材料豌豆和果蝇。下列有关说法错误的是( )A. 豌豆花是两性花,是自花传粉、闭花受粉植物B. 豌豆的花大,相对性状明显,易于观察便于操作C. 果蝇易饲养,繁殖快,相对性状明显D. 摩尔根通过果蝇杂交实验,类比推理出基因与染色体的关系4. 孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本,研究两对相对性状遗传实验中,不可能具有1:1:1:1比例关系的是( )A. F1自交后代的性状分离比B. F1测交后代的表现型比例C. F1测交后代的基因型比例D. F1产生配子种类的比例5. Y、y和R、r分别控制一对相对性状,且不在同一对同源染色体上。现有黄色圆粒豌豆(YyRr)与绿色圆粒豌豆(

3、yyRr)杂交,F1的表现型比例是( )A. 15:1 B. 9:3:3:1 C. 1:1:1:1 D. 3:1:3:16. 两对基因独立遗传的亲本甲与亲本乙(aabb)进行测交,子代基因型的比为Aabb:aabb=1:1,则该亲本甲的基因型为( )A. AaBbB. AABbC. AabbD. aabb7. 一只黑色家鼠与一只白化家鼠杂交,F1均为黑色家鼠,F1中雌雄个体彼此交配,F2中黑色家鼠:浅黄色家鼠:白化家鼠=9:3:4。下列有关分析正确的是( )A. 家鼠体色遗传不符合孟德尔遗传定律B. 黑色性状是由一对等位基因控制的显性性状C. F2中浅黄色家鼠出现是由环境因素导致的结果 D.

4、F2白化家鼠中杂合子的比例为1/28. 下列对减数分裂过程中一个四分体的描述错误的是( )A. 含有一对同源染色体B. 含有4个DNA分子C. 含有4个着丝点D. 有4条染色单体9. 图所示的细胞正在进行细胞分裂,下列有关说法正确的是( )A. 该细胞正在进行有丝分裂,处于分裂的中期 B. 该细胞正在进行减数分裂,处于减数第一次分裂前期C. 该细胞中A与B是一对同源染色体,d与d是姐妹染色体D. 此时细胞中DNA数为8,分裂产生的精细胞中DNA为410. 下列有关减数分裂与受精作用的叙述,错误的是( )A. 受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方B. 四分体中同源染色体分离的同时伴随着着丝

5、点分裂C. 有性生殖的后代具有多样性,有利于生物在自然选择中进化D. 减数分裂与受精作用使亲子代的体细胞中染色体数目维持恒定11. 假说-演绎法是现代科学研究中常用的一种方法,下列属于孟德尔在发现分离定律时的“假说”过程的是( )生物的性状是由遗传因子决定的若F1产生配子时遗传因子分离,则测交后代的两种性状比接近1:1由F2中出现的分离比推测,生物体产生配子时,成对的遗传因子彼此分离若F1产生配子时遗传因子分离,则F2中三种遗传因子组成的个体比接近1:2:1A. B. C. D. 12. 图为红绿色盲系谱图,在不考虑基因突变的情况下,下列相关叙述正确的是( )A. 6号不可能是色盲基因携带者

6、B. 7号的致病基因最可能来源于2号C. 3号与4号再生一个孩子,患色盲的机率是1/4 D. 5号与6号再生一个男孩,患色盲的机率是1/213. 下列关于遗传学基本概念的叙述,错误的是( )A. 基因是具有遗传效应的DNA片段,染色体就是由基因组成的B. A和A、b和b不属于等位基因,C和c属于等位基因C. 不同环境下,基因型相同,表现型不一定相同 D. 检测杂种子一代是否是纯合子,最常用测交的方法14. XY型性别决定的生物,群体中的性别比例为1:1,根本原因是( )A. 雌配子:雄配子=1:1B. 含X的配子:含Y的配子=l:1C. 含X的精子:含Y的精子=1:1D. 雌配子、雄配子随机结

7、合15. 下列人类遗传病的系谱图中,可能表示抗维生素D佝偻病的遗传方式的是A. B. C D. 16. 在DNA分子的一条链中,相邻的碱基A与C之间的连接结构是( )A. 磷酸核糖磷酸B. 磷酸脱氧核糖磷酸C. 核糖磷酸核糖D. 脱氧核糖磷酸脱氧核糖17. 关于DNA和基因的叙述,下列说法错误的是( )A. DNA的两条脱氧核糖核苷酸长链反向平行盘旋成双螺旋结构B. 基因既存在于染色体上,也存在于非染色体的DNA分子上C. DNA聚合酶通过磷酸二酯键将核糖核苷酸连接D. DNA分子初步水解的产物有4种,彻底水解的产物为6种18. 用15N标记一个DNA分子的两条链,并在14N的培养液中培养,复

8、制3次得到子代DNA分子,下列有关正确的是( )A. 子代DNA分子中带有15N标记的链占1/4B. 子代DNA分子的每条链同时含有14N和15NC. 子代DNA分子中含有15N标记的DNA分子占1/8D. 子代DNA分子中只含有14N标记的DNA分子占3/419. 果蝇某一条染色体上有许多基因(如图),下列有关说法正确的是( )A. 该染色体上的基因呈线性排列B. 该染色体上的基因在后代中都能表达C. 控制白眼与红宝石眼的基因是等位基因D. 控制黄身和截翅的基因在遗传时遵循基因的分离定律20. 如图所示为某动物卵原细胞中染色体的组成情况,据图分析正确的是( )A. 该生物的一个卵细胞中含有

9、2、4,则同时形成的极体中一定含有 1、3B. 该生物体体细胞中染色体数最多是 8 条,最少 2 条C. 该生物配子的染色体组成情况有四种,分别是 1、3 或 2、4 或 1、4 或 2、3D. 卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、卵细胞数量之比为 1:1:2:421. 孟德尔一对相对性状的杂交实验中,F2出现3:1的性状分离比,无需满足的条件是( )A. F1雌雄配子结合的机会相等B. F1形成的雌、雄配子的数目相等且生活力相同C. F2个体数目足够多,且不同基因型的个体存活本相等D. 控制显性性状的莪因对控制隐性性状的基因为完全显性 22. 在孟德尔一对相对性状的杂交实验中,出现性状分离

10、的是( )A. 杂合红花豌豆自交产生红花和白花后代B. 纯合的红花豌豆与白花豌豆杂交产生红花后代C. 杂合的红花豌豆与白花豌豆杂交产生白花后代D. 纯合的红花豌豆与杂合的红花豌豆杂交产生红花后代23. 一般来说,对于性别决定为XY型的动物群体而言,当一对等位基因(如A/a)位于常染色体上时,基因型有( )种;当其位于 X 染色体特有区段上时,基因型有( )种;当其位于X和Y染色体的同源区段时,(如图所示),基因型有( )种。A. 4、3、5B. 3、5、7C. 4、5、7D. 3、5、524. 遗传因子组成为Ee的玉米所产生的花粉粒中,含e的花粉粒有1/2会死亡。现有一批玉米种子,遗传因子组成

11、为EE和Ee,数量比为11,自由交配繁殖一代,则ee的个体所占比例是( )A. 1B. 1/28C. 4/121D. 1/2225. 番茄的红果(R)对黄果(r)为显性。以下关于鉴定一株红果番茄植株是纯合子还是杂合子的叙述,正确的是()A. 可通过与红果纯合子杂交来鉴定 B. 可通过与黄果纯合子杂交来鉴定C. 不能通过该红果植株自交来鉴定 D. 不能通过与红果杂合子杂交来鉴定26. 彩椒的颜色是由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定的皮色遗传。已知红皮基因(B)对绿皮基因(b)为显性,但当另一黄色显性基因(A)存在时,基因B和b都不能表达。现用一株黄色彩椒个体和一株红色彩椒个体杂交,后代中红

12、色彩椒和黄色彩椒 比例为 1:1,则两亲本的基因型不可能是( )A. AaBB aaBbB. Aabb aaBBC. AaBb aaBbD. AaBb aaBB27. 小麦子粒色泽由4对独立遗传的基因(A和a、B和b、C和c、D和d)所控制,只要有一个显性基因存在就表现红色,只有全隐性才为白色。现有杂交实验:红粒红粒红粒白粒=631,则其双亲基因型不可能的是( )A. AabbCcDdAabbCcDd B. AaBbCcDdAaBbccddC. AaBbCcDdaaBbCcdd D. AaBbccddaaBbCcDd28. 水果玉米颜色多样、营养丰富,是适合生吃的一种超甜玉米。用两种纯合水果玉

13、米杂交得到F1,F1 自交得到 F2,F2 籽粒的性状表现及比例为紫色非甜:紫色甜:白色非甜:白色甜=27:9:21:7。下列说法错误的是( )A. 紫色与白色性状的遗传遵循基因的自由组合定律B. 亲本性状的表现型可能是紫色甜和白色非甜C. F2 中的紫色籽粒发育成的植物自交,后代没有出现性状分离的个体占 5/9D. F2 中的白色籽粒发育成植株后随机授粉,得到的籽粒中紫色籽粒占 8/4929. 最能正确表示基因自由组合定律实质的是( )A. B. C. D. 30. 孟德尔发现了基因分离定律和自由组合定律,他获得成功的原因不包括()A. 正确地选用实验材料 B. 先分析一对相对性状的遗传,再

14、分析两对相对性状的遗传C. 先研究遗传因子的行为变化,后研究性状分离现象D. 在观察和分析的基础上提出问题,然后提出假说并进行验证31.一对表现型正常的夫妇,生育了一个性染色体组成为XXY,且患红绿色盲的儿子.产生这种现象的原因最可能是()A母方减数第一次分裂同源染色体未分离B父方减数第一次分裂同源染色体未分离C母方减数第二次分裂姐妹染色体未分离D父方减数第二次分裂姐妹染色体未分离32. 下列实验及结果中,能作为直接证据说明“核糖核酸是遗传物质”的是( )A. 高茎植株与矮茎植株杂交,F1 为高茎,F2 中高茎:矮茎=3:1B. 加热杀死的 S 型肺炎双球菌与 R 型活菌混合培养后可分离出 S

15、 型活菌C. 用放射性同位素标记 T2 噬菌体外壳蛋白质,在子代噬菌体中检测不到放射性D. 组合病毒(病毒甲的 RNA 与病毒乙的蛋白质混合而成)感染烟草只能得到病毒甲33. 艾弗里的实验、赫尔希和蔡斯的实验都证明DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是A. 重组DNA片段,研究其表现型效应 B. 去掉DNA片段,研究其表现型效应C. 设法分别研究DNA和蛋白质各自的效应 D. 应用同位素标记技术,研究DNA在亲子代之间的传递34. 关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是()A分别用含有放射性同位素35S 和放射性同位素32P 的培养基培养噬菌体B分别用35S 和 32P 标记

16、的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养C用35S 标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D32P 、 35S 标记的噬菌体侵染实验分别说明 DNA 是遗传物质、蛋白质不是遗传物质35. 将一个雄性动物细胞(染色体数为2n,且 DNA 被3H 完全标记)置于不含3H的培养基中培养,该细胞经过两次连续分裂后形成 4 个大小相等的子细胞。下列有关说法正确的是( )A. 若子细胞中的染色体都含3H,则细胞分裂过程中可能发生同源染色体分离B. 若子细胞中有的染色体不含3H,则原因是同源染色体分离C. 若子细胞中染色体数为 2n,则每个子细胞中含3H 的 DNA 数

17、一定为 nD. 若子细胞中染色体数为 n,则其中含 3H 的染色体数为 0n36. 鸡的芦花性状由位于Z染色体上基因B决定。现偶得一只非芦花变性公鸡(原先是只下过蛋的母鸡),让其与芦花母鸡交配,得到的F1中,芦花公鸡:芦花母鸡:非芦花母鸡=1:1:1。根据以上实验结果,下列推测不正确的是A. F1中的芦花公鸡是杂合子 B.雏鸡至少需要一条Z染色体才能存活C.性反转母鸡表型改变,性染色体随之改变D. F1中芦花母鸡和芦花公鸡杂交,F2中公鸡全是芦花鸡37.“假说-演绎法”是科学研究中常用的一种方法。孟德尔在发现分离定律的过程中,属于“演绎”过程的是A.豌豆的高茎和矮茎是由遗传因子决定的,在体细胞

18、中遗传因子是成对存在的B.含有基因D的配子与含有基因d的配子结合产生F1,F1又会产生两种配子C.F1成对的遗传因子彼此分离,测交后代中高茎与矮茎的比例接近1:1D.F1可以产生两种数量相同的雌雄配子,雌雄配子的结合是随机的38.水稻的有芒和无芒是一对相对性状。下列四组杂交实验中能判断出显性性状的是有芒有芒300株有芒有芒有芒215株有芒和70株无芒有芒无芒325株有芒有芒无芒101株有芒和97株无芒A. B.C.D.39下列关于肺炎双球菌转化实验的叙述,正确的是A.格里菲思和艾弗里的细菌转化实验都能证明DNA是遗传物质B.该实验中的“细菌转化”指的是S型细菌和R型细菌相互转化C.艾弗里的体外

19、转化实验是通过观察培养皿中菌落的特征来判断细菌是否发生转化的D.将S型细菌的DNA用DNA酶处理后,仍能使R型菌转化为S型菌40.下列关于DNA复制的叙述,错误的是A.DNA复制的特点是边解旋边复制和全保留复制B.DNA的复制有精确的模板,通常严格遵守碱基互补配对原则C.DNA的复制在真核细胞的细胞核和细胞质中均可发生D.一个含m个腺嘌呤脱氧核苷酸的DNA分子在第n次复制时需要2 n-1m个腺嘌呤脱氧核苷酸二、 不定向选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分,每小题有两个或者两个以上选项符合题意,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)41. 图甲表示某动物卵原细胞中一对同源

20、染色体,图乙表示该卵原细胞形成的卵细胞中的一条染色体,若只考虑图中字母所表示的基因,下列相关叙述中正确的是( )A. 复制形成两个a 基因发生分离的时期为有丝分裂后期和减数第二次分裂后期B. 图乙所示的卵细胞形成的最可能原因是在减数分裂期间发生了交叉互换C. 与乙同时产生的另外三个极体的基因型最可能为AdE、aDe、aDeD. 该卵原细胞经减数分裂最可能产生了四种不同基因组成的子细胞42. 在含有4种碱基的DNA区段,有腺嘌呤a个,占该区段全部碱基的比例为b,则( )A. 0b05 B. b05 C. 胞嘧啶为a12b -1) D. 胞嘧啶为b12a -1)43. 某种鸟为 ZW 型性别决定,

21、羽毛有白羽和粟羽,受一对等位基因(A/a)控制。该鸟有白羽和粟羽两个品系,每个品系均能稳定遗传。将两品系杂交,正交时后代为白羽和粟羽,数量相当;反交时后代全为粟羽。下列推断正确的是( )A. 正反交的结果表明 A、a 基因不可能位于常染色体上B. 通过反交的结果可以说明粟羽对白羽为显性性状C. 参与正交的雌鸟和雄鸟的基因型分别为 ZAW、ZaZaD. 若利用反交产生的粟羽鸟雌、雄随机交配,则后代全为粟羽44. 下列有关X、Y 染色体遗传的叙述错误的是( )A. 只要致病基因位于X染色体上,则群体中患者男性多于女性B. 某红绿色盲男孩的X染色体可能来其外祖母或外祖父C. 位于X染色体和Y染色体同

22、源区段的基因的遗传,与性别无关联D. 致病基因仅位于Y染色体上,则含此致病基因的男性一定患此病45. 如图是具有两种遗传病的某家族系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a,乙病显性基因为B,隐性基因为b。若2无乙病致病基因,下列说法不正确的是( )A. 甲病为常染色体显性遗传病B. 乙病为伴 X 染色体隐性遗传病C. 3 是纯合子的概率为 1/8D. 若4 与一位正常男性结婚,生下正常男孩的概率为 1/846. 已知果蝇的红眼对白眼为显性,欲探究控制果蝇眼色的基因是在常染色体上还是在X染色体上,现用红眼雄果蝇与白眼雌果蝇进行杂交。下列分析合理的是A. 若杂交后代雌果蝇全为红眼,雄果蝇全为白眼,

23、则控制该性状的基因在X染色体上B. 若杂交后代雌、雄果蝇全为红眼,则控制该性状的基因在常染色体上C. 若杂交后代雌果蝇与雄果蝇都既有红眼也有白眼,则控制该性状的基因在常染色体上D. 该实验也可用红眼雌果蝇与白眼雄果蝇通过一次杂交得到正确的推论47. 下列有关孟德尔两大遗传定律及运用的说法,正确的是( )A. 孟德尔两大遗传定律所对应的细胞学基础(减数分裂中的染色体行为)相同B. 非等位基因的遗传都符合基因的自由组合定律C. 基因型为AaBb的个体自交,若子代出现97的性状分离比,则子代中有3种基因型的个体自交会出现性状分离D. 基因型为 AaBb 的个体自交,若子代出现 6231 的性状分离比

24、,则可能是 A 基因或B 基因纯合致死48.下图是同一生物不同分裂时期的部分细胞分裂图,下列相关叙述正确的是A.图中和细胞的分裂方式可存在于同一个细胞周期中B.图细胞中的染色体数目等于正常体细胞中染色体数目的一半C.图细胞中含2个四分体D.由图细胞不能判断出该生物的性别49.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述正确的是( )A亲本雌果蝇的基因型是BbXRX rB亲本产生的配子中含X r的配子占1/2CF1出现长翅雄果蝇的概率为3/

25、16D白眼残翅果蝇能形成bbX r X r类型的次级卵母细胞50.某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能解开。若在细胞的培养液中加入适量的该物质,下列相关叙述正确的是A.DNA分子中G-C碱基对越多,则DNA双链越不容易解开B.精原细胞中的DNA分子插入了该物质后,就不能再产生精子C.该物质可能是抑制或阻碍了解旋酶的作用D.该物质插入DNA分子后会影响DNA的复制过程卷二(共40分)51、(除特殊标注外,每空1分,共11分) 某个动物体细胞(如图中A)内染色体数目为4条,图中BCDEF各细胞代表相应的分裂时期。请回答下列问题:(1)图中的D、E、F均是细胞分裂的后期,其中

26、D图处于 分裂,E图处于 分裂,F图处于 分裂。(2)等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合发生于图 。(3)根据图 可知该动物为雄性动物,理由是 。(4)(答不全不给分)B-F图的细胞内含有同源染色体的是 ;细胞内染色体数:核DNA数=1:2的细胞是 ;细胞E含有 对同源染色体。(5)若图E中的染色体上有基因A,在不考虑突变的情况下,从染色体形态上分析,染色体上可能有基因 (2分)。52、(每空2分,10分)下图为具有两种遗传病的家族系谱图,这两种遗传病各受一对等位基因控制且独立遗传。设甲病显性基因为 A, 隐性基因为 a;乙病显性基因为 B,隐性基因为 b。若-7 为纯合体,回答

27、下列问题:(1)甲病的遗传方式是 ,乙病的遗传方式是 。(2)-5 的基因型为 。(3)-10 是纯合体的概率是 ,若-9 与-10 结婚,生下正常男孩的概率是 。53、(除特殊标注外,每空1分,共7分)某种自花传粉的豆科植物,同一植株能开很多花,不同品种植株所结种子的子叶有紫色也有白色。现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种的植株进行遗传实验,结果如下:实验一:将甲植株进行自花传粉,所结409粒种子均为紫色。实验二:将乙植株进行自花传粉,所结405粒种子均为白色。实验三:甲乙,所结396粒种子均为紫色。实验四:将丙植株进行自花传粉,所结种子为297粒紫色、101粒白色。分析回答:(1)实验四所结

28、种子既有紫色,又有白色的现象叫 。(2)如果用A代表显性基因,a代表隐性基因,则甲植株的基因型为 。(3)实验三所结的紫色种子中,能稳定遗传的种子所占的比例为 ;实验四所结的紫色种子中将来能发育为杂合子植株的约有 粒。(4)若将丙植株的花除去 (2分),然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉,则预期的实验结果为紫色种子白色种子 。54、(每空1分,共12分)野生型果蝇(纯合子)的眼形是圆眼,某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇,他想探究果蝇眼形的遗传方式,设计了图甲实验。雄果蝇性染色体放大图如图乙所示。据图分析回答下列问题:(1)由图甲中F1可知,果蝇眼形的 是显性性状。(2)若F2

29、中圆眼棒眼31,且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因位于 染色体上。(3)若F2中圆眼棒眼31,但仅在雄果蝇中有棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因可能位于 (填序号),也可能位于 (填序号)。(A:X染色体的-1区段; B:X和Y染色体的区段; C:Y染色体的-2区段)(4)请从野生型、F1、F2中选择合适的个体,设计方案,对上述(3)中的问题做出进一步判断。实验步骤:用 ,得到棒眼雌果蝇;用 ,观察子代的表现型。预期结果与结论:若子代: : ,则圆、棒眼基因位于X染色体的-1区段。若子代: : ,则圆、棒眼基因位于X、Y染色体的同源区段。河北辛集中学2020级高一下学期期中考试

30、答案1-5 BCDAD 6-10CDCBB 11-15ABACA 16-20DCDAC21-25BABBB 26-30CDCDC 31-35CDCCA 36-40CCDCA 41ABD 42AC 43ABC 44AC 45CD 46ABC 47CD 48AD 49ABD 50ABCD 51. (1)减数第一次 有丝分裂 减数第二次 (2) D (3)D 细胞质均等分裂,为初级精母细胞,其产生的子细胞为次级精母细胞 (4) BCDE BCD 4 (5)A或a52. (1)常染色体显性遗传 常染色体隐性遗传 (2)aaBB 或 aaBb (3) 2/3 5/1253 (1) 性状分离 (2)AA (3) 0 198 (4) 未成熟的(全部)雄蕊 1:154 (1) 圆眼 (2) 常 (3) X染色体的-1区段 X和Y染色体的区段 (4) 用F2中棒眼雄果蝇F1中雌果蝇交配 用棒眼雌果蝇野生型雄果蝇交配 : 圆眼 :棒眼 : 圆眼 :圆眼

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